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Unit 4 He said I was hard-working. Section A (1a-2c)。1. 掌握1a-1c 部分的新单词和短语.。A部分的Let&#39。menjuː] n.菜单 act [&#230。Unit 12 What’s the best radio station。

册unit4Tag内容描述:<p>1、Unit Four CreativityCreativity Creativity Creativity is the ability to learn from Nature and to use ones imagination. Both of these are full of wonders that are most probably incomparable. 6) 29=D in F in a L Y What Do They Stand For?Directions: Work in pairs to find in the following equations the missing words, whose initials have been given. Then create similar equations by yourselves. Example: 7 = D in a WAnswer: days in a week letters of the alphabet wonders of the ancient world cards i。</p><p>2、Unit 4 He said I was hard-working. Section A (1a-2c)课型:新授 执笔:初三英语备课组 审核:学习目标:1. 掌握1a-1c 部分的新单词和短语.2. 了解直接引语和间接引语.3. 学会当间接引语其主句是过去时时,从句的变化情况。4. 能够运用所学,正确转述别人所说的话。学习重难点: 学会正确转述别人所说的话。前置自学:1. 试着翻译1a方框部分的句子。2. 观看1a图画,翻译图中的句子并写出下列短语:(1) 举行一个惊喜聚会___________________ (2)在周五晚上______________(3)生某人的气_____________(4)肥皂剧____________(5)来我家____。</p><p>3、Unit4 My home PartA一、教学目标的预设:1、教学内容及地位:我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时,包括A部分Lets Learn、 Lets do。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让学生掌握各个房间的名称,这是十分重要的,也是必要的,是接下来的话题学习的基础。A部分的Lets Learn主要是让学生学习和掌握五个单词study、living room、 bedroom、bathroom、kitchen。再通过Lets do等TPR活动进行巩固操练。另外,把C部分Lets sing也提到本节课,让学生提前熟悉歌曲。2、学情分析:本课的教学对象是学过一年英。</p><p>4、Unit 4He said I was hard-working 【单元目标】1单词与短语ever mad anymore snackmessage supposehard-working nervoussemesterworst true disappointinglucky copy hers decision start influence peace borderdangerfirst of all 首先pass on 传递be supposed to 被期望或被要求. .do better in 在.方面做得更好be in good health 身体健康report card 成绩单get over 克服;恢复;原谅open up。</p><p>5、Unit 4 Whats the best movie theater?,Section B,Word club(单词俱乐部)Can you read and spell them?,menu menju n.菜单 act kt v.行动;表演 meal mil n.一餐;膳食 so far到目前为止;迄今为止 no problem没什么;不客气 creative krietv adj.创造性的; performer pfm(r) n.表演者; talent tlnt n.天赋;才艺; common kmn adj.共同的 magician mdn n.魔术师 beautifully bjutfli adv.美丽地; role rl n.作用;角色 play a role发挥作用;有影响,winner wn(r) n.获胜者 prize praz n.奖品;奖金 everybody。</p><p>6、Unit 12 Whats the best radio station?,Section A 3a-4,舒适的座椅 大的屏幕 友好的服务 离家近 在城里好玩的地方 好质量的衣服 新电影 最好的电影院 最好的服装店 最好的无线电台,Revision,comfortable seat big screen friendly service close to home in a fun party of the city good quality clothes new movie the best movie theater the best clothing store the best radio station,写出下列形容词的比较级和最高级: big _______ _________ cheap _______ _________ funny _______ _________ new ______ _________ close ______。</p><p>7、屋檐如悬 风铃如沧 我等燕归 时间被安 演一场意 你悄然走 故事在城 浓雾散不 看不清对 你听不出 风声不存 是我在感,崖,排,外,来,海,外,开,在,来,开,白,慨,poem,Unit 4 A garden of poems,poetry,What is the earliest poetry in China?,朱门酒肉臭,路有冻死骨。,Du Fu,Li qingzhao,Li Bai,English poetry,A look on Chinese poetry. The characters of poetry. The 19th century English poets. Modern English poets. Why more people are interested in English poetry. Early English poets. The introduction of English poetry into。</p><p>8、Unit4Iusedtobeafraidofthedark1a 2d Howdowedescribepeople 描述 张一山 inthepast在过去 now现在 Heusedtobeshort butnowheistall 过去是 inthepast在过去 now现在 孟非 Heusedtohavecurlyhair butnowhehasnohair 过去 inthepast在过去 now现。</p><p>9、Unit 4第一课时教学设计 Section A 1a 2b Teaching Aims 1 Master the key words and expressions allow wrong What s wrong Why don t you Why not 2 Learn how to ask for others opinons how to give suggestions and how。</p><p>10、Unit 4 Then and now A Let s learn Learning aims 学习目标 1 能听说认读单词 dining hall grass gym ago 2 能听说认读句子 There was gym in my school twenty years ago Now there s a new one in our school 3 会唱歌曲 Changes in me。</p><p>11、Unit4 第第 4 课时教学设计课时教学设计 内容来源内容来源 人教 PEP 三年级下册 Unit4 主主 题题 Where is my car 课课 时时 第 4 课时 B Let s talk B Look and say 一 教学目标一 教学目标 1 be 动词第三人称单数的一般疑问句及其回答 2 学会在适当的时候用句子 Have a good time 对他人表达祝福 3 让学生意识到在。</p>
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