长春版语文二年级下册第
再组词。( )的科学家 ( )的条件 ( )地吹着。n l&#236。ng)。画出加点字的正确读音。四、选择合适的量词填一填。二、给下列加点字选择正确的读音。nɡ)。nɡ)。(gēng g&#232。(gēng g&#232。作者共画了 幅画。作者共画了 幅画。n juǎn)。
长春版语文二年级下册第Tag内容描述:<p>1、第八单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、照样子,填一填。例:一(位)科学家一()松毛虫一()花盆一()麻雀例:(改变)路线 ()绝境()怪圈 ()忧郁例:(整齐)的行列()的科学家()的条件()地吹着四、把下列词语补充完整。()贯()行 ()众()同匠()独() ()循()旧默()()声 () 之()尽五、加一加组成新字,再组词。日+生 =()()耳+又 =()()君+羊 =()()亡+心 =()()六、写出下列词语的近义词和反义词。1.近义词我知道。宁静()忧郁()湛蓝()美丽()2.反义词我会写。温暖()动荡()藏着()清晰()七、按要求写词语。AABB式。</p><p>2、第一单元提升练习一、给加点字选择正确读音,画“”。斩断(zhnzn ) 茁壮(chzhu)学校(jioxio)比邻(lnlng)迈步(miwn) 延伸(yntng)二、读拼音,写词语。三、比一比,再组词。四、加一加,减一减。例:棵-木+讠=(课)(上课)尖-( )+( )=( )()休-( )+( )=( )()五、按要求完成练习。1.暑假了, 和 一起去玩。2.他的嗓音很洪亮。(用加点词语写句子)。3.这次比赛她一鸣惊人,大家都为她高兴。六、阅读短文,回答问题。节气。</p><p>3、第五单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、用“”画出加点字的正确读音。四、选择合适的量词填一填。口只片个匹棵一()狼一()乌鸦 一()井一()肉 一()鸟窝 一()树五、选词填空。逼近走进1.大灰狼一步步地()小羊。2.我们轻轻地()教室。故意有意3.我知道他是()在帮助我。4.老师()出了道简单的题让我做。六、找出句子中的一对反义词。1.夏天炎热,冬天寒冷。()()2.这个可怜的孩子,多么希望自己能幸福啊!()()七、照样子,写句子。1.田野里一片荒凉。荒凉,。2.青蛙说天不过井口那么大。说 不过 那么 。八、根据课文内容判断下面。</p><p>4、第六单元提升练习一、读拼音,写词语。二、给下列加点字选择正确的读音。1. 人们走在弯弯曲()曲的小路上,唱着欢快的歌曲()。(qq)2.爸爸抽空()带我去看“空()中飞人”表演。(knkn)3.及时更()正错误有助于我们塑造更()好的自己。(gnggng)4.不到半年,我的头发就长()长()了很多。(zhngchng)三、我会填。1.飞()直() ()形()状树木()() 一() 独()2.()()磅礴 一()奇石 一()湖水3.流动的()弯弯的() 美丽的()四、用加横线的字词的反义词填空。1.面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。2.小明经常把()号当成减号,所以常出错。在老师指导下,他改()了。3.。</p><p>5、第三单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、根据课文内容填空。1. 雨后春笋这组漫画的作者是。作者共画了幅画。第一幅是,第二幅是,第三幅是,第四幅是,第五幅是,第六幅是。2. 一年以后这组漫画的作者是国的。作者共画了幅画。第一幅是,第二幅是,第三幅是,第四幅是。3. ()然()得 ()心所()()() 有() 酣() 入()大()一() 疑惑()()比()而() 有()共()目()口() ()来()往()后春()四、阅读短文,回答问题。小竹笋小竹笋,细腰身。春风吹,春雨淋。长得直,长得壮。长成青竹把胸挺。1.小竹笋长什么样。</p><p>6、第四单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、读音完全正确的一项是()。A.拥抱(yng)萨克斯(sng)B.咪咪(m)戏水(x)C.虚假(x)委屈(wi)四、写出句子中加点词语的近义词。1.看到这诵读的场面真高兴。诵读()高兴()2.在这个广阔的世界里,我们尽情玩耍。广阔()玩耍()五、选字填空。悦月乐跃明()音()喜()跳()()耳()曲圆园员原团()花()委()草()()形人()六、用加点词语造句。1.我们拥抱春天。2.我们一起做游戏真好。七、根据课文内。</p><p>7、第七单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、在括号里填上合适的词语。()的景色()的回声()地问()地说一()月亮一()青蛙一()波纹一()石桥四、下面的植物和动物旅行靠什么?连一连。马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风五、加一加组成新字,再组词。广+坐 =()() 辶+反 =()()口+韦 =()() 景+彡 =()()六、按要求完成下列各题。1.近义词我知道。忽然()顿时()告诉()惊奇()2.反义词我会写。仔细()降落()告诉()高兴()3.照样子,写词语。许许多多(AABB式)很多很多(ABAB式。</p><p>8、第七单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、在括号里填上合适的词语。