常用的面积单位

常用的面积单位Tag内容描述：<p>1、面积意义和常见的面积单位教学目标：知识目标：理解面积的意义，认识常见的面积单位。能力目标：能够区别面积和周长的不同意义，正确区分面积单位与长度单位，会正确使用面积单位。情感目标：通过实际操作，建立初步的感知。教学重点和难点：理解面积的意义，对常见的面积单位，平方米，平方分米，平方厘米，建立空间感知。教学过程：一创设情境出示一个钟师：同学们，今天老师带了一个钟，是什么形状的？如果给钟镶上框求需要多长的铝合金，也就是求它的什么？生：周长。师：如果再配上玻璃，玻璃的价格要按什么计算。生：玻璃面的大小。。</p><p>2、认识面积单位,清泉小学丁高强,教学目标：1、通过观察、操作、举例等活动，初步认识常用的面积单位平方厘米、平方分米以及平方米，知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小。2、在学习活动中培养对数学的。</p><p>3、常用的面积单位 威信县扎西小学 杨敏 要用统一的面积单位来测量 要用统一的面积单位来测量 14 15 学习目标 1 认识常用的面积单位 平方厘米 平方分米和平方米 2 感受1平方厘米 1平方分米和1平方米的实际大小 自主学习。</p><p>4、,三年级下册,第五单元,常用的面积单位,李贞,互助路小学北校区,1.下面图形的面积是多少？,2、猜一猜，下面哪个图形的面积大？,所用的正方形的大小不同，不能互相比较。,8个正方形,4个正方形,小,大,用多大的正方形作面积单位更合适呢？,数学上是如何规定的呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,手指甲的面积接近1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,边长1米的正方形，面积。</p><p>5、常用的面积单位 导学设计 杨敏 明晰目标 1 学习目标 1 体会统一面积单位的重要性 2 认识常用的面积单位 平方厘米 平方分米 平方米 3 建立1平方厘米 1平方分米 1平方厘米的表象 2 学习重 难点 1 重点 认识常用的面积。</p><p>6、常用的面积单位 教学设计 教学目标 1 认识面积单位 平方厘米 平方分米 平方米 知道1平方厘米 1平方分米 1平方厘米的大小 2 能根据物体表面的大小选择合适的面积单位 并能运用面积单位估计物体表面的面积 3 通过观察 比较和实际操作培养学生的抽象 概括能力及空间观念 体会到数学与生活实际的联系 教学重点 认识面积单位平方厘米 平方分米 平方米 教学难点 建立1平方厘米 1平方分米 1平方米的。</p><p>7、面积单位教学反思威信县扎西小学杨敏我执教的是面积单位。纵观整节课，及观摩他人的课堂，使我想了很多，下面我针对本节课谈谈自己的感想和反思：一、成功之处1、钻研文本，精心准备。在上课之前，我先研究了数学书上的教学内容和参考书上的分析，根据教学过程自己制作了课件。2、激欲开头，提升学习欲望。我始终坚信：好的开头是成功的一半。在课之伊始，我从统一面积单位的必要性调动。</p><p>8、常用的面积单位教学设计 教学目标： 1.认识面积单位“平方厘米、平方分米、平方米”，知道1平方厘米、1平方分米、1平方厘米的大小。 2.能根据物体表面的大小选择合适的面积单位，并能运用面积单位估计物体表面的面积。 3.通过观察、比较和实际操作培养学生的抽象、概括能力及空间观念，体会到数学与生活实际的联系。 教学重点：认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。 教学难点：建立1平方厘米、1平方分米。</p><p>9、,1,三年级 下册,第五单元,常用的面积单位,李贞,互助路小学北校区,1.下面图形的面积是多少？,2、猜一猜，下面哪个图形的面积大？,所用的正方形的大小不同，不能互相比较。,8个正方形,4个正方形,小,大,用多大的正方形作面积单位更合适呢？,数学上是如何规定的呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,手指甲的面积接近1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,边长1米的正方形。</p><p>10、三年级 下册,第五单元,常用的面积单位,李贞,互助路小学北校区,1,1.下面图形的面积是多少？,2、猜一猜，下面哪个图形的面积大？,所用的正方形的大小不同，不能互相比较。,8个正方形,4个正方形,小,大,用多大的正方形作面积单位更合适呢？,数学上是如何规定的呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,手指甲的面积接近1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,边长1米的正方形，面积是。</p><p>11、三年级 下册,互助路小学北校区,1.下面图形的面积是多少？,2、猜一猜，下面哪个图形的面积大？,所用的正方形的大小不同，不能互相比较。,8个正方形,4个正方形,小,大,用多大的正方形作面积单位更合适呢？,数学上是如何规定的呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,手指甲的面积接近1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,边长1米的正方形，面积是1平方米。,常用的面积单位有。</p><p>12、第二课时 常用的面积单位 一、学习目标 （一）学习内容 面积单位是生活中常用的单位之一，建立面积单位的概念，有助于学生进一步理解面积的含义，为后面学习面积的相关知识奠定基础。本节课是在学生认识了面积单位的必要性的基础上进行教学的，教材通过先用文字介绍常用面积单位的规定，再通过丰富的活动，让学生直观认识面积单位，感知这些单位的实际大小，既帮助学生建立起面积单位的表象，又为今后进行面积的估测奠定基础。</p>