乘除法的简便
运算定律。1、说一说我们已经学过哪些运算定律。a+b=b+a。(a+b)+c=a+(b+c)。乘法结合律。b)&#215。c=a&#215。(b+c)=a&#215。(b+c)=a&#215。b+a&#215。在解决问题时。说一说我们已经学过哪些运算定律以及计算性质。-。简便运算(二)。每个小组种了5棵树苗。=50&#247。
乘除法的简便Tag内容描述:<p>1、乘、除法的简便计算 知识链接 1.口算。 32048= 35075= 180306= 42067= 32032= 35035= 180(306)= 420(67)= 10 10 10 10 1 1 10 10 2.某植树小组两个星期共植树560棵,这 个植树小组平均每天植树多少棵? 56027=40(棵) 我能很快的口算。 2546= 78125= 4725= 2(30+6)= 6007000 70072 学习目标 1、进一步巩固简便计算的 方法。 2、能熟练运用所学的简便 方法解决实际问题。 (1)王老师一共买了多少个羽毛球? 300 自主感知 (个)1225=_____ (2)每支羽毛球拍多少钱? 合作探究 合作要求: 1、列出算式。 2、说。</p><p>2、运算定律,解决问题(例8),一、复习导入,1、说一说我们已经学过哪些运算定律,并用字母表示。,加法交换律:abba,加法结合律:(ab)ca(bc),乘法交换律:abba,乘法结合律:(ab)ca(bc),乘法分配律:a(bc)abac,在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。,200,200,1000,1000,8,8,你有什么发现?,灵活运用,你知道了什么?,5副羽毛球拍,共330元。 25筒羽毛球,每筒32元。 “一打”是12个。,王老师一共买了多少个羽毛球?,解决这个问题,需要找到哪些信息?,买了25筒羽毛球、“一打”是12个。,方法:,方法:,1225 (3。</p><p>3、运算定律,乘除法的简便运算的练习,一、复习导入,说一说我们已经学过哪些运算定律以及计算性质,并用字母表示。,加法交换律:abba,加法结合律:(ab)ca(bc),乘法交换律:abba,乘法结合律:(ab)ca(bc),乘法分配律:a(bc)abac,在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。,减法的性质:a-b-c=a-(b+c),除法的性质:abc=a(bc),一、基本练习: 下面各题怎样算简便就怎样算。,78X25X4,=78X(25X4) =78X100 =7800,125X27X8,= 27X( 8X125) =27X1000 =27000,600 25 4,=600 (25 X4) =600100 =6,7000 8 125,=7000 (8 X125) =7。</p><p>4、人教版四年级数学 多媒体课件,新课程 新思想 新理念,+,-,+,-,-,简便运算(二),植 树 节,一 共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?,1250255,我是这样计算的。,=505,=10(元),一 共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?,我这样算也可以。,1250255,=505,=10(元),=1250(255),一 共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?,一个数连续除以 两个数,可以除以这 两个数的积。,1250255,=1250125,=10(元),=1250(255),计算下面各题,怎样简便就。</p><p>5、小学四年级数学教案 第七册乘法的简便算法 1 使学生理解和掌握一个数连续乘两个一位数 改成乘这两个一位数的积 或者把一个数乘两位数 改成连续乘两个一位数的简便算法 2 培养学生分析 判断的能力 增强使用简便算法。</p>