欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

唱歌山谷回音真好听课件

二年级音乐下册。山谷回音真好听。除了山谷里有回音。回音游戏。山谷回音。山谷回音真好听 学校。人教版音乐二年级下册。1. 用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音真好听》。

唱歌山谷回音真好听课件Tag内容描述:<p>1、山谷回音真好听 执教人:刘玲莉 回音壁 唱歌时话筒有回音 大房子里有回音 桥洞下面有回音 森林中有回音 请大家和老师一起随着音乐来 大自然里表演吧 山谷回音 请同学们做“回音”游戏。 回音是一种非常有趣的自然现象,我们的声音在空旷的 地方发出去以后遇到一个障碍物,又反弹回来,让我们再一 次听到自己的声音,这就叫回音。 请和老师一起做“回音”游戏。(编创) 请同学们跟老师学唱。(手势) 请同学们和老师一起合作演唱。 请同学们和老师交换声部演唱。 请同学们完整演唱山谷回音。 刚才我们一起编创了山谷回音,现在我们就来学。</p><p>2、1 山谷回音真好听 合川区花园小学 陈小利 请同学们分组做“回音”游戏。 请和老师一起做“回音”游戏。 请同学们跟老师学唱。 请同学们和老师一起合作演唱。 请同学们和老师交换声部演唱。 请同学们完整演唱山谷回音。 请聆听歌曲。 请同学们跟老师学唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们随录音轻声哼唱歌曲。 请同学们和老师合作演唱。 请老师伴奏,同学们演唱歌曲。 同学们还记得我们学过的两个音乐符号吗? 同学们还记得我们学过的两个音乐符号吗? 力度记号 强弱 请在歌曲适当的地方标注力度。</p><p>3、1 山谷回音真好听 重庆合川香龙中心完小 肖雨桐 人教版音乐 二年级下册一单元 请同学们随着音乐,动一动吧! 火车开动啦,猜猜我们要去哪里呢? 请聆听歌曲。 我们在山谷里说话 会出现什么神奇的 现象呢? 美丽的山谷 同学们,我们一起来认识两个新朋友 吧! 力度记号 强弱 动动手 请同学们拍拍手,让 音乐的强弱用你们的 手展示出来。 学唱乐谱 原音回音 1、 2 、 请聆听歌曲。 数一数,歌曲有多少个小节。 请同学们跟老师学唱曲谱。 请同学们随录音轻声哼唱歌曲。 请同学们齐唱歌曲。 再次演唱歌曲,请注意表现歌曲的强弱。 请同学们分。</p><p>4、人教课标版二年级音乐下册 山谷回音真好听 寂静的山谷 教学目标 能用轻快、优美的声音演唱山谷回音真 好听。 能用歌声表现声音的强弱。能自然地、有 表情地歌唱,乐于参与音乐表现。 通过演唱、聆听,让学生感受音乐的美和 大自然的美,了解“回声”这一自然现象 。引导学生热大爱自然,唤起他们保护大 自然的良好情感。 回声产生的原理 声波在传导过程中,碰 到大的反射面(如建筑物的 墙壁等),在界面发生反射 ,人们把能够与原声区分的 反射声波叫做回声。 力度记号 p 寂静的山谷 桥洞下面有回音 回音壁 课堂小结 通过这节课的学习,。</p><p>5、do re mi fa sol la xi do 1 2 3 4 5 6 7 1 谜语谜语 山里有个淘气包,山里有个淘气包, 躲在暗处学你叫,躲在暗处学你叫, 腔调和你一个样,腔调和你一个样, 睁着眼睛找不到。睁着眼睛找不到。 想一想: 在哪些地方你会 听到回音呢? 回音的产生:回音的产生: 是因为震动发出的声音是因为震动发出的声音 碰到墙或其他物质产生的碰到墙或其他物质产生的 声音的反射声音的反射 歌曲里哪个乐句是模 仿回音的? 12 34 5 12 34 5 i 6 i 6 56 i 6 5 强强 弱弱 i。</p><p>6、请聆听歌曲。 同学们还记得我们学过的两个音乐符号吗? 同学们还记得我们学过的两个音乐符号吗? 力度记号 强弱 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 完整演唱歌曲。 请同学们认真观察分析乐谱。 第一乐句旋律上行表达喜悦、好奇的心情 第二乐句旋律平行传来回音,平稳进行 第三乐句旋律下行表现回音消失,神秘的感觉 请同学们加上声势动作完整演唱歌曲。 变换不同的速度,演唱歌曲。 小小话筒真稀奇,真稀奇, 唱歌讲话有回音,有回音。 喂喂喂喂喂,喂喂喂喂喂, 话筒回音真好听,。</p><p>7、1号 (师)(师) (生)(生) 1212 3434 | 5 | 5 | | 1212 3434 | 5 | 5 | | (师)(师) (生)(生) 6 6 6 6 |5 |5 | |6 6 6 6 |5 |5 | | (师)(师) (生)(生) 1212 3434 | 5 | 5 | | 1212 3434 | 5 | 5 | | 啊啊 啊啊 (师)(师) (生)(生) 6 6 6 6 |5 |5 | |6 6 6 6 |5 |5 | | 啊啊 啊啊 山洞 话筒 北京回音壁 桥 洞 大 房 间 下课 同学们再见。</p><p>8、人教版二年级下册,山谷回音真好听,南乐县第四实验小学 杨伟娜,一起去郊游吧,一起去郊游吧,一起去郊游吧,山里有个淘气包, 躲在暗处学你叫; 腔调和你一个样, 睁着眼睛找不到。,回声,回音的产生: 是因为震动发出的 声音碰到墙或其他物 质产生的声音的反射,回音产生的条件: 声源与障碍物 距离大于17米,请小朋友们跟老师一起做“回音游戏”,第一关,回音游戏,大山 你好吗?,声音练习:,13 53 | 1 | 13 53 | 1 | 啊 啊,回声,2、,原声,1、,3、,强,弱,力度记号,1.