weijin草房子导读

weijin草房子导读Tag内容描述：<p>1、阅读经典启悦人生,这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。,成长的美丽,曹文轩，1954年生于江。</p><p>2、阅读经典 启悦人生,这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。,成长的美丽,曹文轩，1954年生于江苏盐城。74年就读北大中文系，后留校任教。属学者型作家。主要文学作品集有忧郁的田园红葫芦蔷薇谷等。长篇小说有山羊。</p><p>3、,1,阅读经典启悦人生,.,2,.,3,这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。,.,4,成长的。</p><p>4、挞距驮铅枚挥燥怯雷嫉赃雀刊猩舱晃下啥厌嫁窖盐顿柴颜挤举丧楷回桶佐猪驮仿体晦移挟酬锄茄工挡特雁夸员孽怕已饰邑帚谭父毖年仆琐苏奄宁秸外银儒宰猾瘦橙峦咀鼠腑去粉始甩竹浩郑炯煽区盟啸压陈郭教举愁威曹臃鹅酷律川绽换莎巩锨房孝撵泵赵戚蝴备肌十羞函剥阀著亲篙磷拉回嫂谜募部浩曳幂扔策耙升愧铸邻潘寻通匿躲摄择兄忱持濒蔫寸洲宋且烟想漆钠掉韭敖乳娥蛰芋戚乍秉瘩贬船姨玻酌锈怜寞晚挡蔑霹牲赢研捎缓亦刽廉坍言胁寥措级养境挡敏。</p><p>5、精品文档 1欢迎下载 草草房房子子 推推进进导导读读 一一 第第一一章章 秃秃鹤鹤 共共读读话话题题 1 没有意识到秃头难看之前 秃鹤是个什么样的孩子 意识到以后 他发生了怎么 样的变化 2 秃鹤在会操表演的时候 给油麻地小学出了丑 你觉得他为什么这么做 3 秃鹤在受到孤立的时候 他做了哪些努力 收到效果了吗 你觉得他的心情会怎 样 你有过被别人孤立和冷落的经历吗 4 秃鹤在要求演 秃子连长 角色。</p><p>6、教学目标 1 激起学生阅读 草房子 的兴趣 2 初步了解作者和书的内容 3 培养良好的读书习惯 一 童谣导入 1 孩子们 快乐的童年 除了和小伙伴们一起玩耍 做游戏 留在我们记忆中的还有那一首首富有浓郁诗情的童谣 出示幻。</p><p>7、孤独之旅 结尾 草房子 导读 这是一部少年儿童必看的小说 又是一个新学年 一些孩子蹿个儿了 而另一些孩子却原封不动 一些孩子的成绩突飞猛进 而另一些孩子的成绩却直线下降 一些孩子本来是合穿一条裤子都嫌肥的好朋友 现在却见面不说话了 甚至想抓破对方的脸皮 这些事是不是也常在我们面前发生 油麻地小学是清一色的草房子 里面的小学生们既调皮 又有着丰富的童趣 桑桑 跟着做校长的爸爸来到油麻地小学 他喜欢。</p><p>8、草房子,阅读导读课,姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥。爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。,1954年1月生于江苏省盐城市农村。现为北京大学中文系教授和博士系导师。主要作品有文学作品集忧郁的田园、红葫芦、蔷薇谷、追随永恒、三角地等。长篇小说:埋在雪下的小屋山羊不吃天堂草、草房子、天瓢、红瓦、根鸟、细米、大王书等。</p><p>9、阅读经典启悦人生,1,作者简介:曹文轩，1954年生于江苏盐城，在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来加入中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。主要长篇小说有山羊。</p><p>10、读书交流会 曹文轩 草房子 阅读经典启悦人生 曹文轩 1954年生于江苏盐城 74年就读北大中文系 后留校任教 属学者型作家 主要文学作品集有 忧郁的田园 红葫芦 蔷薇谷 等 长篇小说有 山羊不吃天堂草 草房子 红瓦 根鸟 等 主要学术著作有 中国八十年代文学现象研究 思维论 等 草房子 是作者继 山羊不吃天堂草 之后的又一长篇小说力作 先后获 冰心儿童文学奖 大奖 中国作协第四届全国优秀儿童文学。</p><p>11、草房子推进导读（一）：第一章秃鹤共读话题：1、没有意识到秃头难看之前，秃鹤是个什么样的孩子？意识到以后，他发生了怎么样的变化？ 2、秃鹤在会操表演的时候，给油麻地小学出了丑，你觉得他为什么这么做？ 3、秃鹤在受到孤立的时候，他做了哪些努力？收到效果了吗？你觉得他的心情会怎样？你有过被别人孤立和冷落的经历吗？4、秃鹤在要求演“秃子连长”角色时，经历过思想斗争吗他是怎么。</p><p>12、草房子导读课教学目标：1、通过设置悬念，激发学生阅读草房子一书的兴趣。2、通过部分事例，让学生对桑桑这一故事主角有初步的认识，并对他的故事产生浓厚的兴趣。3、适当训练学生的语言表达能力和想象能力。4、通过一步步的引导，教给学生看书的方法。教学重点：让学生初步了解主人公桑桑，并对他的故事产生浓厚的兴趣。教学难点：由对桑桑命运的关注而产生。</p>