必修1课件第
千年第一思想家爱因斯坦马克思你知道为什么称马克思为。地球处在什么样的宇宙环境中地球是一颗什么样的行星太阳对地球有...第6章力与运动。目标导航1.知道伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识.2.理解牛顿第一定律的内容和意义(重点).3.知道什么是惯性。
必修1课件第Tag内容描述:<p>1、千年第一思想家,爱因斯坦,马克思,你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗?,1999年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。投。</p><p>2、速度,大小,方向,运动状态,相互作用,运动状态,形变,大小,方向,弹簧测力计,牛顿,大小,方向,作用点,大小,方向,作用点,作用点,方向,地球的吸引,mg,9.8,竖直向下,均匀物体,形状,质量分布,相互吸引,减弱,电荷,磁体,紧密,放射现象,课时作业(十一)点击图标进入。</p><p>3、第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,一、宇宙的概念,上下四方曰宇;古往今来曰宙,“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。 宇宙就是一切物质及其存在形式的总体。,地球处在什么样的宇宙环境中?,地球是一颗什么样的行星?,太阳对地球有什么影响?,地球的运动有什么规律?,地球运动有哪些重要的地理意义?,地球具有怎样的结构?,二,1:,三,四,存在生命的行星,练习与思考,C,C,C,D,D,练习与思考,B。</p><p>4、第6章 力与运动,第6章 力与运动,第1节 牛顿第一定律,目标导航 1.知道伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识 2理解牛顿第一定律的内容和意义(重点) 3知道什么是惯性,会正确解释有关现象(难点),一、力与运动状态 1亚里士多德的观点:有外力的作用才有速度,要维持物体的运动速度就需要______ 2伽利略的“理想实验”方法得到的结论:物体的运动不需要______维持 3外力作用可以改变物体的速度,而速度的改变也就意味着物体运动状态发生了变化所以,力的作用可以改变物体的运动状态,外力,外力,想一想 1做自由落体运动的小球与空中沿直线。</p><p>5、第4章 相互作用 第4章 相互作用 栏目 导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 名师讲坛 精品资源 第4章 相互作用 第1节节 重力与重心 栏目 导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 名师讲坛 精品资源 第4章 相互作用 目标导航 1.会用力的图示和示意图来描述力 2知道重力的大小和方向,了解生活、生产 中测量重力的方法(重点) 3知道重心的概念及均匀物体重心的位置( 重点) 4会用悬挂法确定不规则薄板状物体的重心 位置(难点) 栏目 导引 新知初探 自学导引 。</p><p>6、第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一),课标领航 1阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 3运用分离定律解释一些遗传现象。 【重点】 对分离现象的解释,阐明分离定律;运用分离定律解释一些遗传现象。 【难点】 对分离现象的解释;假说演绎法。,核心要点突破,实验探究创新,知能过关演练,第1节,基础自主梳理,基础自主梳理,一。</p><p>7、第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化 情景导入 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 这是宋人王安石笔下的村居景象 2014年全国 两会 期间 乡村文化遗产保护成为代表委员们热。</p><p>8、第2章 运动的描述,第2章 运动的描述,第1节 运动、空间和时间,目标导航 1.知道机械运动的概念,理解参考系与运动的关系 2知道如何描述物体所处的空间位置(重点) 3能够区分时间和时刻(重点难点),一、机械运动 1运动分类:根据物质运动的特点,将其分为__________、 __________、 __________等多种类型 2机械运动:是指一个物体______其他物体的_________,是物质运动的一种__________ 3参考系:用来描述物体运动的________称为参考系,机械运动,热运动,电磁运动,相对,位置变化,基本形式,参照物,想一想 1描述一辆列车的运动,甲说它向北行驶,。