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部编初中语文人教2011课标版七年级上册寓言四则

寓言四则 第一课时 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 教学目标 1 理解 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 的寓意 2 了解作者如何通过故事来体现寓言的方法 3 了解寓言的特点 教学重点 理解寓言的寓意 教学难点 如何通过故事来。1.《初中语文教学参考》中的拓展与引申。2.课本中的教学内容图片。5.网页中的图片。

部编初中语文人教2011课标版七年级上册寓言四则Tag内容描述:<p>1、寓言四则 第一课时 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 教学目标 1 理解 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 的寓意 2 了解作者如何通过故事来体现寓言的方法 3 了解寓言的特点 教学重点 理解寓言的寓意 教学难点 如何通过故事来。</p><p>2、七上语文第24课 寓言四则 教案 设计者 魏新华 教学目标 分析故事情节 用自己的话多角度概括寓意 培养发散思维能力 学习改写 编写寓言 进一步培养发散思维能力 教学重点 分析故事情节 多角度概括寓意 课前准备 学生。</p><p>3、自学互帮导学法 课堂教学设计 课 题 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 课时 1 课 型 新授 修改意见 教学目标 1 了解寓言的文体特点及 伊索寓言 的有关文学常识 学习阅读寓言的方法 2 分析寓言的故事情节 领悟所蕴含的道理 3 培养学生发散思维能力和合理的想像能力 4 联系生活实际感悟寓意 培养健全人格 教学重点 1 分析寓言的故事情节 领悟所蕴含的道理 2 联系生活经验 引导学生多角度灵活理。</p><p>4、穿井得一人,秦皇岛市第七中学 李婷,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。,重点字词,1、溉汲打水浇田。溉:浇灌。汲:从井里取水。 2、及待,等到。 3、居居住 4、国人指居住在国都中的人。 5、道。</p>
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