长春版九年级下册

长春版九年级下册Tag内容描述：<p>1、1 11.11.醉翁亭记醉翁亭记 【教学目标】 1积累文言词语，提高学生的文言文阅读能力 2诵读课文，品读文中写景的句子，感受文中令人神往的美景。 3初步感知作者的思想感情。 【教学重点】品析文章写景的句子，初步感知作者的感情。 【教学时间】一课时 【教学过程】 文学常识 1.醉翁亭记选自欧阳修散文选集 2.醉翁亭记的作者是欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。作者是宋代文学家， “唐宋八大家”之一。 积累生词 .给下列加点的字注音。 琅琊（ ） 环滁（ ） 晦明（ ） 伛偻（ ） 觥筹（ ） 林霏（ ） 3、文章结构： 熟读课文，。</p><p>2、1 9.9.养生主养生主 学习目标 1、知识与技能：自主反复诵读课文，独立解决疑难文言词语，同桌熟练互译，解析文段，大 胆质疑，探究主题懂得养生之道的含义。 2、过程与方法：自主预习、交流合作、师生解疑 3、情感、态度与价值观：通过反复诵读，以及在合作中领悟养生之道和处事之理。 学习重点：自主反复诵读课文，利用工具书解决文言词语，熟练翻译课文；领会养生之道的内 涵。 学习难点：庄子的思想“养生之道”。 学习内容 一 题解 这是一篇谈养生之道的文章。“养生主”意思就是养生的要领。庄子认为，养生之道重在顺 应自然，忘却情。</p><p>3、1 1818为了为了“一切人的自由发展一切人的自由发展” 一、教学目的 培养学生良好的社会责任感，既要关注自己也要关注社会发展。学习本文语言的严密性。 二、教学重点 培养学生 自主阅读，发现问题的能力。 三、教学时数 一课时。 四、教学过程 1.导语 有时一种思想、一本书会成为改变历史的伟 大动力。它就是产生于 150 多年前的共产党宣 言 ，今天这部宣言中的思想仍具有极其重要的现实意义，这个思想就是“每个人的自由发展 是一切人自由发展的条件” 。实现这个原则是 我们今天面临的最重要的任 务，学习这个思想将给 我们的发展指明。</p><p>4、1 18.18.为了为了“一切人的自由发展一切人的自由发展” 一、学习目的 培养学生良好的社会责任感，既要关注自己也要关注社会发展。学习本文语言的严密性。 二、学习重点 培养学生 自主阅读，发现问题的能力。 三、学习时数 一课时。 四、学习过程 1.导语 有时一种思想、一本书会成为改变历史的伟 大动力。它就是产生于 150 多年前的共产党宣 言 ，今天这部宣言中的思想仍具有极其重要的现实意义，这个思想就是“每个人的自由发展 是一切人自由发展的条件” 。实现这个原则是 我们今天面临的最重要的任 务，学习这个思想将给 我们的发展指。</p><p>5、背影一积累与运用1给下列加粗字注音。狼藉（ ） 栅（ ）栏 蹒（ ）跚 颓（ ）唐琐屑（ ） 踌（ ）躇 举箸（ ） 交卸（ ）2找出下列句子中的错别字并订正。（1）到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁嗽嗽地流下眼泪。（ ）（2）我赶紧试干了泪。怕他看见，也怕别人看见。（ ）3解释下列词语中加粗字的意思。（1）变卖典质： （2）触目伤怀：（3）情郁于中： （4）不能自已：4文章末段提到父亲写给我的一封信，请将信的内容翻译成现代汉语。我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。二阅读理。</p><p>6、背影背影背后的故事：朱自清为何与父亲闹别扭？朱自清在他的散文背影的最后写道：近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见。</p><p>7、让情感在情景中体现情由景而生，景因情而深刻。朱自清先生的背影便是将“情”与“景”结合得恰到好处的一篇经典之作。一、悲伤那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。祖母去世，父亲没了工作，院子里的东西一片狼藉这是多么令人潸然泪下的凄凉景象啊！这段情景，不仅生动地表现出人物“我”与父亲悲伤的心情，更为全文营造出一种浓浓的悲情氛围，读来令人深受感染。二、感动我看见他戴着黑布小帽，穿。</p><p>8、背 影知能演练活用夯基达标1.给加点的字注音,或根据拼音写字词。(1)祖母去世,父亲的差( )使也交卸了,家中也是满院狼j( )。(2)看到父亲pnshn( )地走到铁道边,艰难地爬上月台,我不禁( )簌( )簌地流下泪来。2.根据所给的意思,写出相应的词语。(1)乱七八糟的样子。( )(2)凄凉;萧条;不景气。( )(3)感情积聚在心里。( )(4)不幸的事接连发生。( )3.对下列句子理解不恰当的一项是( )A.那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)B.我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)C.于是扑扑衣。</p><p>9、背 影第一课时【学习目标】1理清文章脉络，理解父子情深的主题。(重点)2学习本文抓住“背影”这一感情聚焦点展示人物心灵的写法。(重难点)【教学过程】一、新课导入父母对子女的爱是最无私的。一直以来，文人墨客都喜欢歌颂无私的母爱，父爱似乎要被人们淡忘。其实，父爱无言，它就像空气一样时刻包裹着我们、滋养着我们，默默生成，慢慢积淀，静静流淌今天，我们将跟随朱自清，与他一同注视父亲的“背影”，敞开心扉去感悟这份真情。二、自主预习1走近作者。朱自清(18981948)，原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江。</p><p>10、背影教学实录【设计意图】背影是朱自清早期散文的代表作之一，作品采用纪实的手法，以质朴的语言，以一种独特的视角背影，抒写了父子在那种特殊的社会背景之下两颗心灵、两个生命相互依存、温暖、慰藉的情感。写得质朴动人。