变化的快慢与变化率导学案

变化的快慢与变化率导学案Tag内容描述：<p>1、变化的快慢与变化率学习目标：了解瞬时速度的定义，能够区分平均速度和瞬时速度.能求出简单函数在某一点的导数(瞬时变化率)学习重点：导数概念的形成，导数内涵的理解一、自主学习问题1 一般地，函数是其定义域内不同的两点，那么函数的变化率可以用式子 表示，我们把这个式子称为函数从到的。习惯用 来表示，即：。</p><p>2、3 1 变化的快慢与变化率 学习目标 1 理解函数的平均变化率和瞬时变化率的概念 2 会求物体运动的平均速度并估计瞬时速度 知识点一 函数的平均变化率 观察图形 回答下列问题 思考1 函数f x 在区间 x1 x2 上平均变化率。</p><p>3、陕西省榆林市育才中学高中数学 变化的快慢与变化率导学案 新人教A版选修1-1学习目标：1、通过大量实例，了解平均变化率的计算，并能掌握求一个函数在某一区间内的平均变化率.2、理解平均变化率的几何意义.重点、难点：平均变化率的几何意义. 自主学习（1）令或，函数在上的平均变化率可简记作 ，式中可正可负.（2）平均变化率的几何意义：函数在。</p><p>4、变化的快慢与变化率 学习目标 了解瞬时速度的定义 能够区分平均速度和瞬时速度 能求出简单函数在某一点的导数 瞬时变化率 学习重点 导数概念的形成 导数内涵的理解 一 自主学习 问题1 一般地 函数是其定义域内不同的。</p><p>5、陕西省榆林市育才中学高中数学 变化的快慢与变化率导学案 新人教A版选修1 1 学习目标 1 通过大量实例 了解平均变化率的计算 并能掌握求一个函数在某一区间内的平均变化率 2 理解平均变化率的几何意义 重点 难点 平均变化率的几何意义 自主学习 1 令或 函数在上的平均变化率可简记作 式中可正可负 2 平均变化率的几何意义 函数在上的平均变化率是过点 两点的割线的斜率 合作探究 1 某婴儿从出生。</p><p>6、变化的快慢与变化率 学习目标：了解瞬时速度的定义，能够区分平均速度和瞬时速度.能求出简单函数在某一点的导数(瞬时变化率) 学习重点：导数概念的形成，导数内涵的理解 一、自主学习 问题1 一般地，函数是其定义域内不同的两点，那么函数的变化率可以用式子 表示，我们把这个式子称为函数从到的 。习惯用 来表示，即： 。（注：上式中、的值可正、可负，但不能为0。</p><p>7、陕西省榆林市育才中学高中数学 变化的快慢与变化率导学案 新人教A版选修1-1 学习目标：1、通过大量实例，了解平均变化率的计算，并能掌握求一个函数在某一区间内的平均变化率. 2、理解平均变化率的几何意义. 重点、难点：平均变化率的几何意义. 自主学习 （1）令或，函数在上的平均变化率可简记作 ，式中可正可负. （2）平均变化率的几何意义：函数在上的平均变化率是过点 ，。</p>