北师大版小学语文第十册

北师大版小学语文第十册Tag内容描述：<p>1、北师大版小学语文第十册教案目录第一单元：第一课：龙的传人1第二课：大人们这样说1第三课：叶公好龙1第四课：乐山龙舟会1第五课：语文天地1第二单元：第一课：神奇的书1第二课：忆读书1第三课：走遍天下书为侣1第四课：我的“长生果”1第五课：综合活动1第三单元：第一课：献你一束花1第二课：微笑。</p><p>2、北师大版第十册语文奇异的激光授课人：总寨镇三奇堡小学：秦艳红教材分析奇异的激光是一篇介绍科普知识的文章，作者采用总分总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用，运用举例、对比等说明方法，突出了激光的“奇异”所在。教学目标1、把握文章的结构，深入了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法，学习并运用本文的说明方法说明事物。2、通过阅读课文，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的探究精神，创新精神。教学重点：了解激光的特点与用途。教学难点：怎样抓住事物特点，运用多种。</p><p>3、乐山的龙舟会教学设计一课题乐山龙舟会新授新授总课时1教学目标重点：难点：知识与技能过程与方法情感态度与价值观1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。2.学会本课生字词。3.学习作者首尾呼应的表达方法。教具、学具录音机 录音带 图片课件课件设计思路在学生自读自悟的基础上小组内讨论交流，为学生展示自我搭建平台，为每一个学生展示自我创设平等的机会。教师点拨时抓点带面，点上着力，次要内容以读代讲，一带而过。重点内容反复品读感悟，让学生在研读品味中生情，大手笔处理教材，以学定教。。</p><p>4、一. 教学目的：1阅读诗歌，了解内容，体会作者要表达的思想感情。2学会本课的生字新词。学习本诗的比喻、拟人的表现手法。3有感情地朗读诗歌。二. 教学重难点： 1体会作者要表达的思想感情。2了解诗人以种子比喻自己以及文中的拟人手法。课时安排：两课时教学过程第一课时一、谈话引入1二、板题读题三、简介作者和写作背景1生介绍资料。2互相补充。四、初读诗歌1自由读，数一数共有几节诗。2划出生字词拼读，理解。3指名读诗。4正音、评议。5齐读全诗。五、默读，思考讨论1全诗的主要内容是什么？2如果把全诗分为两个部分，你觉得应该怎么。</p><p>5、北师大版小学语文第十册第一单元第二课大人们这样说教学设计教学目标：1、掌握本课的6个生字及生字组成的新词，能够联系实际和上下文理解本课词语和句子。2、有感情地朗读课文，通过不同形式的读，让学生体会出当今人们赋予龙的新的含义，感受课文的整体美。3、激发学生对伟大祖国的热爱之情和民族自豪感。4、体会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。教学重点：有感情地朗读课文，通过不同形式的读，让学生体会出当今人们赋予龙的新的含义。教学难点：理解作者对龙在古代和现代的不同意义的描述，体会作者遣词造句的妙处，受到语言美。</p>