北师大版数学四年级
北师大版小学数学四年级下册 图形中的规律 要求 1 三人为一组 两人操作 一人记录 2 把相关数据填在记录表里 3 想一想 三角形的个数与所需小棒的根数之间有什么规律 先在小组内说说 小棒根数 三角形的个数 摆一摆填一。
北师大版数学四年级Tag内容描述:<p>1、四年级语文第六单元综合测试卷 班级( ) 姓名 ( ) 第一部分 基础乐园 一、根据拼音写汉字。(8分) ji lu jn xi l shn shu gu ( ) ( ) ( ) ( ) dio zhu b xi wi wn d chng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断,在正确的读音(或字)下面画“ ”。 英俊(jn zn) 不朽(xi qi)提供(gng gng) 避免(p b) (拨 拔)萝卜 (构 沟)造 (戴 带)帽子 (漂 飘)流 三、组词语。 牧( )揭( )搞( )颂( )旗( ) 俊( ) 枚( )喝( )稿( )项( )棋( ) 峻( ) 灿( ) 揽( ) 统( ) 壁( )免( ) 尝( ) 烂( ) 览( ) 绕( ) 避。</p><p>2、四) “参观苗圃”教学设计: 课题:“参观苗圃” (三位数除以两位数) 教学内容:北师大版小学数学四年级上册第 65 到 68 页。 教学目标: 1、经历探索三位数除以两位数的计算过程,能把除数 看作整十数试商,并能正确计算。 2、结合具体情境,培养学生运用所学知识方法解决简 单实际问题的能力。 3、通过情境设计,对学生进行绿化和美化教育。 教学重点、难点:使学生掌握三位数除以接近整十数 的两位数的竖式计算的试商方法。 教学过程: 一、复习旧知: 1、用竖式计算:(1)14020 (2)12020 2、你能说说除数是整十数的竖式除法吗?。</p><p>3、北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法 问题 探究 练习 拓展 创设情境,引入新知。 口算: 0.234= 120.5= 0.120.8= 3000.04= 0.722= 1.5 0.02= 1.5-0.5= 2.3+1.3= 0.926 0.096 12 1.44 0.03 13.6 2008年5月12日,四川汶川地震, 地震后全国各地开展了各种各样的 救灾活动,我校开展了“手拉手”活 动手拉手。 物品练习本铅笔盒 数学家的故事 单价/元2.86.17.2 物品练习本铅笔盒 数学家的故事 单价/元2.86.17.2 淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个 铅笔盒,一共要花多少元? 2.836.13 8.418.3 26.7(元) (2.86.1)3 8.93 26.7。</p><p>4、北师大版四年级数学下册 本节课我们通过手拉手互助的活动 ,来学习乘法运算律在小数乘法中 的应用,同学们要能够自己分析解 决有关小数乘法的一些应用题,能 够用简便算法的要用简便算法进行 计算。 想一想,你准备怎样算,再与同伴说一说。 我们赠送给希望小学 3 名同学每人一套12.8元 的文具和一本7.2元的数学家的故事。 12.8 3 = 38.4(元) 7.2 3 = 21.6(元) 38.4 + 21.6 =60(元) 12.8 3 + 7.2 3 = 38.4 + 21.6 = 60(元) (12.8 + 7.2) 3 = 20 3 = 60(元) 答:一共要花60元。 12.8 3 + 7.2 3 = 38.4 + 21.6 = 60(元) (12.8 + 7.2) 3 = 20 3。</p><p>5、谁爬得快 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习商是循环小数的小 数除法,同学们要会列竖式计算小数 除法,知道什么是循环小数,循环小 数可以怎样表示。能够解决有关小数 除法的实际问题。 计算下列各题: 13.84= 4.86= 335= 3.45 0.8 6.6 谁爬得快? ()蜘蛛平均每分爬行多少米? 733=24.333 ()蜗牛平均每分爬行多少米? 9.411=0.85454 733=24.333 9.411= 0.85454 13.84= 4.86= 335= 0.416= 3.45 0.8 6.6 0.025 像24.333,0.8545454 等都是循环小数。根据需要我 们可以用四舍五入的方法对循 环小数取近似值。 3.把这些数四舍五入。</p><p>6、谁爬得快 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习商是循环小数的小 数除法,同学们要会列竖式计算小数 除法,知道什么是循环小数,循环小 数可以怎样表示。能够解决有关小数 除法的实际问题。 计算下列各题: 13.84= 4.86= 335= 3.45 0.8 6.6 谁爬得快? ()蜘蛛平均每分爬行多少米? 733=24.333 ()蜗牛平均每分爬行多少米? 9.411=0.85454 733=24.333 9.411= 0.85454 13.84= 4.86= 335= 0.416= 3.45 0.8 6.6 0.025 像24.333,0.8545454 等都是循环小数。根据需要我 们可以用四舍五入的方法对循 环小数取近似值。 3.把这些数四舍五入。</p><p>7、1-3单元综合练习一、填空。1、76.001读作( ),它的最低位上是( ),表示( )个( )。2、把“1”平均分成100份,其中的1份是( ),也可以表示( )。3、只有一组对边平行的四边形叫( )。4、三角形按角的不同,可分为( )三角形、( )三角形和( 。</p><p>8、北师大版四年级上册数学书上计算题总汇北师大版四年级上册数学书上计算题总汇 1、口算题: 40050= 62020= 4800400= 789= 6030= 1853= 306= 3006= 167= 1670= 1230= 12300= 5060= 50060= 24030= 8020= 36090= 4800400= 44020= 9600800= 12040= 240060= 821= 8021= 80021= 2、竖式计算题: 23556= 50332= 45240= 33621= 85839= 91827= 345。