长春版语文四年级上册

长春版语文四年级上册Tag内容描述：<p>1、荒岛日记 丹尼尔 笛福（英国，16601731 ） 每个成长中的青少年 ，尤其是男孩子都应 该读读它 。 卢梭 孙 有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞 尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上 ，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引 起作家们的关注。其中一位叫笛福的英国作家据 此为原型创作了一部小说鲁滨孙漂流记。小 说的主人公是鲁滨孙, 不听父亲劝阻，出海经商 去贩卖黑奴，在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的 十一人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁滨孙一人 ，流落到了一座荒无人烟的小岛上，在岛上，他 与自然斗争，以顽强的意。</p><p>2、讨论交流： 你知道小音符们的来历吗？他们快乐 吗？画出表现小音符快乐的语句。 读下列词语 弹琴 深情 闪烁 寂寞 悉心 思念 陪伴 轻柔 晶莹 串联 音符 盘子 多音字 tn（弹奏） 弹 dn（子弹） 也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是 个初学钢琴的女孩子在琴键上弹出了他们；也许是 骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是 小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们. 这段话用了什么修辞方法？练习用“也许也 许也许也许”造句。 奔过田野 遇到小鸟 一串快乐的音符 跑过小溪 助人为乐 跑过森林 充满爱心 跑过草丛 跑过峡谷 他们。</p><p>3、长春版四年级语文上册11-3哈尔威船长教案教学目标：1认识、学习本课生字，理解课文内容。学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。通过课文最后两个自然段的描述和插图的展示，让学生感受到船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵。2正确、流利、有感情地朗读课文。3培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。4学习小说通过语言、环境等描写来塑造人物的方法。教学重点、难点：抓住重点语句体会船长的高尚品质。分析哈尔威船长形象，使学生树立正确的人生观、价值观。教学准备：生字卡。</p><p>4、哈尔威船长,长春版四年级语文上册第十一板块,高新一间堡小学 邓武,英 雄,动笔画一画：,默读课文，找一找哈尔威船长发出了几次命令，为什么发出这样的命令，并动笔画下来。,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝： “全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员最后，必须把60人救出去。”,面对突如其来的事故，人们顿时乱作一团。船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。,第一次命令：,原 因：,“哪个男人胆敢走在女人前面，我就打死他！”,船员赶紧解开救生艇，大家一窝蜂拥了上去，你推我搡，险些儿把小艇弄翻。</p><p>5、2019年(秋季版)四年级语文上册不用谢，爸爸导学案 长春版 学科 语文 年级 四年上 课题 不用谢，爸爸 课时 二课时 课型 讲读课 备课人 学习目标 1. 认识1个生字,会写5个字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。</p><p>6、2019年四年级语文上册 威尼斯的小艇 3教案 长春版 教学目标： 1.学习本课的10个一类生字,认识9个二类生字,理解“纵横交叉”“耸立”“操纵自如”“祷告”等词语的意思。 2.使学生了解威尼斯小艇的特点，懂得它和这座。</p><p>7、长城教学设计 第一课时 开发学校 开 发 者 开发年级 四 年 级 开发时间 课程题目 长城 课 型 新 授 课 教材版本 长春版义务教育课程标准实验教科书 三 维 教来源:学.科.网Z.X.X.K 学 目来源:学科网ZXXK。</p><p>8、甘罗,zi,（宰相）,（主宰）,（唉声叹气）,意思：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。,造句：最近，妈妈总是在家里唉声叹气的。,（唆使）,（挑唆）,挑唆：鼓动别人去干某件事。,w,（武术）,（武力）,t,（代替）,（替换）,愁闷,蛮横、霸道,聪明、可爱,第一部分介绍了故事的起因，谁能用自己的语言说一说是什么“起因”呢？,gng,（故宫）,（宫廷）,（宫殿）,（殿堂。</p>