彩色的风筝

彩色的风筝Tag内容描述：<p>1、中班数学公开课教案彩色的风筝一、活动目标：1.能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种特征。2.能进行颜色。形状和空间位置的二次对应关系联系。3.乐于用动作表现空间位置。二、活动准备：1.孔雀、鳄鱼、大象和小马的图片各一张2.菱形格3.三角形、圆形、正方形和菱形图卡各一张。4.红色、黄色、蓝色、绿色卡纸各一张。5.幼儿用书、教学挂图。三、活动过程：1.游戏：”我演你猜。”（1）教师做动作请幼儿猜一猜是什么小动物？（教师分别用左右手和左右脚做孔雀、鳄鱼、大象和小马的动作。）（2）幼儿模仿老师用相应手、脚坐相应的动作。（。</p><p>2、幼儿园中班数学图形教学活动彩色的风筝活动目标：1、 能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种我特性。2、 能进行颜色、形状和空间位置的二次对应关系练习。3、 乐于用动作表现空间位置 活动准备：1、 孔雀、鳄鱼、大象、小马的图片各一张。2、 菱形格3、 三角形、圆形、正方形和菱形图卡各一张。4、 红色、黄色、蓝色、绿色纸卡各一张5、 幼儿用书、教学挂图活动过程：1、 游戏：“我演你猜”教师做动作请幼儿猜一猜是什么小动物?幼儿模仿教师用相应手、脚做相应的动作;教师出示菱形格，把四种动物分别放在菱形格里相应的位置。2、 游戏。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园中班数学图形教学活动彩色的风筝三篇 目录 幼儿园中班数学图形教学活动彩色的风筝一 幼儿园中班数学小游戏活动美妙的音乐会二 幼儿园中班数学操作活动量布做围巾三 - 1 - 幼儿园中班数学。</p><p>4、幼儿园中班教案 彩色的风筝 中班教案 彩色的风筝 适用于中班的数学主题教学活动当中 让幼儿能进行颜色 形状和空间位置的二次对应关系联系 能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种特征 乐于用动作表现空间位置 快来。</p><p>5、幼儿园中班教学计划彩色的风筝 中班教学计划彩色的风筝适用于中班数学主题教学活动，以便孩子们可以将颜色，形状和空间位置的次要联系联系起来，并将风筝的不同部分分解为颜色和形状的两个特征，并享受使用Action表演空间的位置，看看幼儿园中班彩色的风筝的教学计划。 活动目标： 1.它可以将不同的风筝块分解为颜色和形状的两个特征。 2.可以进行变色。形状和空间位置之间的次要对应关系。 3.愿意用。</p>