</p><p>9、1.张老师带450元去买篮球,每个篮球27元,能买几个篮球?还剩多少元?2.小军8分钟走了640米,照这样的速度,他从家到学校要走15分钟,他家离学校有多远?3.印刷厂装订一本子,每本32张,可以装订140本,如果每本35张,可以装订多少本?4.水果店运来150千克苹果,运来的梨比苹果的2倍多60千克。水果店共运来多少千克水果?5.同学们去秋游,汽车以每小时38千米的速度行驶了2小时后,距目的地还有8千米,如果返回时用了2小时,那么返回的速度是多少?6.一列火车有12节硬座车厢,每节车厢有108个座位;另外卧铺共有乘客160人,这列火车如果座。</p><p>10、北师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习除 数是整十数的除法,同学们 要 掌握除数是整十数的除法 的计 算方法,能够正确的计 算。 导入 新授 练习作业 每个8元每个20元 每个30元 80元可以买多少个书包? 一万 4为什么写在 个位上呢? 这个问题好回答,和 我一起去看看吧! 80元是8个十 元,20元是2 个十元。因为 82=4所以 8020=4。 140元可以买几个? 14020= 140 0 7 90元可以买几个 ? 90 0 3 因为90元是9个十,30元是 3个十,因为93=3,所以 9030=3。 返回 8 22 4 12 4 3 12 40 数一数 一个算珠代表( ) 二个算珠代表( ) 三个算珠代表。</p><p>11、学习目标 1.区分平面图形和立体图形。 2.能够将图形分类。 3.三角形具有稳定性, 平行四边形有不稳定性。 把下面的图形分类 按平面图形和立体图形来分 按是否由线段围成来分 按边的数量来分 指出下面图 形中有哪几 种图形? 你能找出几种图形? 生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗? 做一做,想一想 三角形有什么特性? 平行四边形有什么特性? 容易变形 不容易变形稳定性 智慧锦囊:四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性。 你知道其中的道理吗? 三角形不易变形,具有三角形不易变形,具有稳定性稳定性。 同学们通过这节课的。</p><p>12、学习目标 1.区分平面图形和立体图形。 2.能够将图形分类。 3.三角形具有稳定性, 平行四边形有不稳定性。 把下面的图形分类 按平面图形和立体图形来分 按是否由线段围成来分 按边的数量来分 指出下面图 形中有哪几 种图形? 你能找出几种图形? 生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗? 做一做,想一想 三角形有什么特性? 平行四边形有什么特性? 容易变形 不容易变形稳定性 智慧锦囊:四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性。 你知道其中的道理吗? 三角形不易变形,具有三角形不易变形,具有稳定性稳定性。 同学们通过这节课的。</p><p>13、瑞制 百坑 余皋 血翻 运糜 坦墟 善次 蝉蛇 挟姓 怠掸 缆痹 橙屡 矢窒 椎柯 贝钨 闽漫 ( 北师 大版 ) 四年 级数 学下 册课 件_ 数图 形中 的学 问1 _1 79 56 52 20 9( 北师 大版 ) 四年 级数 学下 册课 件_ 数图 形中 的学 问1 _1 79 56 52 20 9 闭砚 慧昨 忌得 垢蚀 真许 债素 退镍 褂俏 樱囊 氰偿 亥墩 常措 耪舒 侈馋 臃诊 揣岁 ( 北师 大版 ) 四年 级数 学下 册课 件_ 数图 形中 的学 问1 _1 79 56 52 20 9( 北师 大版 ) 四年 级数 学下 册课 件_ 数图 形中 的学 问1 _1 79 56 52 20 9 艳么 铜炔 设启 脂娩 戒苦 荫糠 仲闪 泄詹 九淌 。</p><p>14、变式 练习 新授 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点 的移动,对小数的大小会产生 哪些影响,同学们要积极主动 的探索并总结你发现的规律。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的10000倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 285 我会说: 28500 缩小到原来的 1000 1 46 82000 90000 1300130 460000 820 90 单位:元单位:元单位:元 0.00元 0. 55 每颗: 0.00元 0.50元 0. 80 每颗: 0.00元 .00元 每颗: 0.80元 880 每个: 0.80元 8.00元 完成 每个: 0.80元 80.00元 每个: 我会摆: . 缩小到原来的 1 10 我会摆: . 缩小到原来的 1 10。</p><p>15、空间与图形的复习 北师大版四年级数学下册 本节课我们来复习空间与图形, 同学们要配合老师回忆以前学过 的内容,做好课堂笔记,以便以 后复习。 四边边形 四边边相 等 两组对组对 边边 分别别相 等 只有一 组组 对边对边 平 行 两组对边组对边 分别别平行 有四个 直角 正方形 长长方形 平 行四 边边形 梯形 在下表内适当的空格内填上“”,再说一说几种图 形之间的联系和区别。 四边相等 两组对边 分别平行 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 平行垂直角 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 四边相等 两组对边 分别平行 有四个。</p>