广西桂林市资源县瓜里中学八年级物理上册 1.4 测量平均速度教学课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第4节测量平均速度 物理八年级上册 1 小艇下滑时做什么运动 2 怎样表示运动小艇的快慢 3 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的 整个路程和上半段路程的速度相同吗 4 怎样测量小艇的平均速度呢 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离 并求出平均速度 学习目标 1分钟 1 测量物体运动的平均速度 的实验原理是什么 2 测量平均速度需要测量哪些物理量 3 测量路程需要什么仪器 测量时间需要什么仪器 自学指导 3分钟 阅读课本p23 24的内容 并把重点内容用笔画出来 同时思考以下问题 自学检测 6分钟 1 在测量平均速度的实验中 测量的物理量有 和 分别用 和 测量 然后由公式 计算出运动物体在某一段时间内的平均速度 路程s和时间t必须 即选定某路程s 必须用 所用的时间t 刻度尺 停表 对应 通过这一段路程 路程 时间 v s t 2 测量物体运动的平均速度 实验步骤 把小车放在 金属片放在 用 测出小车将要通过的 用停表测量小车从 滑下到撞击 的 根据测得的 利用公式 算出小车通过斜面全程的 将金属片移至 测出小车到金属片的 测出小车从 滑过 所用的 算出小车通过上半段路程的 斜面顶端 斜面底端 刻度尺 路程s1 斜面顶端 金属片 时间t1 s1 t1 v s t 平均速度公式v1 斜面的中部 距离s2 斜面顶端 斜面上半段路程s2 时间 平均速度公式v2 思考 在教材图1 4 1的方法测量平均速度的实验中 小车三次运动的平均速度v1 v2不相同 你认为可能的原因是什么 请简要列出两条可能的原因 0 15 0 12 小车通过下半段路程的平均速度 v3 m s 0 20 斜面的坡度不同 选取路程不同等 3 斜面坡度不可过小 也不可过大 为什么 4 小红在测量路程时 从斜面顶端量到斜面末端或中点 这样做对吗 为什么 5 金属片的作用是什么 便于测量时间 斜面坡度过小 小车做变速运动不明显 小车也有可能不会运动 坡度过大 小车运动太快 时间太短 会增大时间测量的误差 不对 因为小车有一定长度 所以测量路程时 必须从小车的头量到头 或从尾量到尾 否则计算会出现错误 6 下图所示 探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验 实验原理是 该实验要收集的数据是 和 为了便于测量 应使小车在斜面运动的时间长些 因此应使斜面保持较 填 大 或 小 的坡度 根据数据记录 则小车通过全过程的平均速度v1 m s 若s2正好是s1的一半 则小车通过上半段路程的平均速度v2 m s 小车通过下半段路程的平均速度v3 m s 由上述实验得出结论是 小车从斜面滑下过程速度越来越 0 18 0 15 0 225 速度公式v s t 路程 时间 小 快 1 右图所示 该秒表所示的时间为 min s 3 38 4 当堂训练 25分钟 2 观察下图停表 秒表 每一小格代表 s 此时的秒表所表示的时间是 s 0 1 71 1 3 小明在 测小车的平均速度 的实验中 设计了下图的实验装置 小车从带刻度 分度值为1mm 的斜面顶端由静止下滑 图中的圆圈是小车到达a b c三处时电子表的显示 1 该实验是根据公式 进行测量的 2 实验中为了方便计时 应使斜面坡度较 3 请根据图中所给信息回答 sab cm tbc s vac m s 4 实验前必须学会熟练使用电子表 如果让小车过了a点后才开始计时 则会使所测ac段的平均速度vac偏 v s t 小 4 00 1 0 03 大 4 用斜面和滑块做 测物体的平均速度 实验 当滑块自顶端出发时开始计时 滑至斜面底端时停止计时 如图所示 此过程中 滑块的平均速度是 a 10cm sb 9cm sc 8cm sd 7cm s b 5 一个小球从斜面滚下 用闪频照相机每隔0 1s拍摄一次 记录小球运动情况的照片如图所示 则小球从a点运动到d点用时 s 平均速度为 m s 小球整个运动过程中速度越来越 0 3 1 00 快 6 小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度 其中你认为最好的是 a 先选定一段较长的路程 测定小球通过这段路程所用的时间b 先选定一段较短的路程 测定小球通过这段路程所用的时间c 先选定一段较长的时间 测定小球在这段时间内通过的路程d 先选定一段较短的时间 测定小球在这段时间内通过的路程 a 7 关于平均速度 有以下几种说法 其中正确的是 a 平均速度就是速度的平均值 b 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的 c 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 d 平均速度是几个物体运动速度的平均值 c 8 2012 内江 如图所示 是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表 盘面指示为千米数 的示数 由图可知 汽车行驶的里程数为 km 平均速度为 m s 小数点后保留一位数字 120 11 1 9 一位同学骑自行车行驶在一段公路上 前5min行驶了1200m 然后又用0 5h行驶了9km 最后用5min行驶840m 这位同学骑自行车前5min的平均速度是 m s 中途8km路程中的平均速度是 m s 通过整段公路的平均速度是 m s 10 某同学参加百米赛跑 跑前24m用了4s 跑完100m用了12s 该同学百米跑的平均速度约是 a 6m s b 8 3m s c 7 15m s d 7 75m s 4 5 4 6 b 11 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程 运动得越来越快 在通过这段路程的最后3m时 用了2s 则该物体在整段路程中的平均速度可能是 a 1 5m sb 2m sc 1m sd 2 5m s12 用图象表示物体运动规律 下图中表示同一运动规律的是 a 甲图和丙图b 甲图和丁图c 乙图和丙图d 乙图和丁图 c