本科生培养方案

本科生培养方案Tag内容描述：<p>1、东南大学 2012 级 本科专业培养方案 门类： 专业代码： 授予学位： 学制： 制定日期： 一. 培养目标 二. 基本要求 三. 毕业生应具有的知识、能力、素质 四. 主干学科与相近专业 五. 主要课程 六. 主要实践环节 七. 双语教学课程 八. 全英文教学课程 九 .研究型课程 十. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求 150，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、 平均学分绩点2.0 者，可获得 学士学位。 十一. 各类课程学分与学时分配 课程类型 学分 学时 学分。</p><p>2、环境工程专业本科生培养方案环境工程专业本科生培养方案 一、培养目标一、培养目标 本专业培养德智体全面发展，基础扎实，素质优良，具备水、气、声和固体废物污染防治和给排 水工程等方面的知识，获得工程师基本能力训练，并具有创新意识和创业精神的环境工程领域高级工 程技术人才。 毕业生主要面向环保部门、规划部门、市政部门、设计单位、科研院所、工矿企业等单 位，从事环境保护与给排水工程方面的规划、设计、施工、监测、管理和研究开发等工作，也可以到 有关学校从事环境专业教育工作。 二、培养基本规格要求二、培养基本规格要。</p><p>3、http:/www.docin.com/sundae_meng无机非金属材料工程专业本科培养方案一、专业简介无机非金属材料工程专业于1995年正式招生，所属一级学科为材料科学与工程，国家A+级专业，湖南省重点专业和湖南省特色专业。专业具有优良的教学、科研条件，拥有1000余平方米的功能实验区和国家级实验教学中心，拥有原子力显微镜、X射线粉末衍射仪、显微图像仪、比表面孔径测试仪、综合力学性能测试仪等结构和性能表征设备，先后在中国建材南方公司、海螺公司、广西渔峰水泥公司、旗滨公司、新华联、湖南航天磁材、湘福建材、兖矿北海高岭土公司等公司建立。</p><p>4、首页 专业 金融工程 （武汉大学）金融工程级培养计划 关于级培养计划说明 课程设置 金融工程专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：020109专业名称：金融工程（ Financial Engineering） 二、专业培养目标本专业培养具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识，能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段，创造性和个性化地提出金融问题的解决方案，开展金融风险管理、投资与现金管理、公司理财以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融管理及教学、科研方面工作的应用经济学科高素质复合型人才。三、专业特色。</p><p>5、材料科学与工程专业本科生培养方案专业简介该专业由哈工大1952年设置的“金属材料工程”和“无机非金属材料工程”合并组建，2002年起按照教育部引导性专业目录名称“材料科学与工程”招生。依托具有硕士、博士学位授予权的一级学科：“材料科学与工程”和二级学科：“材料学”。研究领域包括金属材料、陶瓷材料、复合材料、功能材料、建筑材料、表面工程、空间材料等。应用面向覆盖航空航天、汽车、电工电子、通讯、化工、冶金、生物、建筑等高技术领域。该专业有本学科国际知名专家把握方向，拥有国内一流的师资队伍，80人员具有国外留学。</p><p>6、南京工业大学浦江学院 通信工程专业人才培养方案专业代码：080307专业类型：工科执笔人： 审核人：南京工业大学浦江学院通信工程专业人才培养方案审批表专业代码080307专业名称通信工程专业类型工学开设学院信息学院执笔人编写日期：二级学院审核审核日期：教学委员会论证论证日期：教学副院长审批审批日期：通信工程专业人才培养方案专业代码：080307一、培养目标本专业培养能适应社会经济发展、为地方经济服务以及通信技术发展的，且德智体美全面发展、具有良好科学文化素质和创新精神的通信专业本科人才。本专业毕业生是掌握信息处理、。</p><p>7、2010级本科培养方案经济学2011-05-09河南师范大学经济与管理学院经济学专业本科培养方案一、专业代码及名称、修业年限、授予学位、最低学分要求020101 经济学 37年 经济学学士 160学分二、专业介绍和特点经济学专业由现代经济学理论、贸易和金融等组成的专业基本框架，以能力培养为核心，注重专业技能培养与全面素质教育相结合，注重课堂教学与实验、实践环节相结合，注重与各类资格考试接轨。根据社会需求，分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有比较扎实的经济学学科理论基础，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽；具有较。</p><p>8、Page1,2信息学院本科培养方案面向电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等四个专业及示范性软件学院计算机软件专业，构建具有各专业公共知识基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系，强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力（技能）以及健全人格、综合素质和创新精神培养，为学生提供增强基础、选择专业的机制。 一 培养目标 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别。</p><p>9、电子与电气工程系2011级电子科学与技术专业本科人才培养方案一、专业名称和代码专业名称：电子科学与技术专业代码：080606二、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应区域经济建设与社会主义市场经济建设需要，在微电子、物理电子与光电子学科领域内具有一定理论基础、实验能力和专业知识，同时具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力的高级工程技术和管理人才。毕业生主要从事各种电子材料、元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。