不同的人课件

不同的人课件Tag内容描述：<p>1、1 / 2 不同的态度 不同的人生 -作文站 -课件 不同的态度不同的人生 人生如同一片汪洋大海，我们便是其中的一叶扁舟。而态度便是我们的航标。也许会驶向危险的暗礁，也许会扬帆驶向天际，这都取决于我们的态度，不同的态度，便有不同的人生。 态度不仅是方向，更是一种精神支柱。出使西域的张骞为了完成使命，忍辱负重在敌营生活十几载。这是态度变成了他的信念，一种生存下去完成使命的理由就是这样，他成功了，走向了辉煌，走出了名盛天下的丝绸之路。所以态度，不仅仅是我们的目标和方向，也是我们努力的支柱。 态度是信条，它可以改变。</p><p>2、不同肤色的人们,PPT：张杉 组长：张思楠 组员：张杉、王帅、孙宇扬、袁帅,2,人类祖先原生活在非洲， 现代白种人的祖先定居的欧洲气候宜人，雨量丰沛，森林茂密，动物资源丰富，他们居住的森林里光线不充足，日晒机会少，因而黑色素产生得少。 黄种人的祖先可能曾和白种人的祖先为争夺欧洲的居住权发生过争斗，但终因体格比后者弱小而失败，黄种人的祖先来到亚洲后，还主要以植物为食，如植物的种子、根、茎等，这是因为亚洲不如欧洲气候宜人，雨量不如欧洲丰沛，因而森林不够茂密，树木不够高大，裸露的土地面积较大，可能灌木、草本植物。</p><p>3、1 / 2 与众不同的人 与众不同的人 我们班有一个怪人，名叫杨玺民。 他古铜色的健康皮肤，刺猬一样的头发，两只耳朵像 “ 大耳朵图图 ” 。一双眼睛有些偏蓝，我们都叫他混血儿。谁要这么一叫他，他就会摇着头说： “ 我是谁呀？我是堂堂男子汉！ ” 他时常做些常人不会做的事情，上课时就会反复站起来又坐下，好像故意破坏课堂记律。老师发火了，让他站起来，他又歪歪倒倒地像要飘起来一样，很像一个氢气球在慢慢升上天空。下课铃响了，他不管老师有没有说下课就疯狂地跑出教室门，一边还不忘记以胜利者的姿态哈哈大笑三声。老师看着他只。</p><p>4、不同的人种 人种的形成主要是在自然环境作用下形成的 科学上根据人的皮肤颜色 头发的颜色和形状以及眼睛的颜色等 把全世界的人分为黑种人 黄种人 白种人等 白种人又称欧亚人种或高加索人种 是世界上人口最多的人种。</p><p>5、不同的教师，不同的人格各式各样人格的教师在现实中都存在。依据教师的人格差异大致可分为五种类型优秀教师，好教师，教书匠，以教谋生者，因教误人者。优秀教师。这里说的优秀教师不是依据什么头衔或是什么高级职称而定，只是依据德行上乘、智能足备而定。德行上乘是指在教书育人的过程中有善意、有爱心;智能足备，是指在教学上有见识、有智慧。无论这样的教师有没有大头衔，有没有大称号，但在实际上他具有十分鲜明的人格魅力，让你时时感受到他的存在，感受到他的光辉，感受到他的影响力。哪怕他仅仅是中学教师、小学教师，或是幼儿园。</p><p>6、不同肤色的人们,PPT：张杉 组长：张思楠 组员：张杉、王帅、孙宇扬、袁帅,2,人类祖先原生活在非洲， 现代白种人的祖先定居的欧洲气候宜人，雨量丰沛，森林茂密，动物资源丰富，他们居住的森林里光线不充足，日晒机会少，因而黑色素产生得少。 黄种人的祖先可能曾和白种人的祖先为争夺欧洲的居住权发生过争斗，但终因体格比后者弱小而失败，黄种人的祖先来到亚洲后，还主要以植物为食，如植物的种子、根、茎等，这是因为亚洲不如欧洲气候宜人，雨量不如欧洲丰沛，因而森林不够茂密，树木不够高大，裸露的土地面积较大，可能灌木、草本植物。</p><p>7、性格与沟通,一、性格分类 二、判别自己和别人的性格 三、各种性格的优缺点 四、提升性格魅力，弥补性格缺陷 五、如何与不同性格的人相处,课程结构,一、性格分类,什么是性格？,他可以改变石头的外形，但无法改变石头本身的质地和纹理。,米开朗其罗在雕塑大卫像之前，花了很多时间挑选大理石。因为他知道,也许，我们每一个人都是雕塑师。,一、性格分类,人一共有几种性格？ 性格的分类方法是什么？ 性格的本质是什么。</p><p>8、跟不同的人谈保险,智慧赢销,针对不同人群如何谈保险,跟不同的人谈保险,对家庭顶梁柱谈保险：人生在世，谁也免不了一死，所谓死不瞑目者，是因为他还有牵挂，还有未尽的责任，还有家人需要照顾。如果生前买了保险，在您通往天堂的路上，也就能走得放心，问心无愧了。,针对不同人群如何谈保险（上）,你是否问心无愧？