常见传染病知识讲座

常见传染病知识讲座Tag内容描述：<p>1、春秋是传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒， 气候仍然寒冷、干燥，流脑、流腮等呼吸道传染病，手足口 病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空 气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。中国目前 的法定传染病有甲、乙、丙 3类，共 35种。 流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 麻疹 流行性感冒 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病 毒分为甲、乙、丙三型。 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染 的物品间接传播。 传播途径 有发热、全身酸痛、。</p><p>2、沙霞幼儿园 2016.4 n目前我国法定传染病有39种 n甲类2种： 强制管理 2小时内报告 n乙类26种：严格管理 12小时内报告 n丙类11种：监测管理 24小时内报告 传染病的基本概念 1定义：传染病是由病原体（细菌、病 毒等）引起的，能在人与人、动物与 动物或人与动物之间相互传染的疾病 。 传染病的流行必须具备的三个条件 1、传染源：病人、病原携带者、动物 2、传播途径 空气传播：脑膜炎、流感、百日咳、白喉、结核等 ，有一定季节性。 经食物、水传播：肠道传染病、寄生虫病 经接触传播：手足口、水痘 经媒介节肢动物传播：菌痢、登革热、乙。</p><p>3、常见传染病防治知识 2015年,主要内容,传染病的历史 传染病的有关概念 肠道传染病：霍乱、菌痢、伤寒、出血性结膜炎 呼吸道传染病：流感、水痘、 自然疫源性传染病：流行性出血热、狂犬病 虫媒传染病：疟疾,传染病的历史,瘟疫、战争和饥荒，被称为人类历史悲剧的“三剑客”。 他们不仅带给人类痛苦和恐慌，有的时候也导致整个社会的衰退，甚至于国家的消亡。 传染病带来的死亡和创伤，远远地超过战争的总和。 十四世纪，欧洲发生鼠疫，两千万人死亡，占总人口的四分之一。 十七、十八世纪，天花大流行，1.5亿人口死亡 1918年流感大流行，25。</p><p>4、学校常见传染病防治知识培训,余华峰 阿勒泰地区疾控中心,学 校 常见传 染 病,三,二,流行特点,病种介绍,采取措施,流行特点,（一）、极易发生 学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触； 如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。,流行特点,（二）、学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万。</p><p>5、袁良强 2016.10.19,学校常见传染病防治,传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体内引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个人身上，在人与人或动物之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。,什么是传染病？,学 校 常见传 染 病,三,二,流行特点,病种介绍,采取措施,流行特点,（一）、极易发生 学校是人群高度集中的地方，一个班50。</p><p>6、常见传染病知识讲座,基本知识,肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。,什么是结核病,什么是结核病,什么是结核病,怎样发现和诊断结核病,怎样发现和诊断结核病,痰检查,拍胸片,即时痰 清晨痰 夜间痰,怎样发现和诊断结核病,怎样发现和诊断结核病,什么是传染性肺结核病人,什么是传染性肺结核病人,一般每年可以传染1015个健康人,肺结核病人应该注意什么,肺结核病人应该注意什么,肺结核病人应该注意什么,结核病是怎样传染的,结核病是怎样传染的,结核病是怎样传染的,结核病是怎样传染的,结核病是怎样传染的,吸入结核菌一定会发病吗？,。</p><p>7、常见传染病知识讲座,水痘-带状疱疹及免疫预防,主要内容,病原体 流行病学 临床特点 免疫预防,水痘-带状疱疹病毒(VZV) 同一种病毒引起两种不同的病症 原发性VZV感染可以导致： 水痘（varicella，chickenpox） 病毒潜伏状态（latency） VZV再激活可导致： 带状疱疹（herpes zoster）,水痘带状疱疹病原体,水痘流行病学,宿主（传染源） ：人 传播途径：主要通过空气飞沫经呼吸道和直接接触疱疹的疱浆而传染，传染性很强。在集体机构中易感者接触后80%90%发病。 传染性 ： 出疹前12天到出疹后4 5天，免疫功能低下者可能更长。,带 状 疱 疹,病 毒。</p>