c 13 一个物体沿平直的高速公路运动 在10s内通过60m的路程 通过前一半路程用了4s 那么该物体在前 后半程内的平均速度分别是 a 6m s 7 5m sb 5m s 7 5m sc 5m s 6m sd 7 5m s 5m s14 做直线运动的物体 在开始5s钟内通过5m的路程 接着静止5s 再在5s钟内通过10m的路程 物体在这15s内的平均速度是 1m s 15m s 2m s 1 5m s d a 15 一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中 前一半路程内的平均速度是30km h 后一半路程的平均速度是60km h 则在全路程内汽车的平均速度是 a 35km hb 40km hc 45km hd 50km h b 注 理解平均速度的物理意义 熟悉平均速度的公式 分清平均速度和速度的平均值的区别 小结 前一半路程的平均速度是v1 后一半路程平均速度是v2 整个过程的平均速度是 16 一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中 前一半时间内的平均速度是30km h 后一半时间内的平均速度为60km h 则在全程汽车的平均速度是 a 35km hb 40km hc 45km hd 50km h a b t t c 小结 前一半时间的速度为v1 后一半时间速度为v2 整个过程的平均速度是 17 甲 乙两个人从同一跑道的一端前往另一端 甲在一半时间内跑 在另一半时间内走 乙在一半路程上跑 在另一半路程上走 他们跑的速度相同 走的速度也相同 则 a 甲先到终点b 乙先到终点c 甲 乙同时到达d 无法确定谁先到达 a 18 1 一列火车从甲地开往乙地 先以v1匀速驶完前一半路程 又以v2匀速驶完后一半路程 则全程的平均速度是 2 如果列车前一半时间的平均速度为v1 后一半时间的平均速度为v2 则全程的平均速度是 3 一段路程为s 如果列车在通过前2s 3路程时的平均速度为v1 通过后s 3路程时的平均速度为v2 则全程的平均速度是 v1 v2 2 3v1v2 v1 2v2 2v1v2 v1 v2 19 2012 滨州 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军 测得她在50m处的速度是6m s 到终点时的速度为7 5m s 则全程内的平均速度是 a 6m sb 6 25m sc 6 75m sd 7 5m s20 自古长江三峡雄奇险秀 滔滔江水奔腾直下 北魏著名地理学家 散文家郦道元在其脍炙人口的 三峡 名篇中写道 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 文中所描写船的平均速度约为 a 5km hb 50km hc 100km hd 150km h b b 21 一个物体沿平直路运动 由静止起在10s内加速到20m s 共运动了80m 该物体在10s内平均速度是 22 某汽车沿直线运动时 前半段路程用20m s速度行驶 后半段路程用30m s速度行驶 在整个路程中 汽车的平均速度为 m s a 20m sb 10m sc 8m sd 都不对 c 24 23 公路上 一辆汽车以72km h的速度匀速行驶 它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车 这辆自行车的速度是 a 5m sb 10m sc 15m sd 20m s24 一个物体沿平直路运动 由静止起在10s内加速到20m s 共运动了80m 该物体在10s内平均速度是 a 20m sb 10m sc 8m sd 都不对 a c 25 一辆汽车从甲地驶往乙地 共用了一个小时时间 前20分钟内的平均速度是30km h 后40分钟内的速度是60km h 则该汽车在这1小时内的平均速度是 a 35km hb 40km hc 45km hd 50km h d 26 课外活动时 小明在操场上沿直线进行跑步运动 在某次训练中 他通过的路程和时间的坐标系如图所示 则小明在5s内的平均速度是 m s 6 27 甲 乙两人多次进行百米赛跑 每次甲总比乙提前10m到达终点 现让甲后退起跑线10m 乙仍在起点同时进行赛跑 则 a 甲 乙同时到达终点b 甲先到达终点c 乙先到达终点d 无法判断28 多选 甲 乙两同学进行百米赛跑 每次甲跑到终点时 乙总落后10m 如果甲在起跑线处 乙在甲前方10m同时起跑 则 甲 乙同时到达终点 乙先到达终点 未到终点前 乙在甲前边 甲先到达终点 b ac 实验 测量物体运动的平均速度 实验原理 实验器材 小结 斜面 小车 停表 刻度尺 金属板 实验装置组装 如下图 注意 调整斜面呈较小的坡度 使小车从静止释放 可加速下滑即可 并且不会滑落斜面 实验步骤 课本第23页 注意 1 小车运动距离为车头到车头的距离 2 小车从斜面顶端要从静止释放 3 测量过程中不要改变斜面的坡度 s2 实验记录表格 实验进行中 记录结果要有单位 实验结论与分析 1 你的数据和其他同学相同吗 为什么 讨论 不相同 因为斜面的坡度 选取路程等不同 2 如何得出小车在整段路程中 后半段的平均速度 根据公式 计算 3 实验中你还有什么发现或疑问 扩展性实验 尝试实验 1 测量小车在斜面上运动的速度 2 测量人行走的速度变化 小结 小资料 由于超声波指向性强 能量消耗缓慢 在介质中传播的距离较远 因而超声波经常用于距离的测量 如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现 倒车雷达超声测速仪 实验 小车在斜面上的运动情况 提出问题 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的 s1 s2 金属挡板 设计实验 s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用 便于测量时间 金属片 进行实验 金属片 实验数据 0 6m 金属片 实验时注意观察停表的示数 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据 金属片 将金属片移至s1的中点 测

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