常见症状的评估

常见症状的评估Tag内容描述：<p>1、咳嗽与咳痰,学习目标,掌握咳嗽与咳痰的概念、临床表现及护理评估要点。 熟悉咳嗽与咳痰相关的护理诊断。 了解咳嗽与咳痰的病因及发生机制。,概 念（掌握）,咳嗽：是呼吸道受到刺激后引起的一种保护性反射动作，有防止异物进入气道和清除呼吸道分泌物的作用。 咳痰：是通过咳嗽动作将呼吸道内病理性分泌物排除口腔的现象。,病因（了解）,呼吸系统疾病 感染、肿瘤、变态反应性疾病、其他 胸膜疾病 胸膜炎、气胸 心血管疾病 肺淤血、肺水肿 肺栓塞 中枢神经系统疾病 中枢神经系统病变（脑炎、脑膜炎）等刺激的大脑皮层 与延髓的咳嗽中枢 其他。</p><p>2、常见症状的评估 （皮肤粘膜出血、咳嗽与咳痰、咯血、发绀、呼吸困难）,外科与妇产科护理学教研室,一、皮肤粘膜出血,目的要求 掌握皮肤粘膜出血的临床表现及问诊要点。 熟悉皮肤粘膜出血的概念。 了解皮肤粘膜出血的病因及发生机制。,（一）概念 皮肤粘膜出血（mucocutaneous hemorrhage):是由于机体止血或凝血功能障碍引起的全身或局部皮肤粘膜自发性出血或轻微损伤后出血。,血管损伤 血管内皮细胞暴露 血管收缩 血小板激活 激活凝血系统 （黏附、聚集、释放） 血小板血栓形成 纤维蛋白形成 血凝块形成, ,（二）病因与机制,皮肤粘膜出血的。</p><p>3、任务一 咳嗽与咳痰,项目十 常见的症状评估,学习目标,掌握咳嗽与咳痰的概念、临床表现及护理评估要点。 熟悉咳嗽与咳痰相关的护理诊断。 了解咳嗽与咳痰的病因及发生机制。,概 念（掌握）,咳嗽：是呼吸道受到刺激后引起的一种保护性反射动作，有防止异物进入气道和清除呼吸道分泌物的作用。 咳痰：是通过咳嗽动作将呼吸道内病理性分泌物排除口腔的现象。,病因（了解）,呼吸系统疾病 感染、肿瘤、变态反应性疾病、其他 胸膜疾病 胸膜炎、气胸 心血管疾病 肺淤血、肺水肿 肺栓塞 中枢神经系统疾病 中枢神经系统病变（脑炎、脑膜炎）等刺激的。</p><p>4、任务一 咳嗽与咳痰,项目十 常见的症状评估,掌握咳嗽与咳痰的概念、临床表现及护理评估要点。 熟悉咳嗽与咳痰相关的护理诊断。 了解咳嗽与咳痰的病因及发生机制。,学习目标,咳嗽：是呼吸道受到刺激后引起的一种保护性反射动作，有防止异物进入气道和清除呼吸道分泌物的作用。 咳痰：是通过咳嗽动作将呼吸道内病理性分泌物排除口腔的现象。,概 念（掌握）,呼吸系统疾病 感染、肿瘤、变态反应性疾病、其他 胸膜疾病 胸膜炎、气胸 心血管疾病 肺淤血、肺水肿 肺栓塞 中枢神经系统疾病 中枢神经系统病变（脑炎、脑膜炎）等刺激的大脑皮层 与延。</p><p>5、健康评估,健康史评估,常见症状的评估-发热,掌握发热发生后对病人产生的影响、问诊要点及相关的护理诊断。 熟悉发热的概念及临床表现。 了解发热的病因及发病机制。 学会发热病人的评估方法。 具有准确评估发热病人能力，并能根据收集的资料做出正确护理诊断。,学习目标,豆豆，今年4岁了，2天前因淋雨后出现畏寒、发热、咳嗽，但当时家长没有重视，1小时前出现四肢抽搐，父母急带其来院就诊。 请思考： 1.豆豆出现发热后，身体哪些方面受到了影响？ 2.豆豆的主要护理诊断 /问题是什么？,导入情景：,机体在致热原的直接作用下或各种原因引起。</p><p>6、第三章 常见症状的评估 第二节 疼 痛(pain),主要内容,一、疼痛概述 二、疼痛的评估 三、头痛的评估 四、胸痛、腹痛的评估,学习目标,1. 