冰糖葫芦教案

冰糖葫芦教案Tag内容描述：<p>1、培智学校二年级美工校本教材冰糖葫芦教案章丘特教学校 张华一、教学活动目标：1、学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串。2、初步学习并能均匀地分泥。3、喜欢玩太空泥，感受泥工的乐趣。二、教学重点和难点：1、能够掌握团圆的技能。2、能够均匀的分泥。3、能够较好的把圆球用竹签串起来。三、教学活动准备：教学课件（教学视。</p><p>2、冰糖葫芦 一 教学活动目标 1 学习团圆 尝试用竹签串起水果制作糖葫芦串 2 在老师的帮助下裹好糖浆 3 分享糖葫芦 从中感受乐趣 二 教学活动准备 教学课件 教学视频和图片 水果 竹签 白砂糖 电磁炉 锅 四 导入 1 观看。</p><p>3、冰糖葫芦 都说冰糖葫芦儿酸 酸里面它裹着甜 每每看到冰糖葫芦 我都会想起这首脍炙人口的歌谣 冰糖葫芦是我们这儿在大街小巷都能看见的风味小吃 冰糖葫芦充满了我儿时的回忆 记得以前只有山楂 提子几个口味 而现在的糖葫芦口味多的令人目不暇接 其中 我认为造型最有趣的便是提子柿饼的 它第一个是山楂 上面点缀着些芝麻 好似一个满脸雀斑的娃娃 第二个是柿饼 薄薄的柿饼在冰糖葫芦中包着 上面有许多纹路 就像一朵。</p><p>4、小班美术教案冰糖葫芦 活泼目标1会大胆的选择颜色进行瓶盖压印，知道在压印时颜料要不多不少。 2对美术创作活动的兴趣，体会玩色游戏的兴趣。 活动准备: 1、幼儿大张绘画纸、 2、水粉颜料 3、瓶盖 4、抹布活动过程 一、请幼儿观察冰糖葫芦。 教师今天冯老师带来了一个好吃的东西请大家尝一尝，它的名字叫做冰糖葫。</p><p>5、托班美术好吃的冰糖葫芦设计意图孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是幼儿喜爱吃的食物。设计一堂为冰糖葫芦填色的美术活动，孩子们在填色的过程中，自然地了解到冰糖葫芦的特征。通过在填色的过程中，去说一说冰糖葫芦，你为什么喜欢吃。活动目标1、尝试在轮廓内用手涂色。2、在玩卖冰糖葫芦的游戏中去体验快乐。活动准备蜡笔若干，画好冰糖葫芦轮廓的图画纸人手一张，PPT课。</p><p>6、青童馆 科目 创意美术题目 冰糖葫芦 HappyLearning 青童馆 导入 冰糖葫芦又叫糖葫芦 在天津又称糖墩儿 在安徽凤阳叫作糖球 冰糖葫芦是中国传统小吃 它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀 糖稀遇风迅速变硬 北方冬天常见的小吃 一般用山楂串成 糖稀冻硬 吃起来又酸又甜 还很冰 青童馆 糖葫芦歌导入 青童馆 北京的冰糖葫芦最盛行于民国时期 旧京时不同地区糖葫芦粗细档次和销售方式各不相同 有。</p><p>7、其他范文 相声小品剧本 小品冰糖葫芦 冰糖葫芦 小品 作者 王吉本 人物 陈大爷 一位老革命 卖糖葫芦 小王 刚毕业的大学生 没找到工作而发愁 陈 冰糖葫芦啊 吃串冰糖葫芦 保你夏天瓦凉 冬天呱热 而且能治肠胃 利尿通便。</p><p>8、我们凤鸣幼儿园家长进课堂开展已有三年了 此活动开展以来促进了家园和谐 发展 家长积极参与 课堂形式多样 内容丰富 一次次给孩子带来不一样的新 奇 在一曲 都说冰葫芦儿酸 酸里面它裹着甜 都说冰葫芦儿甜 可甜里面它裹着酸 糖葫芦好看它竹签儿穿 象征幸福和团圆 把幸福和团圆连成串 瞧 我们中五班家长们带来的 冰糖葫芦 深受孩子们的喜爱 题材新颖 一下子 就抓住了孩子们的眼球 也激发了孩子主动动手制作的。</p><p>9、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 宝宝班绘画冰糖葫芦教案 设计意图 孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是幼儿喜爱吃的食物。设计一堂为冰糖葫芦填色的美术活动，孩子们在填色的过程中，自然地了解到冰糖葫芦的特征。通过在填色的过程中，去说一说冰糖葫芦，你为什么喜欢吃。 活动目标 1、尝试在轮廓内用手涂色。 2、在玩卖冰糖葫芦的游戏中去体验快乐。 活动准备 蜡笔若干，画好冰糖葫芦轮廓的图画纸人手一张， 曲冰糖葫芦 活动过程 一、导入部分 指导语 ：小朋友，你刚刚听到了什么？ 二、学习用蜡笔涂色 1、。</p><p>10、小班绘画教案冰糖葫芦 2 发展幼儿手部小肌肉的灵活性和协调性 3 引导幼儿学习团泥球的技能 活动重点 使幼儿乐意尝试泥工活动 活动难点 学习团泥球的技能 活动准备 冰糖葫芦图片 橡皮泥 吸管 泥工板人手一份 活动过程 一 好看的冰糖葫芦 出示冰糖葫芦 小朋友看 这是什么呀 冰糖葫芦 你吃过吗 这是怎么样的 由一个一个圆圆的糖球串起来的 甜甜的 二 制作冰糖葫芦 1 出示范例作品 老师这里也有一串冰。</p><p>11、冰糖葫芦数学教案 活动目标 1 正确判断7以内物体数量 2 按数量多少进行排序 活动准备 1 1 7数量不同的冰糖葫芦道具7串 2 各种数量不同的苹果卡片7张 活动过程 1 提问导入 小朋友 吃过糖葫芦吗 好吃吗 是什么味道的。</p><p>12、托班美术 好吃的冰糖葫芦 设计意图 孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣 冰糖葫芦是幼儿喜爱吃的食物 设计一堂为冰糖葫芦填色的美术活动 孩子们在填色的过程中 自然地了解到冰糖葫芦的特征 通过在填色的过程中 去说一说冰糖。</p><p>13、精品文档小班绘画教案冰糖葫芦2、发展幼儿手部小肌肉的灵活性和协调性。3、引导幼儿学习团泥球的技能。活动重点：使幼儿乐意尝试泥工活动。活动难点：学习团泥球的技能。活动准备：冰糖葫芦图片，橡皮泥、吸管、泥工板人手一份。活动过程：一、好看的冰糖葫芦。出示冰糖葫芦：小朋友看，这是什么呀?(冰糖葫芦)你吃过吗?这是怎么样的?(由一个一个圆圆的糖球串。</p>