册第三单元复习

册第三单元复习Tag内容描述：<p>1、第 三 单 元 成语来源 一是书本记载：古 代寓言、古典作品、历 史典故 二是民间口语 8 成语故事 chusngsi （腮帮） h （戳穿）（僧人）（唬人） 戳 腮 僧 唬 矛 mo （矛盾） 读一读： dnmich （清楚） ru （矛盾）（买卖）（锐利） 盾 楚 卖 锐 壁 b （墙壁） 读一读： byn （逼真） （神韵） 逼 韵 读一读： 腾空 墙壁 张口结舌 自相矛盾 逼真 神韵 画龙点睛 惊叹不已 成语对对碰 妙手回春 手舞足蹈 爱不释手 握手言和 情同手足 形容极为兴奋:_____________________ 形容医术高明:_____________________ 形容重归于好:__________________。</p><p>2、西师大语文第十一册第三单元复习课教学设计桃溪中心小学 王超一、 复习目标与重点1、 正确规范地默写生字、生词，联系上下文表述其意思，并实践运用。2、 回读第三单元的四篇课文：烂漫的点地梅、“妙极了”和“糟透了” 、在急流中、把耳朵叫醒，重温课文内容及蕴含的思想感情，梳理归纳四篇课文的异同点。3、 体会文章重点词句在表情达意上的作用。二、 复习过程（一） 激情导入，乐中求学。1、导入：同学们，这一节课让我们一起走进第三单元的课文，徜徉于知识的海洋，攀爬上知识的阶梯，同学们有信心吗？老师相信这节课同学们一定会有。</p><p>3、冬天已经到来，春天还会远吗？ 雪莱初四年级语文复习稿复习内容：八年级下册第三单元复习时间：2009年12月复习目标：1、灵活掌握本单元的字词2、让学生树立环保意识3、培养基本的写作能力1、下列词语中共有四个错别字，请找出来并加以改正。及不可耐 难以置信 误入奇途 振耳欲聋 心安里得 异口同声 矢志不移 以死明志错别字： 正确字： 2、给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。相形见绌（ ） 饶有兴趣（ ） 媲美（ ） 挑衅（ ） 和X（ ） 狼j（ ） 干（ ） 3、补全成语。精巧绝（ ） 美味佳（ ） 沧海（ ）田 近在（ ）尺 目空（ ）。</p><p>4、5送给盲婆婆的蝈蝈,ln l ln j t 带领 绿色 邻居 代替 nn nn tn 难忘 您好 童年 送给 mn p po z z 盲婆婆 喜滋滋 乐呵呵 田野 唱歌 想起 欢乐,送给 绿色 邻居 田野 难忘 往日 童年 欢乐 代替 唱歌 想起 外婆 带领 您好 乐呵呵 盲婆婆 喜滋滋,乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。,婆婆,婆婆, 这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。,歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。,歌声会带你走进校园，听到________________________。 歌声会。</p><p>5、第三单元 建筑艺术,建筑是人类为自己创造的物质生活环境，即人类生活所必需的居住和活动的场所，也是为满足人们生活、生产或从事其他活动创造的空间环境。作为人类重要的物质文化形式之一，车尔尼雪夫斯一针见血地指出，“建筑作为一种艺术，比其他各种实际活动更专一无二地服务从美感要求。”,课文目录,10 人民英雄永垂不朽 11 巍巍中山陵 12 凡尔赛宫 13 短文两篇,单元复习目标,1. 了解一些中外有名建筑的特点，品味其文化内涵，体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。 2. 了解说明文语言的特点，体会课文准确生动的语言。 3. 学习记叙和说。</p><p>6、第三单元,划掉错误读音,绽开(zhn dng) 钥匙(yu sh yo shi) 衣裳(shng shang) 憧憬(cng chng ) 村子(cn chn) 掠过(jng l),-,多音字,扇 shn ( ) shn ( ) 坊 fng ( ) fng ( ) 磨 m ( ) m ( ),牌坊 街坊,磨刀,填一填,（ ）头（ ）气 千（ ）万（ ） 磨（ ） 大惊（ ）色 五彩（ ）（ ）,说说你知道的描写心情的词语,在（ ）里填恰当的词语,黄：金黄 ( ) ( ) 绿: 浅绿 ( ) ( ) 蓝：天蓝 ( ) ( ) 红：深红 ( ) ( ),给下面的字换部首组成新字再组词,请 钉 房 油,摇 部 猎 悄,句子,马上就要过春节了，你给远方的亲人写了一句诗，想表达对她的思念。</p><p>7、yn pn mn i j c 小鹰 拼命 矮小 急促 yo zn sun b dn 摇头 总算 好吧 头顶 pn xun jn chun 盘旋 鼓起劲 喘着气,小鹰 拼命 矮小 急促 摇头 总算 好吧 头顶 盘旋 鼓起劲 喘着气,第一次,一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴得喊起来：“我已经会飞啦！” 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”,第二次,小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴得喊起来：“我真的会飞啦！” 老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”,第三次,小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀 ，大树看不。</p><p>8、第三单元复习成语故事1。矛盾选自韩非子，意思是：它是一个人说话和做事前后矛盾的隐喻。2.挪用选自韩非子，意思是：比喻没有真正的天赋，但它与专家混在一起，或与好东西中的坏东西混在一起。画龙点睛之笔选自张彦远的唐代名画，意为：常用来描绘构图或在关键处添加精辟的句子，使内容更加生动。4.寓言故事中的成语：等着兔子、狐狸、老虎和老虎拔苗助长杯弓蛇影。历史故事中的成语：望梅止渴，四面楚歌。神话故事中的成语。</p><p>9、中文版六年级上册第三单元复习，注意错误：咧嘴、拿着镰刀、编辫子、帮助、害羞、大喊大叫、抄袭、餐桌、谨慎、紧绷、清晰、紧握、缝纫、接纳、苦涩、鼻涕、模糊、麻痹、注意容易出错的声音：我将积累四个单词：咧嘴、扭动、喋喋不休、得意洋洋、推门而入、放声大哭、惊世骇俗、取得巨大进步、谋生、缝纫和修补。 日夜工作，愤怒和无常，变得翻天覆地，像往常一样，迫不及待，喜出望外，我会改变：不要犹豫，梦见自己，微风毫不犹。</p>