</p><p>9、第5章 力与平衡,第5章 力与平衡,第1节 力的合成,目标导航 1.能从力作用的等效性来理解力的合成和合力的概念(难点) 2能掌握力的平行四边形定则,并知道它是矢量运算的普遍法则(重点) 3会用作图和计算两种方法求共点力的合力(重点),一、共点力的合成 1共点力:如果几个力同时作用在物体上的________或者它们的作用线相交于________,我们就把这几个力叫做共点力 2合力:如果几个共点力共同作用所产生的______可以用________来代替,这个力叫做那几个力的合力,同一点,同一点,效果,一个力,3力的合成:求几个共点力的_____的过程. 4同一直线上。</p><p>10、一、对直线运动的xt图象的认识1物理意义:反映了做直线运动的物体随变化的规律2图线斜率的意义(1)图线上某点切线的斜率大小表示物体(2)图线上某点切线的斜率正负表示物体,位移,时间,速度的大小,速度的方向,第3讲专题运动图象追及相遇问题,1如图131中,图线与横轴和纵轴的截距,各表示什么物理意义?提示:图线在横轴上的截距表示物体从记时开始过一段时间从参考点出发图线与纵轴的截距表。</p><p>11、中国近代史,旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,1840年,1949年,鸦片战争,五四运动,新中国成立,中国近代史的起止时间和重要标志事件,1919年,鸦 片 战 争,第 10 课,19世纪上半叶航海工具主要是帆船,从英国航行到中国必须绕过非洲好望角,至少要4个月, 相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢 ?,你想过吗?,一、虎门销烟,1.渐行渐远 战前的中国与世界,2.危机乍现 鸦片的输入,3.临危受命 林则徐赴粤禁烟,战端因何而起?,英 国,中 国,鸦片战争前的中国军舰,英国发动鸦片 战争的战舰,鸦片战争前夕的中国和英国,封建专制日益腐败,资本主义。</p><p>12、第二章化学物质及其变化,到图书馆借书时,为什么图书管理员很快就能找到你所需要的那本书呢?进行了合理的分类!为什么要分类呢?数目太多。方便查找。,对于多达三千万的化学物质和更多的化学反应,人们要想认识它们的规律性,就必须运用分类的方法,按照事先设定的“标准”进行分类。,一、简单分类法及其应用,1、分类的目的:2、分类的标准:3、分类的意义:,方便查找应用根据组成或性质方便学习和研究,第一节物质的。</p><p>13、,1,第1课 沁园春 长沙,作者:毛泽东,.,2,词的知识,词初名曲、曲子、曲子词。简称“词”,又名乐府、诗余、歌曲、长短句。,按各词调的字数多少分为三种:以58字以内为小令,59字到90字为中调,91字以上为长调; 词调中除少数小令不分段称为“单调”外,大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠” “四叠”。段的词学术语为“片”或“阕”。“片”即“遍”,指乐曲奏过一 遍。“阕。</p><p>14、第13课 从蒸汽机到互联网,一 、“蒸汽时代”的到来,1、背景:,(1)17世纪末,英国取得了资产阶级革命 的胜利,为经济发展扫清了障碍,(2)18世纪,随着工场手工业的发展, 应用机器进行生产成为可能,(3)科学技术为生产的发展提供了许多 发现和发明,2、瓦特改良蒸汽机:,一 、“蒸汽时代”的到来,1、背景:,(1)改良经过:,单动式蒸汽机:18世纪60年代,瓦特制成装有冷凝器的单动式蒸汽机。</p><p>15、第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术,知识体系,一、汉字与书法,二、中国画,三、京剧,一、汉字与书法,(一)汉字,1、起源:,六千多年前“图画文字”(象形文字),2、成熟:,商朝(象形字符号化),3、演变:,甲骨文金文篆书隶书楷书行书草书,正式书体,辅助书体,4、趋势:,由繁到简,(二)书法,1、两个阶段:,魏晋,自发阶段,自觉阶段,3、书体,2、总特点:,实用、审美价值,(二)书法,3。</p><p>16、古代中国的发明和发现 Zxxk,一、科技背景,小结,二、科技成就,三、科技影响,1、经济 -,农业手工基础;,2、政治 -,封建政府提倡;,3、思想 -,科学家的劳动;,4、交流-,民族中外交流;,5、传统-,历代成就传承。,1、四大发明 -,沿革;,2、应用数学 -,3、天文历法-,4、农学农书-,5、中医中药,影响。,九章十进;,算筹珠算。,星表;,浑仪简仪;,干支和授时历.,氾胜之。</p>