乘整十数

乘整十数Tag内容描述：<p>1、沂源县实验小学有效教学框架 年级：三年级 学科：数学 设计人：商学兰 第 七 单元： 第 1课时 课题：整十数乘整十数教材分析： 以美丽的街景为题材，展现了“美丽的街灯”，体现了城市的繁荣，家乡的美丽，借此激发学生发现问题、提出问题的兴趣，吸引学生主动地投入到解决问题的探索活动中来。学情分析：本节课是在学生学习了两、三位数乘一位数的基础上进行学。</p><p>2、第 五 单元 教学内容 整十 整百数乘整十数 计划教学时间 年 月 日 学 习目标 1 使学生经历整十 整百数乘整十数的口算乘法的过程 能比较正确熟练地进行口算 掌握整十 整百数乘整十数的口算方法 重点 2 学会运用整十。</p><p>3、乘整十数 整百数 一 教学目标 教学目标 1 会运用惩罚模式 乘是同数连加 来计算乘整十数 整百数 加强对乘法定义 的理解 2 运用推算 从 4 3 4 30 来计算乘整十数 3 通过推算培养学生的类推能力 教学重点 教学重点 掌握并能熟练计算乘整十数 整百数 教学难点 教学难点 理解推算 从 4 3 推算 4 30 4 300 就是表示 4 个 3 时 4 个 3 百 即 4 3 个十和 4 3。</p><p>4、荣县树人小学 郝晓丽,整十数乘整十数的口算,义务教育教科书（西南师大版） 三年级下册第一单元,课堂引入,算一算，分一分 。,7620,3054,2030,9044,7030,6050,9050,4250,两位数乘整十数,整十数乘整十数,课堂探索,3,？,2030=,方法一：203=60,6010=600,方法二：302=60,6010=600,方法三。</p><p>5、3.5.1 整十、整百数乘整十数口算乘法课 题整十、整百数乘整十数口算乘法课 型新授课课 时1课时讲课教师胡佳丽教学内容：课本第58页例1、做一做，练习十四第13题。教学目标：1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。2.会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简。</p><p>6、整十 整百数乘整十数 说课稿 老河口市光化办汪岗高小 张春萍 一 教学内容 本节课所授内容是人民教育出版社出版的 义务教育课程标准实验教科书 小学数学三年级下册第五单元 整十 整百数乘整十数 第一课时 二 教材分。</p><p>7、整十整百数乘整十数,义务教育课程标准实验教科书三年级下册,单位:珠海实验小学,授课:张孝敏,口算乘法,我一个月缴60元车费,一学期缴5个月的车费，每人一学期缴多少元？,每人一学期缴300元,三（2）班有10人坐车，三（3）班有30人坐车,三（2）班一个月共缴多少车费？,三（3）班一个月共缴多少车费？,三（2）班一学期共缴多少车费？,三（3）班一学期共缴多少车费？,3,4,1,2,交流讨论。</p><p>8、3.5.1 整十、整百数乘整十数口算乘法 课 题 整十、整百数乘整十数口算乘法 课 型 新授课 课 时 1课时 讲课教师 胡佳丽 教学内容： 课本第58页例1、做一做，练习十四第13题。 教学目标： 1.使学生经历整十。</p><p>9、整十数乘整十 整百数的口算乘法 说课稿 一 说教材 1 说课内容 九年义务教育新人教版六年制小学数学第六册第58页的 乘法口算 2 教材分析 乘法口算 是人教版三年级下册第58页的教学内容 它是在口算整十 整百数乘一位。</p><p>10、荣县树人小学 郝晓丽,整十数乘整十数的口算,义务教育教科书（西南师大版） 三年级下册第一单元,课堂引入,算一算，分一分 。,7620,3054,2030,9044,7030,6050,9050,4250,两位数乘整十数,整十数乘整十数,课堂探索,3,？,2030=,方法一：203=60,6010=600,方法二：302=60,6010=600,方法三：把。</p><p>11、341=,302=,123 =,403=,352=,507=,34,120,60,70,36,350,133=,520 =,100,39,我是口算小能手,口算乘法,临淄区现代双语学校 谢梦晓,1、探究口算乘法的方法，能够准确计算； 2、探究积的变化规律，掌握乘法计算的简便方法； 3、灵活运用乘法知识解决生活中的数学问题； 、课堂要求：上台讲 要大方会倾听 善质疑,这节课我们努力.,两个因。</p><p>12、小数乘整十、整百、整千数,苏教版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习小数乘整十数、整百数、整千数的小数乘法，同学们要掌握计算的方法，能够正确的计算相关的小数乘法。,口算：174=176=1710=17100=171000=,例,2,5.04乘10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。,5.0410,5.04100,5.041000,50.4,5。</p>