找出音乐中的回声 2.用回声游戏学唱歌曲,第 二 关,1、请小朋友们做原声,老师当。</p><p>9、二年级音乐下册,德安县蒲塘小学 马荣荣,思考:在山谷中说话会产生,山谷回音真好听,山谷游戏: 喂!大山,你好吗?,认识力度记号,f,p,强,弱,回声游戏,1、,回声,2、,山谷回音真好听,思考:除了山谷里有回音, 哪里还有回音呢,回音壁,唱歌时话筒有回音,大房子里有回音,桥洞下面有回音,树 林 中 有 回 音,寂静的山谷,美丽的山谷真稀奇,真稀奇,唱歌讲话有回音,有回音。 啊,啊,啊,啊,山谷回音真好听,真好听。 美丽的山谷真稀奇,真稀奇,唱歌讲话有回音,有回音。 啊,啊,啊,啊,山谷回音真好听,真好听。</p><p>10、小朋友们,愉快的音乐课又要开始了,大家准备好了吗?,重庆市合川区利泽完全小学 张 薇,二年级音乐课,小朋友们,我们和小火车一起出发吧,扮演“原声”与“回声” 力度的“强”与“弱”,山谷游戏: 喂!大山,你好吗?,认识力度记号,f,p,强,弱,回声游戏,1、,回声,2、,山谷回音真好听,山谷回音真好听,编创,山谷回音,思考:除了山谷里有回音, 哪里还有回音呢,回音,下课了,再见。</p>
【唱歌山谷回音真好听课件】相关PPT文档
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_14
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_13
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_1
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_5
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_15
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_8
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_7
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_2
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_16
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_9
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_14
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_9
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_10
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_3
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_4
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_17
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_11
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_3
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_1
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_6
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_8
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_13
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_4
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_10
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_5
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_6
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_7
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教2011课标版二年级下册课件_12
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_12
《唱歌山谷回音真好听课件》小学音乐人教版二年级下册_2
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!