不敢张嘴的小鳄鱼

不敢张嘴的小鳄鱼Tag内容描述：<p>1、中班语言教案：不敢张嘴的小鳄鱼【活动目标】1、能围绕故事的情节积极思维，主动发问。2、用较完整的语句清楚地表达自己的所思所想。【活动准备】小鸡、小鳄鱼各一只，故事图片一套，不同的结尾图片若干，实物投影仪。【活动过程】一、介绍提要。将故事提要向幼儿作介绍，同时演示小鳄鱼和小鸡。（介绍故事提要，主要让幼儿了解故事大致内容，突出关键）这是一条小鳄鱼当当，它和一只小鸡交上了朋友。鳄鱼们听说后都说当当是个大傻瓜。当当的爸爸告诉它：鸡肉是最有营养的美食。妈妈也劝当当和小鸡见面时就吃了它补补身体。当当和(jy135幼。</p><p>2、幼儿园中班教案 不敢张嘴的小鳄鱼 中班教案 不敢张嘴的小鳄鱼 适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿学习故事中的对话语言 培养倾听的习惯 帮助幼儿理解童话故事的主要情节 了解故事中当当为什么不敢张嘴的原因。</p><p>3、中班语言公开课教案 不敢张嘴的小鳄鱼 活动目标 1 能围绕故事的情节积极思维 主动发问 2 用较完整的语句清楚地表达自己的所思所想 活动准备 小鸡 小鳄鱼各一只 故事图片一套 不同的结尾图片若干 实物投影仪 活动过。</p><p>4、幼儿园中班教学计划不敢张嘴的小鳄鱼 中班教学计划不敢张嘴的小鳄鱼适合中班语言主题教学活动，让孩子们学习故事中的对话语言，养成倾听的习惯，帮助孩子们了解童话的主要情节，了解为什么当当网在故事中不敢张开嘴，体验故事中人物的复杂心理活动和情感，看一看幼儿园中班不敢张嘴的小鳄鱼的教案。 活动目标： 1.帮助儿童了解童话故事的主要情节，并了解当当为什么不敢张开嘴。 2.引导孩子学习故事中的对话语。</p><p>5、在幼儿园的班级语言公开课程方案不敢张嘴的小鳄鱼和教育反省 第一篇：幼儿园的中班语言公然课教学案不敢张嘴的小鳄鱼和教育反省中班语言公然课教学案不敢张嘴的小鳄鱼，在适用于中班的语言主题教育活动中，希望婴儿子能够用比较完整的语言清晰地表达自各儿的想法，围绕叙述方法的主题演出积极的思维、自主的提问、按角色简单的叙述方法的情节，幼儿园的 1 .围绕叙述方法的情节可以积极地思考，积极地提问。 2、用比较完整的。</p>