材料力学绪论
1-1 、材料力学简史 &#167。1-2 、材料力学的任务 &#167。1-3 、变形固体的基本假设 &#167。1-4 、外力、内力及应力的概念 &#167。1-5 、位移、变形及应变的概念 &#167。材料力学绪论。1.1材料力学的任务。一、理论力学与材料力学的比较。三、材料力学与其它课程的关系。
材料力学绪论Tag内容描述:<p>1、,第一章绪论,1.1材料力学的任务,1.2变形固体的基本假设,1.3杆件变形的基本形式,1.4材料力学与生产实践的关系,材料力学,.,1.1材料力学的任务,一、理论力学与材料力学的比较,二、材料力学的任务,三、材料力学与其它课程的关系,第一章绪论,.,一、理论力学与材料力学的比较,1.1材料力学的任务,研究对象:,分析内容:,研究手段:,理论力学材料力学,刚体,变形体,外力和运动,内力和变形,平。</p><p>2、工程力学 Engineering Mechanics 1 第一章 绪论和基本概念 2 为什么要学习材料力学? 3 4 自然要提出如下问题: 1) 每人所承受的压力? 2) 若扁担的材料、截面尺寸已定,扁担能承载此重物吗? 3) 扁担的材料已定,若扁担能承载此重物,截面形状、尺寸 ? 4) 扁担截面形状、尺寸已定,若扁担能承载此重物,材料? 5) 扁担弯曲成什么形状? 6) 材料弯曲程度如何? 5 1-1 材料力学的任务 1-4 杆件的几何特性与变形形式 1-3 变形固体的性质与基本假设 1-2 材料力学与生产实践的关系 6 1-1 材料力学的任务 结构物和机械由构件组成,组成结。</p><p>3、第零章第零章 绪绪 论论 材料力学:研究物体受力后的内在表现,材料力学:研究物体受力后的内在表现, 即,变形规律和破坏特征。即,变形规律和破坏特征。 n n 一、材料力学的研究对象一、材料力学的研究对象 n n 二、材料力学的任务及与工程的联系二、材料力学的任务及与工程的联系 n n 三、可变形固体的性质及基本假设三、可变形固体的性质及基本假设 n n 四、杆件变形的基本形式四、杆件变形的基本形式 达芬奇说达芬奇说: “力学是数学的乐园,力学是数学的乐园, 因为我们在这里获得了因为我们在这里获得了 数学的果实。数学的果实。。</p><p>4、第一章绪论,材料力学,学 习 与 做 人,主动认真、勤于思考、善于总结、勇于拓展,态 度 决 定 一 切!,积极热情、一丝不苟、拓展素质、敢于实践,真诚友善、心胸宽广、乐于助人、诚实守信,学习:,工作:,待人:,教 学 要 求,1、上课要集中精力,认真听讲,善于抓重点记录课堂笔记,2、培养勤于思考,善于总结的良好学习习惯,3、按时完成作业,步骤清晰,作图规范,书写工整,解答正确。每周交上周作业(实验报告),过期按不交作业处理(扣一分),4、利用好答疑机会,重点解决概念性、方法性问题,5、每人必须准备一台科学计算器(具有函数功能但。</p><p>5、1,第一章 绪 论,目录,2,第一章 绪论,目录,1-1 、材料力学简史 1-2 、材料力学的任务 1-3 、变形固体的基本假设 1-4 、外力、内力及应力的概念 1-5 、位移、变形及应变的概念 1-6 、构件的分类杆件的基本变形,目录,3,1-1 、材料力学简史,传统具有柱、梁、檩、椽的木制房屋结构,古代建筑结构,一,目录,4,古代建筑结构,建于唐末(857年)的山西五台山佛光寺东大殿,目录,1-1 、材料力学简史,5,古代建筑结构,建于辽代(1056年)的山西应县佛宫寺释迦塔,塔高9层共67.31米,用木材7400吨,900多年来历经数次地震不倒,现存唯一木塔,目录,1-1 、材料。</p><p>6、Page,1,面向21世纪课程教材、九五国家级级重点教材,Page,2,教师简介,姓名:蒋持平,办公室:主南110,电话:82317508(O),北京航空航天大学教授、博导,国家级精品课材料力学课程负责人,核心刊物力学与实践主编,北京力学会理事。获国家级教学成果奖二等奖两项,北京市教学名师奖,教育部科技进步二等奖,专著与教材四部,国内外杂志论文100余篇。现主持国家自然科学基金两项。,助教:郭乾坤(研究生),主南102,Page,3,教学安排,总学时:8018 617周(本学期) 先修课程:高等数学、理论力学 考试方式:平时成绩期末闭卷考试 课外要求:2倍。</p><p>7、1,材 料 力 学 Mechanics of Materials,赠同学们一句话: 物格而后知至, 知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。 自天子以至于庶人, 壹是皆以修身为本。 曾子大学 格物至知 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天下,2,目的 对学科有一个初步的概念上的了解 懂得重要性,引起学习它的兴趣 了解恰当的学习方法,内容 材料力学的任务、作用和地位 基本假设 基本概念 变形的基本形式,第一章 绪 论,3,1.1 材料力学的来龙去脉,本节站在力学史和力学方法论的发展观、自然科 学的价值观上,追根溯源 。</p><p>8、材料力学 目录 第一章绪论及基本概念 第二章轴向拉伸和压缩 第三章剪切 第四章扭转 第五章弯曲应力 第六章梁弯曲时的变形 第七章应力状态和强度理论 第八章组合变形 第九章压杆稳定 第十章能量法及其应用 第十一章动。</p><p>9、第一章 绪 论,力学体系简介,力学,材料力学,结构力学,弹性力学,塑性力学,断裂力学,早期的:,水力学,水动力学,现代的:,空气动力学,气体动力学,多相流体力学,粘弹性力学,渗流,理论力学,分析力学,振动理论,刚体动力学,陀螺理论,运动稳定性,复合材料,材料力学主要研究对象是弹性体。,对于弹性体,除了平衡问题外,还将涉及到变形; 力和变形之间的关系。,由于变形,在材料力学中还将。</p><p>10、1、绪论,1材料力学课程的任务,2变形固体的物性假设小变形前提,3内力和应力,4应变,5工程部件的分类圣维南原理,6构件的基本变形,2、课程的性质,本课程是工科大学重要的承先启后的技术基础课,可以直接应用于道路、桥梁、建筑、航空宇宙和工程机械设计,为了在基础课和专业课之间为学习发挥桥梁作用的后续课(如结构力学、弹性力学、机械原理等)奠定基础,本课的研究方法有助于今后的学习,课的特征:“三多”的概念。</p><p>11、a,1,材料力学,a,2,1-1 材料力学的任务,1-3 可变形固体的性质及其基本假设,几个概念:内力和应力、应变、圣维南原理,1-4 材料力学主要研究对象的几何特征,1-5 杆件变形的基本形式,第一章 绪论及基本概念,a,3,课程性质,本课程是工科院校重要的承先启后的技术基础课。可直接应用于道路、桥梁、建筑、航空航天以及工程机械设计。在基础课与专业课之间起桥梁作用,为学习后续课程(如:结构力学。</p>