城乡直通车

城乡直通车Tag内容描述：<p>1、城乡印象 城乡差异 无论是农村还是城 市，都各有所长和 不足。城市和乡村 各有其独特的魅力 。 你到过农村吗？你印象 中的农村是什么样子？ 你天天住在城市，你能 描绘一下城市是什么样 子吗？ 城乡差异 城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭； 山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。 城里的孩子不知道小麦，大豆是什么样的； 山里娃搞不懂网络到底是干什么的。 城里人结婚不要孩子；山里人有的没结婚就怀上了 孩子。 城里人养猪养狗是为了玩；山里人养猪是为了吃肉 ，养狗是为了看门。 城里人在伐树种草，山里人却在种树除草。 城里人。</p><p>2、城乡印象 城乡差异,无论是农村还是城市，都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的魅力。,你到过农村吗？你印象中的农村是什么样子？,你天天住在城市，你能描绘一下城市是什么样子吗？,城乡差异 城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭； 山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。 城里的孩子不知道小麦，大豆是什么样的； 山里娃搞不懂网络到底是干什么的。 城里人结婚不要孩子；山里人有的没结婚就怀上了孩子。 城里人养猪养狗是为了玩；山里人养猪是为了吃肉，养狗是为了看门。 城里人在伐树种草，山里人却在种树除草。 城里人门对门都。</p><p>3、城乡差异,第七课,城乡差异城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭；山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。城里的孩子不知道小麦，大豆是什么样的；山里娃搞不懂网络到底是干什么的。城里人养猪养狗是为了玩；山里人养猪是为了吃肉，养狗是为了看门。城里人在伐树种草，山里人却在种树除草。城里人门对门都不认识，山里人隔着村也有来往。,城乡差异,城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。</p><p>4、城乡印象 城乡差异,中方县活水活水学校 杨小明,无论是农村还是城市，都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的魅力。,城乡差异 城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭； 山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。 城里的孩子不知道小麦，大豆是什么样的； 山里娃搞不懂网络到底是干什么的。 城里人结婚不要孩子；山里人有的没结婚就怀上了孩子。 城里人养猪养狗是为了玩；山里人养猪是为了吃肉，养狗是为了看门。 城里人在伐树种草，山里人却在种树除草。 城里人门对门都不认识，山里人隔着村也有来往。,城乡差异,城里人与农村人在观念、。</p><p>5、城乡差异 【教学目标】知识与技能了解城乡之间存在的差异与差距及其形成的原因。过程与方法：引导学生从城市乡村的印象与现实中去认识城乡差异；利用数据和图表，提高学生的分析和归纳的能力，为下一步理解国家的政策做好准备；走出课堂，带领学生深入观察周边地区的实际和发生的变化情感、态度、价值观引导学生认识自己的家乡，了解自己的家乡变化可以有效地学生激发爱家乡，并为家乡发展做贡献的强烈的使命感和紧迫感的情感。【教学重难点】1、城乡差异产生的原因和影响 ，2、正确认识城乡的差异。【教学过程】一、导入新课刘怡是省城一。</p><p>6、城乡差异 【教学目标】知识与技能了解城乡之间存在的差异与差距及其形成的原因。过程与方法：引导学生从城市乡村的印象与现实中去认识城乡差异；利用数据和图表，提高学生的分析和归纳的能力，为下一步理解国家的政策做好准备；走出课堂，带领学生深入观察周边地区的实际和发生的变化情感、态度、价值观引导学生认识自己的家乡，了解自己的家乡变化可以有效地学生激发爱家乡，并为家乡发展做贡献的强烈的使命感和紧迫感的情感。【教学重难点】1、城乡差异产生的原因和影响 ，2、正确认识城乡的差异。【教学过程】一、导入新课刘怡是省城一。</p><p>7、九年级上期道德与法治第四课城乡直通车导学案（一）第一框：城乡差异设计: 吴兴玉 审核: 李杰 任奇超 执教: 使用时间：学习目标：1、了解城乡的不同。2了解城乡存在的差异。3树立城乡平等的意识。学习重点: 了解城乡存在的差异。学习难点: 树立城乡平等的意识。教学过程:第一部分：导入新课：观看图片，回答下列问题：看完这些图片，你有什么感悟？第二部分：知识探究主问题1：你对城市和农村的印象分别是怎样的？探究过程：第一步：自学探究阅读教材37页，完成主问题1并在课本上标注出答案。第二步：展学探究个人展学，老师提问、学生回。</p><p>8、同学们好 第七课城乡直通车 城乡印象城乡差异 你天天住在农村 你能描绘一下农村是什么样子吗 一 城乡印象 蓝蓝的天空 绿油油的农田 红砖灰瓦的房子 幽静的乡间小道 缕缕炊烟 你到过城市吗 你印象中的城市是什么样子。</p><p>9、城乡直通车 城乡印象 1 城乡差距 1 表现 考点梳理 居民收入差距 教育差距 社会福利差距 医疗差距 财产差距 政府投入差距 生活质量差距等 2 原因 政策倾斜 农民负担过重 实行将城乡区分开来的户籍管理制度及与之相关。</p><p>10、城乡印象城乡差异 无论是农村还是城市 都各有所长和不足 城市和乡村各有其独特的魅力 你到过农村吗 你印象中的农村是什么样子 你天天住在城市 你能描绘一下城市是什么样子吗 城乡差异城里的孩子来到乡下见到一只羊吓。</p><p>11、城乡之间存在哪些差异 城乡之间存在哪些差异 城乡之间存在哪些差异 农村 一望无际的田野 清新的空气 淳朴的村民等 城市 繁华的街市 拥挤的人群 闪烁的霓虹灯等 城乡之间的人们在交往中应该注意什么 城里人不要瞧不。</p><p>12、为什么要推进城乡统筹发展 怎样推进城乡统筹发展 怎样推进城乡统筹发展 国家还采取了如下措施 发展以工促农 以城带乡 工农互惠 城乡一体的新型工农城乡关系 实施种粮补贴制度 实施农村最低生活保障制度 建设美丽乡。</p><p>13、第四课城乡直通车 第一课时城乡差异 学习目标1 了解城乡之间存在的差异与差距及其形成的原因 2 利用数据和图表 提高学生的分析和归纳的能力 为下一步理解国家的政策做好准备 走出课堂 带领学生深入观察周边地区的实。</p><p>14、城乡差距主要表现哪些方面 城乡差距产生的原因主要有哪些 历史起点不同 自然资源的相对不足文化素质差异 城乡差距产生了怎样的影响 城乡差距产生了怎样的影响 对政府的建议 健全劳动法 劳动合同法等保护劳动者合法。</p>