,人生自古谁无死，如果生前买份保险，为妻儿挡风遮雨，走向天堂也问心无愧。,v,跟不同的人谈保。</p><p>9、第四部分媒介策略与排期,目录,竞争对手投放分析上海媒体分析海上春天媒体策略,竞争对手投放分析,(2000年5月-2000年11月),以下分析数据来自AC尼尔森调研公司可监测到：1、城市：1102、电视台：3143、报纸：2184、杂志：89,主要竞争对手,1、春申城.四季苑2、虹桥城市花园3、华能城市花园4、龙柏城市花园5、绿洲城市花园6、梅陇城.望族苑7、樱园(上海),8、四季园9、四季苑(春申。</p><p>10、不同的教师，不同的人格各式各样人格的教师在现实中都存在。依据教师的人格差异大致可分为五种类型优秀教师，好教师，教书匠，以教谋生者，因教误人者。优秀教师。这里说的优秀教师不是依据什么头衔或是什么高级职称而定，只是依据德行上乘、智能足备而定。德行上乘是指在教书育人的过程中有善意、有爱心;智能足备，是指在教学上有见识、有智慧。无论这样的教师有没有大头衔，有没有大称号，但在实际上他具有十分鲜明的人格魅力，让你时时感受到他的存在，感受到他的光辉，感受到他的影响力。哪怕他仅仅是中学教师、小学教师，或是幼儿园。</p><p>11、不同的看法 不同的人生 朱顶中心小学校本部 郭艳 阿文和阿武是一个村子长大的发小 一天两人商议要去大城市闯闯 阿文听说 长听别人说 京城遍地是黄金 我打算去首都北京看看 阿武听说上海特别美 于是他决定去上海瞧瞧 火车站里 两人买了各自要去城市的火车票 在候车室里 人们听说了他们的想法 便告诉他们 北京是个大都市 处处充满机会 可是 机会越多 竞争就越大 人也非常的冷漠 问个路都得收钱 上海就不同了。</p><p>12、第七课：不一样的境遇,蒋晓庆,别哭，奶奶挣钱你读书,农村的贫困人家,城市下岗失业人员,农 民 工,全身泥浆的农民工,欲哭无泪,遭遇自然灾害的人们,山竹台风重创下的人们,不是影响市容，而是我饿了！,在地震中被截肢的岁孩童,残疾人,快到家了,山区九十岁的孤寡老人,农村贫困人口,残疾人,贫困山区的孩子们,1、什么是弱势群体？ 2、弱势群体形成的原因？ 3、社会中弱势群体的类型主要有那些？弱势群体的主体是什么？ 4、你身边见到过那些弱势群体？谈谈他们成为弱势群体的原因？ 5、我们的同龄人中有弱势群体吗？我们应当怎样帮助他们？,请同学。</p><p>13、性格与沟通,1,PPT学习交流,一、性格分类 二、判别自己和别人的性格 三、各种性格的优缺点 四、提升性格魅力，弥补性格缺陷 五、如何与不同性格的人相处,目录,2,PPT学习交流,一、性格分类,人一共有几种性格？ 性格的分类方法是什么？ 性格的本质是什么？,3,PPT学习交流,性格分类,优柔,感性,率直,理性,和平型,活泼型,力量型,完美型,4,PPT学习交流,二、判别自己和别人的性格,在别。</p><p>14、,性格与沟通,.,一、性格分类二、判别自己和别人的性格三、各种性格的优缺点四、提升性格魅力，弥补性格缺陷五、如何与不同性格的人相处,课程结构,.,一、性格分类,什么是性格？,他可以改变石头的外形，但无法改变石头本身的质地和纹理。,米开朗其罗在雕塑大卫像之前，花了很多时间挑选大理石。因为他知道,也许，我们每一个人都是雕塑师。,.,一、性格分类,人一共有几种性格？性格的分类方法是什么？性格的本质。</p><p>15、1,智慧赢销,针对不同人群如何谈保险,2,对家庭顶梁柱谈保险：人生在世，谁也免不了一死，所谓死不瞑目者，是因为他还有牵挂，还有未尽的责任，还有家人需要照顾。如果生前买了保险，在您通往天堂的路上，也就能走得放心，问心无愧了。,针对不同人群如何谈保险（上）,你是否问心无愧？,人生自古谁无死，如果生前买份保险，为妻儿挡风遮雨，走向天堂也问心无愧。,v,3,对上有老下有小的中年一辈谈保险：现在。</p><p>16、不同潜能的人，造就不同的人生20世纪伟大的科学家爱因斯坦去世前曾表示过，愿意将他的大脑捐献出来，供人们研究。后来，科学家研究发现，实际上，爱因斯坦的大脑使用率还不到他整个大脑的10%。最伟大的科学家的大脑使用率还不到他整个大脑的10%。那么普通人用了多少？有些人不到5%，有些人则连1%都不到。这说明，大脑至少有90%被荒废掉。爱因斯坦使用不到10%的大脑就可以成为最伟大的科学家，取得许许多多惊。</p>