长江三峡（苏教版）

长江三峡（苏教版）Tag内容描述：<p>1、1 / 4长江三峡 （苏教版）【教学目标】1、通过比较阅读，赏析“散文中三峡的神韵” 。2、借助研究性学习，培养学生收集、筛选信息的能力和创新能力。【教学过程】一、导入课题同学们，人们常用“亘古未变”来形容山川河流，现在，山川河流正在发生“日新月异”的变化。明年的 6 月 1 日，三峡这条古文明的大通道就要消失了，永远的消失了。三峡是灵异的、浪漫的、富有诗意的，这一节课我们就一起用心去认读三峡、研究三峡。二、播放三峡风光片1、学生谈从“风光片”中获得的信息。 （风光片中的三峡过于文静、单薄）2、学生补充自己收集的。</p><p>2、二 长江三峡教案一、教学目标（一）学习本文抓住三峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。（二）学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。（三）了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好河山的感情。二、难点、重点分析（一）这篇课文描写了在三峡航行时所见到的瞿塘峡、巫峡、西陵峡的景象，各自从哪一段写到哪一段？全文可分几个部分？分析：本文在描写三个峡的具体景象之前，有一段总写感受，全文可分为四个部分。第一部分（第1段），总写在三峡中航行的强烈而新奇的感受；第二部分（第2段）写船过雄奇的瞿塘峡所见的万千气象；第。</p><p>3、长江三峡 长江三峡 是中国第一大河流 长江上最神奇 最壮观的一段峡谷 它由瞿塘峡 巫峡 西陵峡三段峡谷组成 西起巍巍巴山脚下的重庆市奉节县的白帝城 东至湖北省宜昌市的南津关 全长193公里 其中峡谷段90公里 三峡地。</p><p>4、长 江 三 峡,刘白羽,学习目标,知识与技能：1、说出长江三峡景物的特征。 2、学会本文描绘景物的手法。 过程与方法：文本研习，以学生讨论为主。 情感目标：体会作者对祖国河山的热爱之情。 学习重难点：1、学会本文描绘景物的手法。 2、领悟作者在景物的描绘中寄寓的生活哲理。,长江三峡简介： 长江三峡，西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，全长193公里。是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的合称。</p><p>5、三峡 郦道元 赋春中学吴庆锋 back 矍塘峡 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 三峡工程 长江三峡工程 三峡工程共分为三期 严格地说分为四期 1992 1994年为筹建期 修筑了长28公里的三峡坝区专用公路 一期是从1994年到1997年 以大江截。</p><p>6、长江三峡,刘白羽,刘白羽，(1916-2005),现代著名作家，北京人，1936年发表短篇小说冰天，从此走上文学道路。1950年参加编摄电影中国人民的胜利，该片荣获斯大林文学奖。作品以散文为主，有散文草原上太阳等；散文集红玛瑙集芳草集等；还有长篇报告文学大海记朱德同志，长篇回忆录心灵的历程，长篇小说第二个太阳等。刘白羽的作品，跳动着时代的脉搏，充满着强烈的战。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 长江三峡长江三峡 教案教案 教学设想 本文编排在苏教版 祖国土 的板块 编者的意 图是 借该篇培养学生热爱祖国大好河山的爱国情感 再借本篇继续赏析散文的语言美 意境美 本文的阅读也没有什么难度 教学时还是以朗读 体会为主 品味文中对三峡的描写 进一步感受散文 的取材和写法 目标要求 1 了解祖国大好河山和历史文化 激发爱国热 情 2 理会本文的取材和写法 进一步了解 散文。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 长江三峡教案长江三峡教案 课文题解 长江三峡雄伟壮观 变幻多姿 具有神话般的魅 力 我国古代文人曾留下许多吟咏三峡的脍灸人口的 诗文 北魏郦道元的 水经注 江水 李白的 上 三峡 朝发白帝城 白居易的 初入峡有感 等 都是盛赞长江三峡的名篇 作者刘白羽在幼年时 期就熟读过一些描写长江三峡的作品 一心想从大江 顺流而下 领略三峡美妙风光 1960 年 11 月中旬 他如愿以偿。</p><p>9、1 / 26 长江三峡学案 长江三峡学案 一、学习准备 【了解作者】 刘白羽（ 1916 XX），北京人，现代作家。 1938 年到延安从事文化工作。 1944 年到重庆新华日报副刊做编辑工作。1946 年受党的委派到东北解放区做随军记者。 1950 年参加编摄电影中国人民的胜利。两次赴朝鲜，写了许多通讯特写。曾任中国作家协会副主席，书记处书记，中国人民解放军总政治部文化部部长。作品以散文为主。 1960 年 11 月中旬，作者从重庆乘 “ 江津号 ” 轮船驶往武汉，历时三日，写下了著名的长江三日。第一日 11 月 17 日写 的长江迷蒙的雾景和雄伟的夜景；。</p><p>10、朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山,李白早发白帝城,长江三峡,刘白羽,给下列字词注音：瑰（）丽启碇()夔()州对峙()秭()归万仞()崆()岭万壑()汨()罗美髯()眺()望草坂()绛()紫停泊（）滟滪()缥缈()婀娜()层峦叠嶂(),给下列字词注音：瑰（gu）丽启碇(dng)夔(ku)州对峙(zh)秭(z)归万仞(rn)崆(kng)岭万壑(h)汨(m)罗美髯(r。</p><p>11、苏教版 长江三峡 教案演示 长江三峡是一篇的传统的篇目 有一段时间销声匿迹 如今卷土重来 正可谓种桃道士何处去 前度刘郎今又来 师先出示长江三峡的图片 这三组图片是本人从网上经细心挑选 重新组合而成 极具实战功。</p><p>12、第 1 页 共 8 页 长江三峡长江三峡 教案教案 2020 苏教版必修三 苏教版必修三 长江三峡 教案 20 教学目的要求 1 知识目标 了解作者在文本中所表现的内容 尤其是所描写的三峡壮丽景色 2 能力目标 学会本文抓住三峡特点描绘景物 和抒发感情的方法 3 思想感情和价值观目标 激发学生热爱祖国 大好河山的感情 教学重点 了解作者在文本中所表现的内容 尤 其是所描写的三峡壮丽景色 教学难点。</p><p>13、第 1 页 共 14 页 长江三峡长江三峡 教案教案 16 16 苏教版必修三苏教版必修三 长江三峡 教学目标 1 学习本文抓住三峡特点 描绘景物 抒发感情 的写法 2 学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲 理 3 了解三峡的壮丽景色 激发学生热爱祖国大好 河山的感情 教学时数 2 课时 课前预习 1 本文的题目是 作者是 出处 是 2 三峡 西起 省 县 东至 省 县 全长 公里 3 三峡。</p><p>14、长江三峡原貌 精美老照片52幅来源网络 钢琴曲昨日重现 制作Fcy2014年元月16日 1 请点击仔细欣赏 川东咽喉 瞿塘关 2 长江三峡西起点 白帝城 3 春到瞿塘峡 4 瞿塘峡俯瞰 5 瞿塘峡口 夔门 6 瞿塘峡天险 7 瞿塘峡栈道 8。</p>