但背影这篇文章毕竟是一个成年人回顾“我们”的家、回顾父亲的一生、回想自己与父亲关系的变化等种种情感，学生在这个年龄阶段因缺乏生活体验，很难感悟到亲情的可贵，因而文中最大的特点“淡淡的忧愁”是很难让学生真正体味到的，如何突破学生情感上的那一层“隔膜”，对于感受文章真情，唤醒内心的仁慈仁爱，激起。</p><p>11、背影备课教师使用教师授课时间课时2课题背影课型讲读教学目标1.知识与能力目标: (1)学习抓住人物特征细致描写的方法。 (2)品味朴实简洁的语言。 (3)初步学会欣赏叙事散文。 2.方法与过程:合作探究式 3.情感态度、价值观: 感受深切的父爱,净化自身,净化灵魂。 4.德育目标: 教育学生心存爱意,理解自己的父母,感恩自己的父母,孝敬父母,关心他人。重点难点学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。教学环节说 明复习二次备课新课导入同学们，有谁知道孟郊的游子吟这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。。</p><p>12、醉翁亭记的文学价值具体来说，醉翁亭记的文学价值主要表现在以下几方面：一是文章的结构严密如金。醉翁亭记虽然是篇散文，但是散而不乱，其组织结构就像金子一样，不仅总体结构完整，而且具体布局上也条条合理，表里如一，顺时记叙，层层递进，环环相扣，步步为营，一“乐”相串，字字酌定，甚至达到一个字不能多、一个字不能少、一个字不能改的地步。近千年来，任凭世人对它作何分解或摔打，至今仍叫你搬头不动、搬尾不动、针插不进、水泼不进，真可谓岿然自固、严密精致，这在中国历代名人名作中也是少有之作，因而被后世传之为宝。 二。</p><p>13、背影1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。交卸(xi) 奔丧(sn) 狼j(藉)游gung(逛) 簌簌(s) 颓唐(tu)举zh(箸) su(琐)屑 sh(拭)泪晶莹(yn) 踌躇(chu ch) 蹒跚(pn shn) 2.下列加点词语使用不当的一项是( D )A毛泽东的诗词绝对没有颓唐消极或吟风弄月、无病呻吟之作，总是以磅礴的激情、振奋人心的革命精神，催人奋发向上。B真是祸不单行，他才刚失业，妻子同时也在这一波的裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。C读着好友寄来的贺卡，他激动得热泪盈眶，不能自已。D大学生放假赋闲在家，如果能走出家门，从事力所能及的工作，就会在社会实践中得。</p><p>14、醉翁亭记教学目标：一.积累文言词汇二. 体会欧阳修在美景中寄寓与民同乐的思想感情三.引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘，体会融情入景、情景交融的写法。教学过程：趣味导入：六一居士（欧阳修的号）的由来：欧阳修自曰：吾家藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，由棋一局，常置酒一壶，再加醉翁一个 欧阳修，（10071072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，北宋文学家，史学家，“唐宋八大家”之一，主张文章应“明道”、致用，是北宋古文运动的领袖，所作散文说理畅达，抒情委婉。本文选自欧阳文忠公。</p><p>15、西风颂1.给加点的字注音鬼魅 疫疠 肺痨 觅食 不羁 聆听 摇曳 濒死 万钧 澄澈 颤栗祈祷 重轭 给予 符咒2选字填空撕 厮 嘶 （）扯 （）叫 （）守搏 博 脉（）渊（）霄 宵 云（）夜（）躁 燥 噪 （）音 干（） 急（）3下列句中划线的成语，运用不恰当的一项是（ ）A随着美国世贸大楼的轰然倒塌，在阿富汗字典里从此没有了安居乐业，取而代之的是流离失所和难民潮。B虽然曼哈顿的大部分公司已经开门，世贸中心周围的公共交通也逐步恢复，但和原先相比，整个曼哈顿岛已黯然失色。C在经历了许多挫折后，随着我国加入WTO，他们公司终于正式成立了。</p><p>16、西风颂同步练习 基础知识达标1.给加点字注音 1.咆哮（ ） 僵死（ ） 雄浑（ ） 婉转（ ） 2.给下列形似字注音组词。绽__________ 澈__________ 洒_________淀__________ 辙_________ 酒_________3.下列句子中没有语病的一句是（ ）A.自从他参加了少年足球队后，足球就对他产生了浓厚的兴趣。B.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。C.执法部门要虚张声势，让假冒伪劣产品丧失市场。D.有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。4.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）A.在下乡体验生活期间，他住在一间风雨飘摇的土屋里，衣。</p><p>17、六 背 影 作家与作品 朱自清 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九（1898年11月22日），卒于1948年8月12日。祖籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中。</p><p>18、背影，朱自清，读下一句，读下一句。 22222喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓地担任清华大学教授，从事散文创作，成为现代著名的散文作家。 抗战期间，在昆明西南联合大学任教。 1946年7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，血的教训促使朱自清积极参加党领导的爱国民主运动，成为了一名强大的革命民主主义战士。 1948年，他虽然贫困，但坚决不屈服于反动派，同年8月12日在北平病死。 朱自清是文学研究会。</p>