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病情观察与危重患者的抢救

基础护理学 第十四章 病情观察和 危重病人的抢救技术 学习目标 1. 掌握危重病人的支持性护理措施。能正确计算给氧的浓度。基础护理学 病情观察和危重病人的抢救 同步练习 2。第十六章 病情观察及危重 病人的抢救和护理。1.掌握病情观察的主要内容及危重患者的护理要点。

病情观察与危重患者的抢救Tag内容描述:<p>1、2015年全国护士执业资格考试 考前冲刺串讲 病情观察和危重病人的抢救 第一章 基础护理知识和技能 1 病情观察和危重病人的支持性护理 抢救室的管理与抢救设备 吸氧法 吸痰法 洗胃法 人工呼吸器使用的注意事项 考试重点 2 病情观察病情观察 -意识状态意识状态 嗜睡 病人处于 持续睡眠状态 ,但 能被言语或轻度刺激唤醒 , 醒后能正确、 简单而缓慢地回答问题 ,但反应迟钝,刺激去除后又很快入睡 意识模糊 思维和语言不连贯,对时间、地点、人物的定向力完全或部分发 生障碍 ,可有错觉、幻觉、躁动不安、谵语或精神错乱 昏睡 病人处于熟睡。</p><p>2、基础护理学 第十四章 病情观察和 危重病人的抢救技术 学习目标 1. 掌握危重病人的支持性护理措施;各种抢救技术的注 意事项。 2. 熟悉抢救工作的组织管理与抢救设备的管理要点;病 情观察的方法、内容。 3. 了解胃管洗胃的原理及缺氧对中枢刺激的调节作用。 4. 能正确实施基础生命支持技术、氧气吸入法、吸痰法 及自动洗胃机洗胃法;能正确计算给氧的浓度;能准 确判断心肺复苏的有效指征。 5. 具有严谨求实的工作态度和抢救意识,动作轻柔、规 范,关爱病人。 重点难点 重点 难点 1.危重病人病情观察的内容及支 持性护理措施;各种抢救技。</p><p>3、基础护理学 病情观察和危重病人的抢救 同步练习 2给氧的操作下列正确的是A.氧气筒螺旋口锈时可用少许石蜡油涂后再拧B.给氧时间越长越好,浓度越浓越好C.先开总开关,再开流量表开关D.轻轻插入鼻导管,然后调节流量E.持续给氧患者应隔日更换导管正确答案:C答案解析:当氧浓度高于60%,持续时间超过24h,会出现氧疗副作用。如氧中毒、肺不张、呼吸抑制等。给氧前,先开总开关,再开流量表开关。给氧时应先调节流量,再插鼻导管,持续给氧患者应每天都更换鼻导管。氧气筒的螺旋处不可涂油以免引起燃烧。做答人数:0做对人数:0所占比例:0题。</p><p>4、观察孩子发育通常以年龄、智力、身高、体重及第二性征之间关系来判断发育是否正常。正常发育与遗传、内分泌、营养代谢、体育锻炼、生活条件等内外因素有关系。表情及面容可直接反映身体状况。急性病容、面色潮红、鼻翼煽动、口唇疱疹、表情痛苦等;慢性病容、面色憔悴、面色灰暗或苍白、目光黯淡;病危面容、面肌消瘦、面色苍白或铅灰、表情淡漠、双目无神、眼眶凹陷、鼻翼嵴耸。体位分:自主体位、被动体位、强迫体位。观察睡眠应注意睡眠的深度、时间、有无睡眠形态紊乱。观察呕吐从性状、色、量、味着手。急性大出血呕吐物颜色呈鲜红色。</p><p>5、第十六章 病情观察及危重 病人的抢救和护理,1.掌握病情观察的主要内容及危重患者的护理要点。 2.掌握初级心肺复苏的指征,操作步骤及方法。 3.掌握心肺复苏的有效指证和终止抢救的指证。 4.掌握洗胃术的评估,各种药物中毒的灌洗溶液及禁忌药物 5.掌握心脏骤停的判断依据及心肺复苏的主要步骤和方法 6.熟悉病情观察的方向、内容及各类患者病情观察的重点 7.熟悉初级心肺复苏术的主要并发症的预防和处理,教学目标,病情观察: 是指护理人员在护理工作中积极启动视、听、嗅、触等感觉器官及应用辅助工具,有目的、有计划地了解、观察患者的生。</p>
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