必修三第一课

必修三第一课Tag内容描述：<p>1、第一课 文化与社会(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1人们的生活离不开文化，下列现象中属于文化现象的是()当地时间2014年7月15日，习近平出席在巴西举行的金砖国家领导人第六次会晤廖昌永、周旋唱响大运河，庆祝大运河申遗成功第四届中国诗歌节2014年7月16日在绵阳开幕国务院要求加快充电桩建设，促进新能源汽车推广应用A BC D解析：本题主要考查文化的内涵。“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及。</p><p>2、第1课“百家争鸣”和儒家的形成（1课时）一、教学目标知识与能力：知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子的主要观点，理解儒家思想的形成。过程与方法：适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料 ，启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义。以列表的方法，从时代、主要观点、影响等方面，指导学生归纳孔子、孟子和荀子的主要内容。以百家争鸣为主题，组织学生谈一谈继承中国传统文化思想的认识和感受。组织一次“我读论语的读书活动”。情感态度与价值观：感受中国古代思想的博大精。</p><p>3、第一单元 中国古代思想宝库,主题是：中国传统文化主流思想的演变,第一节 孔子和老子,课程标准要求： 了解孔子和老子两位思想家，了解他们的思想在中国传统文化史上的学术地位,（一）孔子其人：,一、孔子的学说,曲阜是春秋时期鲁国的都城，是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。三孔孔庙、孔府、孔林。,孔子的思想,政治思想,教育思想,核心：“仁”和“礼” 主要内容：“____”和“_______” 提倡：为政以____，以_____治国,教育思想：主张“________” 教学思想：“_______”、“_______”、______与_____相结合，学习要有________。</p><p>4、你准备好了吗？,专题一 中国传统文化主流思想的演变,课标要求 知道诸子百家； 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义； 了解孔子、孟子、和荀子等思想家以及儒家思想的形成。,思考：为什么会出现百家争鸣的局面,你每天干什么？ 放羊！ 放羊为了什么？ 挣钱！ 挣了钱呢？ 娶媳妇儿！ 娶了媳妇后呢？ 生娃娃！ 生了娃娃，让他干什么？ 当然是放羊！,一定时期的思想文化是一定时期社会政治、经济的产物,合作探究：春秋战国出现百家争鸣的原因,经济方面,铁犁牛耕,井田制崩溃（生产力的发展）,分封制遭到破坏，周王室衰微,政治方面,“士。</p><p>5、第一课 百家争鸣和儒家思想的形成一、单选题1墨子中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，墨子A 汇集了诸子百家的思想精华B 形成了完整的科学体系C 包含了劳动人民智慧的结晶D 体现了贵族阶层的旨趣【答案】C【解析】依据所学知识可知，墨子中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨。</p><p>6、第一课 百家争鸣和儒家思想的形成教案教学目标：1. 知识与能力（1）知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解儒家学派的思想家孔子、孟子和荀子的主要观点以及儒家思想的形成，以及其他学派的老子、庄子和韩非子的主要思想；（2）理解孔子“仁”的思想、墨子“仁政”的思想和“性本善”思想、荀子的性恶论、韩非子的法家思想；（3）分析儒家思想的形成原因，总结儒家思想的形成过程，探寻儒家思想的深远影响。2.过程与方法（1） 引入中国古代政治、经济、文化方面的相关内容，启发学生思考“百家争鸣”和早期。</p><p>7、第一课 文化与生活,一、体 味 文 化,什么是文化？,二、文化与经济、政治,“变形金刚” 给我们的文化思考,今天，全球多国都持续流行“变形金刚”热，“transformers”几乎是全世界家喻户晓的名词。 1984年，美国的玩具厂商孩之宝(Hasbro)诞生了第一款玩具变形金刚，为了推广这些玩具，孩之宝公司为这些机器人们制作了一部长度为三集的商业动画片，并付费给电视台，作为商业广告在电视上播出，而MARVEL的系列漫画也在同时发售。电视动画一经播出，很快成为了美国当时收视最高的动画片，动画和玩具都广受好评，三集动画有些意犹未尽，孩之宝。</p><p>8、第一单元 中国传统文化主流 思想的演变,儒家思想,2、概述儒家思想发展的历程。,1、中国传统文化的主流思想是是什么？,春秋战国： 汉武帝时： 两宋时期： 明清之际：,形成,成为正统思想,发展为程朱理学,批判继承，早期启蒙思想滋长,第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成,课程标准,1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义; 2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。,一、孔子和老子,1、孔子在中国历史上具有怎样的地位？其重大贡献有哪些？,思想家、教育家,2、简述孔子的政治思想。,“仁”； 以德治民，反。</p><p>9、第一课 文化与生活,一、体 味 文 化,什么是文化？,二、文化与经济、政治,“变形金刚” 给我们的文化思考,今天，全球多国都持续流行“变形金刚”热，“transformers”几乎是全世界家喻户晓的名词。 1984年，美国的玩具厂商孩之宝(Hasbro)诞生了第一款玩具变形金刚，为了推广这些玩具，孩之宝公司为这些机器人们制作了一部长度为三集的商业动画片，并付费给电视台，作为商业广告在电视上播出，而MARVEL的系列漫画也在同时发售。电视动画一经播出，很快成为了美国当时收视最高的动画片，动画和玩具都广受好评，三集动画有些意犹未尽，孩之宝。</p>