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陈太丘与友期课件

陈太丘与友期。分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《陈太丘与友期》选自。陈太丘与友期 刘义庆。陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方。

陈太丘与友期课件Tag内容描述:<p>1、交流,自古以来,出现过许许多多聪颖机智的少年儿童,关于他们的美德,至今流传。相信咱同学也知道这样的故事,下面就请交流一下你所知道的故事。,陈太丘与友期,学习目标,1.熟读课文并背诵课文。2.疏通文意,掌握重点词语的解释。3.积累常见的文言知识。4.理解课文的内容,学习古代聪颖机智少年的智慧,诚实。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不。</p><p>2、小故事欣赏,吉米卡特是美国第三十九届总统.他小的时候就聪明过人.但只有父母知道,其他的人总当他是傻子,因为别人如果在他面前扔一元硬币和一角硬币的话,他只捡起一角的硬币,人家说一元更好他也不相信,许多小伙伴为了验证他是个傻瓜,就打赌在他面前扔钱,结果证明,他只捡一角的硬币,让人讥笑.,时间长了,人家都取笑他,父母终于也忍不住了,就问他:”亲爱的孩子,你难道连一元和一角都分不清吗?”小卡特笑着说:”爸。</p><p>3、陈太丘与友期,3、,1、积累文言词语,能借助注 释和工具书理解基本内容。,理解本文主旨,教学目标(1分钟),2、能够参照译文背诵课文。,世说新语两则,自学指导一(8分钟),结合注释自读自译课文,圈画出不能解决的文言字词。,世说新语两则,陈太丘/与友/期行,期/日中。过中不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方/曰:“君与家君/期日中,日中/不至,则是/无信;对子骂父,则是/无礼。” 友人/惭,下车/引之。元。</p><p>4、司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,曹植作七步诗,王冕四岁学画,王羲之七岁通书法,自古英雄出少年,陈太丘与友期,世说新语,授 课 人: 庄 智 培,世说新语:是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“方正”一门。,自读课文,步骤:1、粗读,读准字音。 2、再读,结合注释粗通文意。3、反复朗读,直至能够背诵。4、品读,提疑问,写评注。,要求:1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻检工具书。3、养成。</p><p>5、交流,自古以来,出现过许许多多聪颖机智的少年儿童,关于他们的美德,至今流传。 相信咱同学也知道这样的故事,下面就请交流一下你所知道的故事。,你能复述以下的小故事吗?,王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。,陈太丘与友期,世说新语卷六残卷,世说新语刘宋宗室临川王刘义庆(403444)撰,全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方 正、雅量等36门,咏雪选自“言语”一门,陈太丘与友期选自“方正”一门。,结识刘义庆,刘义庆 (320444)南朝宋。</p><p>6、世说新语两则,陈太丘与友期,有感情的朗读课文,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,疏通文意,扫清障碍,请你来给大家讲一讲。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,,陈太丘与友期,去后乃至。,古:约定 今:日期,元方时年七岁,(于)门外戏。客问元方:,“尊 君在 不?”答曰:。</p><p>7、陈太丘与友期,3、,1、积累文言词语,能借助注 释和工具书理解基本内容。,理解本文主旨,教学目标(1分钟),2、能够参照译文背诵课文。,世说新语两则,读准字音,正确停顿。,自学指导一、朗读课文两遍,世说新语两则,陈太丘与友/期行,期/日中。过中不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方/曰:“君与家君/期日中,日中/不至,则是/无信;对子骂父,则是/无礼。” 友人/惭,下车/引之。元方/入门不顾,陈太丘与友期。</p><p>8、陈太丘与友期,陈太丘与友期, 太丘:县名 陈太丘:汉末的名士,世说新语是我国魏晋南北朝时期志人小说的代表作,由南朝刘义庆编撰。 世说新语记述后汉至南朝刘宋王朝人物的遗闻轶事的杂史。 主要记述士人的生活和思想,及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,和上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,让我们明确的看到了所谓魏晋清谈的风貌。 此外,世说新语善用对照、比喻、夸张与描绘的文学技巧,不仅使它保留下许多脍炙人口的佳言名句,更为全书增添了无限光彩。 如今,世说新语除了文学欣赏的价值外,人物事迹,文学典故、。</p><p>9、你知道司马光砸缸的故事吗?,陈太丘与友期,2016.10.17,世说新语之,世说新语:刘宋宗室临川王刘义庆(403444)撰,全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方 正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“方正”门。,刘义庆与世说新语,你读我念:,自由大声朗读课文,读准字音,读得流畅。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,。</p><p>10、司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,曹植作七步诗,王冕四岁学画,王羲之七岁通书法,自古英雄出少年,陈太丘与友期,世说新语,世说新语:是六朝( )小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“ ”一门。,自读课文,步骤:1、粗读,读准字音。 2、再读,结合注释粗通文意。3、反复朗读,直至能够背诵。4、品读,提疑问,写评注。,要求:1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻检工具书。3、养成圈点勾画的习惯。疑难句子。</p><p>11、司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,曹植作七步诗,王冕四岁学画,王羲之七岁通书法,自古英雄出少年,陈太丘与友期,世说新语,授 课 人: 庄 智 培,世说新语:是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“方正”一门。,自读课文,步骤:1、粗读,读准字音。 2、再读,结合注释粗通文意。3、反复朗读,直至能够背诵。4、品读,提疑问,写评注。,要求:1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻检工具书。3、养成。</p><p>12、如果要别人诚信,首先自己要诚信。 莎士比亚 言不信者,行不果。 墨子,世说新语 我国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。陈太丘与友期选自“方正”一门。“方正”即正直不阿,为人正派,是一种好品格。 刘义庆 南朝宋彭城人,曾任荆州刺史,好文学。世说新语是由他组织一批文人编写的。,陈太丘与友期,太丘:县名 陈太丘:陈寔(sh),曾任太。</p><p>13、陈太丘与友期,了解作者:,刘义庆(403-444)南朝宋宗室。彭城(今江苏徐州人)。武帝永初元年(420)袭封临川王,任侍中。著作以世说新语最为世所重,又有幽明录三十卷,已散佚。 世说新语是刘义庆和门下文士博采众书编纂润色而成。是我国魏晋南北朝时期志人小说的代表作。原书八卷,今本作三卷,分德行,言语,政事,文学等三十六篇。记述汉末至晋宋间士族阶层人物的言谈逸事,较全面的反应当时士族生活方式和精神面貌。,太丘舍去 尊君在不,sh,fu,一、注意读音,与友期行,q,非人哉,相委而去,zi,友人惭,cn,we,陈太丘/与友/期行,期/日中。。</p>
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