()的景色()的回声()地问()地说一()月亮一()青蛙一()波纹一()石桥四、下面的植物和动物旅行靠什么?连一连。马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风五、加一加组成新字,再组词。广+坐 =()() 辶+反 =()()口+韦 =()() 景+彡 =()()六、按要求完成下列各题。1.近义词我知道。忽然()顿时()告诉()惊奇()2.反义词我会写。仔细()降落()告诉()高兴()3.照样子,写词语。许许多多(AABB式)很多很多(ABAB式)。</p><p>9、第一单元提升练习一、给加点字选择正确读音,画“”。斩断(zhnzn ) 茁壮(chzhu)学校(jioxio)比邻(lnlng)迈步(miwn) 延伸(yntng)二、读拼音,写词语。三、比一比,再组词。四、加一加,减一减。例:棵-木+讠=(课)(上课)尖-( )+( )=( )()休-( )+( )=( )()五、按要求完成练习。1.暑假了, 和 一起去玩。2.他的嗓音很洪亮。(用加点词语写句子)。3.这次比赛她一鸣惊人,大家都为她高兴。六、阅读短文,回答问题。节气歌。</p><p>10、第九单元提升练习一、给加点字选择正确读音,画“”。割断(g hi) 超越(yu yu)吓唬(xi xi)疲倦(jun jun)迷糊(h h) 谢谢(xi sh)敲门(qio go)射中(zhng zhng)二、读拼音,写词语。三、比一比,再组词。四、我会填。一()笔一()木炭 一()鱼一()鸟 一()财主一()味道 一()梯子一()玉镜 一()喧哗一()家丁 一()弓一()箭五、在括号里填上合适的语。()洞里 ()屋外 ()翅膀()金元宝 ()的孩子()的笔()的亮光()的味道 ()的饼子()的钢刀 ()地睡着()地落六、写出下列词语的近义词或反义词。1.近义词我知道。</p><p>11、第五单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、用“”画出加点字的正确读音。四、选择合适的量词填一填。口只片个匹棵一()狼一()乌鸦 一()井一()肉 一()鸟窝 一()树五、选词填空。逼近走进1.大灰狼一步步地()小羊。2.我们轻轻地()教室。故意有意3.我知道他是()在帮助我。4.老师()出了道简单的题让我做。六、找出句子中的一对反义词。1.夏天炎热,冬天寒冷。()()2.这个可怜的孩子,多么希望自己能幸福啊!()()七、照样子,写句子。1.田野里一片荒凉。荒凉,。2.青蛙说天不过井口那么大。说 不过 那么 。八、根据课文内容判断下面。</p><p>12、第三单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、根据课文内容填空。1. 雨后春笋这组漫画的作者是。作者共画了幅画。第一幅是,第二幅是,第三幅是,第四幅是,第五幅是,第六幅是。2. 一年以后这组漫画的作者是国的。作者共画了幅画。第一幅是,第二幅是,第三幅是,第四幅是。3. ()然()得 ()心所()()() 有() 酣() 入()大()一() 疑惑()()比()而() 有()共()目()口() ()来()往()后春()四、阅读短文,回答问题。小竹笋小竹笋,细腰身。春风吹,春雨淋。长得直,长得壮。长成青竹把胸挺。1.小竹笋长什么样。</p><p>13、第八单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、照样子,填一填。例:一(位)科学家一()松毛虫一()花盆一()麻雀例:(改变)路线 ()绝境()怪圈 ()忧郁例:(整齐)的行列()的科学家()的条件()地吹着四、把下列词语补充完整。()贯()行 ()众()同匠()独() ()循()旧默()()声 () 之()尽五、加一加组成新字,再组词。日+生 =()()耳+又 =()()君+羊 =()()亡+心 =()()六、写出下列词语的近义词和反义词。1.近义词我知道。宁静()忧郁()湛蓝()美丽()2.反义词我会写。温暖()动荡()藏着()清晰()七、按要求写词语。AABB式词语。</p><p>14、第六单元提升练习一、读拼音,写词语。二、给下列加点字选择正确的读音。1. 人们走在弯弯曲()曲的小路上,唱着欢快的歌曲()。(qq)2.爸爸抽空()带我去看“空()中飞人”表演。(knkn)3.及时更()正错误有助于我们塑造更()好的自己。(gnggng)4.不到半年,我的头发就长()长()了很多。(zhngchng)三、我会填。1.飞()直() ()形()状树木()() 一() 独()2.()()磅礴 一()奇石 一()湖水3.流动的()弯弯的() 美丽的()四、用加横线的字词的反义词填空。1.面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。2.小明经常把()号当成减号,所以常出错。在老师指导下,他改()了。3.。</p><p>15、第四单元提升练习一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、读音完全正确的一项是()。A.拥抱(yng)萨克斯(sng)B.咪咪(m)戏水(x)C.虚假(x)委屈(wi)四、写出句子中加点词语的近义词。1.看到这诵读的场面真高兴。诵读()高兴()2.在这个广阔的世界里,我们尽情玩耍。广阔()玩耍()五、选字填空。悦月乐跃明()音()喜()跳()()耳()曲圆园员原团()花()委()草()()形人()六、用加点词语造句。1.我们拥抱春天。2.我们一起做游戏真好。七、根据课文内容判。</p>