三、培养规格。</p><p>10、武汉大学本科人才培养方案数学与统计学院简介School of Mathematics and Statistics数学与统计学院是武汉大学历史最悠久的单位之一。1893年武汉大学前身自强学堂创办时就有“算术门”。1913年组建武昌高等师范学校后一年成立了数学物理部。1922年由当时的四部改为八系时定名为数学系，1998年3月改名为数学科学学院，1999年4月改名为数学与计算机科学学院，2001年元月，四校合并后的新武汉大学将原四校数学相关学科合并重组成立了武汉大学数学与统计学院。学院现设基础数学系、应用数学系、信息与计算科学系、概率与统计科学系及数学研究所。</p><p>11、西 北 工 业 大 学 本 科 生 培 养 方 案Northwestern Polytechnical UniversityUndergraduate Program专业名称Specialty中电子科学与技术ElectronicScienceand Technology英专业代码 Specialty Code 080606 学院名称 电子信息学院Section School of Electronic Information 培养方案制定人签字 Signature of Pogram Designe 彭进业 2007年5月20日院长签字 Signature of Dean 年 月 日校长签字。</p><p>12、155 工业工程专业 一、培养目标 本专业培养具备企业管理、计算机技术及机械、电子工程的基础知识及应用能力，具备较高英语水平、 计算机应用能力和管理知识与技能，能在生产企业，包括制造、电子、金融和服务等多行业，从事对各种复 杂的管理和生产系统进行分析、规划、设计和管理工作的既懂技术又懂管理的复合型高级人才。 二、培养要求 本专业培养学生具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统掌握一门工程专门知识和工业工 程的基本理论与方法，懂得现代经济和现代管理理论，并能综合应用这些理论和方法分析、解决生产企业提 。</p><p>13、建筑学类本科生培养方案一、培养目标总体培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有国际视野和科学发展观，知识、能力、素质协调发展，德智体美全面发展，掌握建筑学类学科的基础理论、基本知识和必要的实践能力，获得建筑师或城市规划师基本训练的创新型、应用型高级专门人才。建筑学专业培养目标：本专业培养掌握建筑学科的基础理论、基本知识和基本的建筑设计方法，具有必要的建筑设计能力和初步的研究开发能力，获得建筑师基本训练的创新型、应用型高级建筑学专业人才。毕业生可从事建筑工程的设计、施工、管理和开发工作，也可。</p><p>14、通信工程专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。二、基本规格要求本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。通过学习应能掌握以下方面的知识：1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；3.掌握。</p><p>15、宁波大学社会体育专业本科生培养方案一、培养目标 本专业培养职业素养优良、专业基础宽厚、教育理念先进，能承担社会体育活动的组织管理、咨询指导和经营开发工作，并能从事社会体育市场开发及体育指导的专门人才。二、培养基本规格与要求1、有较高的政治和职业素养，热爱祖国、热爱体育事业和爱岗敬业的良好思想品德。 2、了解社会体育相关学科的基本理论、基本知识，掌握体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，并具有较强创新精神和实践能力。 3、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐的方法和技能，具有从事社会体育活动的组织管理、。</p><p>16、行政管理本科生培养方案（2003级）一、学科门类：管理学专业名称：行政管理专业代码：110301授予学位：管理学或法学学士学 制：4年在校修业年限：38年二、培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。三、特色及培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、计算机、公文写作和。</p><p>17、2012级政治与公共事务管理学院本科专业培养方案一、培养目标（200字以内）本学院按照公共管理类（含政治学与行政学专业、行政管理专业）进行大类招生，前两年统一开展大类必修课教学，后两年根据学生意愿选择专业分开培养。政治学与行政学专业培养系统掌握政治学与行政学的基础理论、了解各国政府体制结构与行政运作、理解公共政策学理论和政策分析方法、熟悉具体政策法规、具有较强的政治分析能力、行政管理能力和组织协调能力的多学科知识交叉的复合型人才。学生毕业后适合到各级党委、政府、人大、政协、公安、司法、企事业单位、调查。</p><p>18、物理学专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。二、培养基本规格要求本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练、获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；2、掌握坚实的、系统的物理学。</p><p>19、物联网工程专业本科生培养方案（080905）（internet of things engineering）一、专业简介（Major Introduction）物联网工程为国家战略性新兴产业紧缺专业，是计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程及其它边缘科学交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用型学科。专业涵盖物联网感知层（包括传感器、射频识别、核心控制等）、网络层（包括传感器网络、通信系统、计算机网络等）和应用层（面向产业和行业应用）的相关理论和工程实践知识。本专业毕业生主要从事信息感知，异构网络互联、融合与数据传输，计算机智能控制，物。</p>