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北师大版小学六年级语文上册
(北师大版)六年级语文上册第一单元 一夜的工作 教学目标 1.学会本课新词。六年级语文上册期中试卷&#160。1. 本单元前三篇课文都是叙述往事的记叙文。北师大版六年级语文上册整理复习。每个单元大致有五篇课文。一、 看拼音写词语。第一单元 高尚。单元分析。《小学语文六年级上册期中试卷》-北师大版。
北师大版小学六年级语文上册Tag内容描述:<p>1、北师大版小学六年级上册语文检测卷 上传: 江渝 更新时间:2012-1-5 20:16:15 北师大版小学六年级上册语文检测卷 命题人:张燕燕 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础知识(36) 1、看拼音回答问题(4) qng n xe ch lang g y yn chng y 2、在下列加点字的正确读音下面划横线。(3) 仍然(rng rng) 教诲(hu hu) 憎恨(zng zng) 果然(rn ln) 例如(l li) 即使(j j) 3、查字典填空。(3) “为 ”字的结构是 ,按部首查字法先查 部,再查 画。按音序查字法,先查 ,再查 。“为” 是个多音字,“因为 ”一词中的“为”读 。 4、请用“密。</p><p>2、上期六年级语文学月检测试题(一)(主题单元:高尚 美与丑)班级 姓名 一、积累运用(共40分) (一)看拼音,工整地在田字格内书写词语。(4分)qun su lu ln z zhu j sng (二)补充成语,并选择一个写一句话。(每空1分,每句3分,共7分)忐( )不安 低( )浅唱 ( )滋暗长 东施效( ) (三)查字典。(2分)“撮”出自白桦林的低语一文,预习时,我不知道这个字的读音,应该使用( )查字法,先查( ),再查。</p><p>3、北师大版六年级语文上册期中试题及参考答案基础巩固:一、美妙的听力世界。(3分)认真听老师读一段话,然后填空。“世纪宝鼎”从 、 、 三个方向显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。二、请你拼一拼,写一写。(10分)png pi yo y mng long ki w wn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dng d hu xan wi y qin z n zhng( ) ( ) ( )三、用“”给加点的字选择正确的。</p><p>4、2012-2013学年度第一学期六年级语文教案第一单元 高尚单元教材分析:本单元以“高尚”为主题组元。我们中华民族素有“文明古国”“礼仪之邦”的美称。进入二十世纪以来,党和国家又在提倡“以德治国”,兴我中华。举世瞩目的中华民族正以精神文明和物质文明的崭新面貌屹立于世界民族之林。素质教育的一个方面,就是教育青少年从小就要养成良好的习惯,从我做起,关心他人,乐于助人,重视品德修养,提高审美情趣,使他们逐步形成良好的个性、健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。单元目标:1、能用简练的语言准确说明文章所写的事。</p><p>5、北师大版六年级语文上册 教材分析及教法研讨 青羊区教师学习与资源中心 吴冬艳 2009. 8 做引领航向的大船 载着孩子们 向更广阔的语文天地 驶进 去与美丽的风景 不期而遇 去为每一次新的发现 欢呼雀跃 精心堆砌,用心感受 向着心的方向出发! 六年级教学的重要任务 复习巩固提升前五年 所学知识能力及习惯 , 全面落实课标第 三学段各项学习目标 。 查漏补缺 整合实践 拓展提高 六年级教学的重要任务 查漏补缺 整合实践 拓展提高 A 课标目标、教材要点 B 个人学习缺陷 C 与其他教材接口 A 实现单元整合 B 学习要点整合 C 学习过程整合 A 情。</p><p>6、北师大版)六年级语文上册第一单元 一夜的工作 教学目标 1.学会本课新词。 2.能够准确流利地朗读课文,熟读课文最后 两段。理解课文主要内容,从周总理辛勤 工作的精神和简朴的生活作风中感受周总 理的伟大人格。 3.学习作者从小事入手和细节描写的写作方 法。 周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人,是中国人民 解放军的创始人之 一。新中国成立之 后,担任政府总理 ,为中国革命和建 设日理万机,鞠躬 尽瘁,无私地奉献 了自己的一生。他 高尚的品质,赢得 了全国人民乃至全 世界人民的崇敬和 爱戴。 审审 阅阅 shnshn yuyu 审查阅读审查。</p><p>7、小学语文六年级上册文学常识复习(含答案)(北师大版)1、一夜的工作是一篇典型的以叙事为主的()文,该文的作者是(),他是()、()、文学评论家,其主要作品有诗集(),散文集()。2、穷人是一篇以刻画人物心理活动为主的(),作者是19世纪()国伟大的(批判现实主义)作家()。他的代表作有长。</p><p>8、第五单元 往事教学目标:1. 本单元前三篇课文都是叙述往事的记叙文,都是从孩子的视角看待生活中的人或事,以孩子的口吻叙述情节。2. 孩子的视角单纯而清澈,孩子的口吻亲切而通俗,因此文章显现出一种清新活泼的风格。3. 童年虽然单纯美好,但作者生活背景的差异,使这三篇文章风格各异。拓展阅读部分的两篇文章也具有浓郁的生活气息。4. 引导学生学习作者围绕中心选择典型事件的方法,并关注详略的安排。5. 理清文章的感情线索,体会作品中作者流露的感情,学会使用饱含感情的语言叙事。6. 学生可以在交流和讨论中提出自己的看法。教学。</p><p>9、北师大版六年级语文上册整理复习复习计划一、教材分析:各单元借一个主题组合在一起, 为学生学习语文创设一个情境,可以借题目发挥学生的主动性和创造性。各单元之间体现了学生语文素养形成和发展的“序”,课文内容弹性较大,安排自由灵活。每个单元大致有五篇课文,前三篇要求精读,后两篇是拓展性阅读。在课文后边都安排了思考题, 基本是从内容和形式两个角度设计,是课文应该掌握的知识点。这些问题没有统一的标准答案,要重视学生的自我感悟。二、教学目标:(一)知识目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习借助文中的中。</p><p>10、北师大版六年级语文上册整理复习第一单元:高尚形容品德高尚的成语:冰清玉洁德才兼备高风亮节一身正气临危不惧光明磊落一夜的工作题目是指周总理坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。1、字词积累:审阅 陈设 一盏 蒙眬 咨询 浏览 简朴 思索 劳苦 2、作者介绍:何其芳,诗人、散文家、文学评论家。诗集夜歌,散文集星火集。3、课文链接:体裁:纪实文学。记叙文的六要素:时。</p><p>11、北师大版六年级语文上册期中测试题及答案基础演练场 (20分)一、 看拼音写词语。(8分)Mng lng z xn g bn zhng zi xu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )B y gun gi wi y bi ch hu xn sng q( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 辨字组词。(5分)效( )砂( )堤( )侠( ) 优 ( ) 熬( )娇( ) 沙( )提( )峡( )忧 ( )。</p><p>12、明永中心学校课改导学案长江之歌(第一课时)1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。流利、有感情地朗读课文,了解什么是花脸。学习目标:预设教学重点学会5个生字,理解由生字组成的词语。1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国。</p>
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