测量平均速度教学课件

测量平均速度教学课件Tag内容描述：<p>1、教学课件,物理 八年级上册 RJ版,第一章 机械运动 第4节 测量平均速度,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.交流与评估,1.提出问题,探究小车在斜面上的运动情况,【提出问题】,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？,【猜想假设】,1.猜测1：一直加速； 2.猜测2：先加速后匀速； 3.猜测3：先加速后减速。,S1,S2,金属挡板,【制定计划与设计实验】,s3,t3,t2,t1,金属挡板的作用：便于测量时间,把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得。</p><p>2、第4节测量平均速度 物理八年级上册 1 小艇下滑时做什么运动 2 怎样表示运动小艇的快慢 3 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的 整个路程和上半段路程的速度相同吗 4 怎样测量小艇的平均速度呢 学会使用停表和刻度尺。</p><p>3、第4节测量平均速度 草地上滚动的足球 从房檐落下的水滴 其中包含有 距离 时间和速度 阅读教材P23页 实验 思考以下问题 1 本次实验的目的是什么 2 本次实验的原理是什么 3 要完成本次实验 需要测出哪些物理量 4 本次。</p><p>4、第一章机械运动第4节测量平均速度 1 掌握停表和刻度尺的基本使用方法 2 学会使用刻度尺和秒表测量平均速度 重点 3 加深对平均速度的理解 体验设计实验 实验操作 记录数据 分析实验结果的过程 1 一个物理学测量性实验。</p><p>5、第4节测量平均速度 1 什么叫匀速直线运动 其计算公式为什么 2 什么叫变速运动 3 平均速度是表示物体的物理量 4 如何使用停表 5 如何计算如体的平均速度 知识回顾 思考讨论 1 测小车在水平面沿直线运动的平均速度依据。</p><p>6、第4节测量平均速度 教学目标 知识与技能1 知道用平均速度描述变速直线运动的快慢 了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量 2 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离 会求出平均速度 加深对平均速度的理解 过程与方法1 掌握使用物理仪器停表和刻度尺的基本技能 2 体会设计实验 实验操作 记录数据 分析实验结果的全过程 3 逐步培养学生学会写简单的实验报告 情感。</p><p>7、第一章 机械运动第4节 测量平均速度,人教版 物理 八年级 上册,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，越来越多的家庭有了自己的小轿车。小轿车在行驶时的速度有快有慢，那么，在生活中怎样测量汽车的平均速度呢?,2. 能写出简单的实验报告。,1. 能用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出物体通过这段路程所用的时间，能根据公式v= 计算出物体在这段时间内运动的平均速度。,阅读课本P23-24。</p>