解释疼痛的概念和特征 2. 简述疼痛的护理评估要点 3. 能说出常用测量疼痛工具的特点 4. 简述头痛的临床表现及评估要点 5. 简述胸、腹痛的临床表现及评估要点 6. 能运用所学对某一特定疼痛进行评估,（一）疼痛的概念,一、疼痛概述,国际疼痛协会（IASP） 1986提出： 疼痛是与现存或潜在的组织受损有 关所产生的不愉快感觉和情绪的体验。 生理学： 是由体内外伤害性刺激所引起的一种主观感觉，常伴有情绪活。</p><p>7、第三章常见症状的评估第二节疼痛(pain),主要内容,一、疼痛概述二、疼痛的评估三、头痛的评估四、胸痛、腹痛的评估,学习目标,1.解释疼痛的概念和特征2.简述疼痛的护理评估要点3.能说出常用测量疼痛工具的特点4.简述头痛的临床表现及评估要点5.简述胸、腹痛的临床表现及评估要点6.能运用所学对某一特定疼痛进行评估,（一）疼痛的概念,一、疼痛概述,国际疼痛协会（IASP）1986提出：疼痛是与现存或潜。</p><p>8、主要内容,一、疼痛概述 二、疼痛的评估 三、头痛的评估 四、胸痛、腹痛的评估,学习目标,1. 解释疼痛的概念和特征 2. 简述疼痛的护理评估要点 3. 能说出常用测量疼痛工具的特点 4. 简述头痛的临床表现及评估要点 5. 简述胸、腹痛的临床表现及评估要点 6. 能运用所学对某一特定疼痛进行评估,（一）疼痛的概念,一、疼痛概述,国际疼痛协会（IASP） 1986提出： 疼痛是与现存或潜在的组织受损有 关所产生的不愉快感觉和情绪的体验。,（一）疼痛的概念,一、疼痛概述,（二）疼痛的特性（补充）,疼痛的特性（补充）,1.痛觉的特征,痛觉的感受器分布。</p><p>9、第三章 常见症状的评估 第二节 疼 痛(pain),主要内容,一、疼痛概述 二、疼痛的评估 三、头痛的评估 四、胸痛、腹痛的评估,学习目标,1. 解释疼痛的概念和特征 2. 简述疼痛的护理评估要点 3. 能说出常用测量疼痛工具的特点 4. 简述头痛的临床表现及评估要点 5. 简述胸、腹痛的临床表现及评估要点 6. 能运用所学对某一特定疼痛进行评估,（一）疼痛的概念,一、疼痛概述,国际疼痛协会（IASP） 1986提出： 疼痛是与现存或潜在的组织受损有 关所产生的不愉快感觉和情绪的体验。 生理学： 是由体内外伤害性刺激所引起的一种主观感觉，常伴有情绪活。</p><p>10、第三章常见症状的评估第二节疼痛 pain 1 主要内容 一 疼痛概述二 疼痛的评估三 头痛的评估四 胸痛 腹痛的评估 2 学习目标 1 解释疼痛的概念和特征2 简述疼痛的护理评估要点3 能说出常用测量疼痛工具的特点4 简述头痛的临床表现及评估要点5 简述胸 腹痛的临床表现及评估要点6 能运用所学对某一特定疼痛进行评估 3 一 疼痛的概念 一 疼痛概述 国际疼痛协会 IASP 1986提出 疼痛是与。</p><p>11、第一章 常见症状的评估,第五节 咳嗽与咳痰,1,专家资料,引入新课,、上下呼吸道包括哪些结构？,、肺通气、肺换气生理过程？,2,专家资料,呼吸全过程示意图,3,专家资料,1、掌握咳嗽与咳痰的概念及临床表现 2、熟悉掌握咳嗽与咳痰的护理评估要点 3、熟悉咳嗽与咳痰的病因及相关护理诊断 3、了解咳嗽与咳痰的发病机制,教学目标与要求,4,专家资料,咳嗽与咳痰的概念 咳嗽与咳痰的临床表现 咳嗽与咳痰对患者。</p>