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虫虫大聚会

《虫虫大聚会》教学设计。使学生学会一些简单的折、剪、添画等方法。虫虫大聚会 教案 一 教学目标 1 通过音像和图片的展示 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意制作 使学生学会一些简单的折 剪 添等方法 二 重点 难点 重点 能掌握基本的折叠法 并用。

虫虫大聚会Tag内容描述:<p>1、虫虫大聚会教案教学目标:1、认识自然界中各种昆虫,了解它们的共有特征,欣赏自然界中的美。2、能运用涂、拼、画、卷、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。3、增强亲近生活、保护环境的意识。教学重点:掌握昆虫的外形,色彩的对称特点。教学难点:掌握自主,探究,合作的学习方式,巧妙地利用不同纸材的质地和象征意义,大胆联想,发散制作出自己熟悉的美丽可爱的昆虫。教学准备:昆。</p><p>2、虫虫大聚会教学设计教学目标:1、让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。2、通过对各种昆虫的创意制作,使学生学会一些简单的折、剪、添等方法。3、通过学习,使学生从平面认识到立体认识的转变,增强学生的动手能力、创造能力,从而增强学生学习美术的兴趣。重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作昆虫。难点:各种昆虫形象的设计。课前准备(学生)彩色纸、剪刀、双面胶、绘画材料(油画棒、水彩笔)。(教师)昆虫图片、课件、范作、示范纸张。教学过程:一、课前活动师:听说xxx班同学动手能力很强,在上课之前。</p><p>3、虫虫大聚会教学目标:1.观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和色彩的特点,积累视觉经验。2.尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些捡到的纸艺方法。3.通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱动物的环保意识。重点、难点:重点:掌握纸艺中折剪的基本方法,学习立体表现有趣的虫虫。难点:能抓住虫子的特点进行立体表现。教学方法:讲授法、演示法 课前准备:(学生)水彩笔或油画棒、彩色卡纸、剪刀、胶水等。(教师)多媒体课件、实物投影仪、剪刀、胶水、彩色卡纸、范例作品若干。教学过程:一视频导入。引导学生观看视频虫虫特工队。</p><p>4、虫虫大聚会教学设计一、教学目标:1、知识与技能:通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的造型、色彩等。2、过程与方法:通过对各种昆虫的创意制作,使学生学会一些简单的折、剪、添画等方法。3、情感、态度与价值观:通过学习让学生更加热爱大自然。二、教学重点、难点。重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、贴、剪等方法制作昆虫。难点:各种昆虫形象的创意设计。三、课前准备:(学生)彩色纸、剪刀、胶水、绘画材料(油画棒、水彩笔)。(教师)昆虫图片、课件、教具、范作、示范纸张。四、教学过程:(一)新课导入。</p><p>5、虫虫大聚会一.教材分析本课是手工设计课程,让学生把日常生活所看到的昆虫用折纸添画的形式表现出来,于是我打算充分让学生感受昆虫的种种形态。首先我以有关昆虫的动画片来吸引同学们,让同学们的情绪调动起来,注意力也能集中于课堂上。然后借助ppt课件,展示精彩的昆虫图片、作品,引导学生分析昆虫的体形特点,最后让学生通过绘画、手工把自己心目中的昆虫体现出来,展示所有学生的作品,形成虫虫大聚会。二.教学目标:1、通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。 2、通过对各种昆虫的创意制作,使学生。</p><p>6、虫虫大聚会年级四年级课题课时教材页码虫虫大聚会审核学科美术案别主 教 案个 性 教 案教学目标1.通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。 2.通过对各种昆虫的创意制作,使学生学会一些简单的折、剪、添等方法。重点难点重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作昆虫。难点:各种昆虫形象的设计。教具学具(学生)收集昆虫图片、彩色纸、剪刀、胶水、绘画材料(油画棒 水彩笔)。(教师)昆虫图片,示范纸张。教学过程1.创设情境,表达感受。(1)课前请把学生收集来的昆虫图片贴在教室墙壁上,。</p><p>7、虫虫大聚会一.教材分析本课是手工设计课程,让学生把日常生活所看到的昆虫用折纸添画的形式表现出来,于是我打算充分让学生感受昆虫的种种形态。首先我以有关昆虫的动画片来吸引同学们,让同学们的情绪调动起来,注意力也能集中于课堂上。然后借助ppt课件,展示精彩的昆虫图片、作品,引导学生分析昆虫的体形特点,最后让学生通过绘画、手工把自己心目中的昆虫体现出来,展示所有学生的作品,形成虫虫大聚会。二.教学目标:1、通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。 2、通过对各种昆虫的创意制作,使学生。</p><p>8、虫虫大聚会教学目标:1.观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和色彩的特点,积累视觉经验。2.尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些捡到的纸艺方法。3.通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱动物的环保意识。重点、难点:重点:掌握纸艺中折剪的基本方法,学习立体表现有趣的虫虫。难点:能抓住虫子的特点进行立体表现。教学方法:讲授法、演示法 课前准备:(学生)水彩笔或油画棒、彩色卡纸、剪刀、胶水等。(教师)多媒体课件、实物投影仪、剪刀、胶水、彩色卡纸、范例作品若干。教学过程:一视频导入。引导学生观看视频虫虫特工队。</p><p>9、虫虫大聚会教学设计一、教学目标:1、知识与技能:通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的造型、色彩等。2、过程与方法:通过对各种昆虫的创意制作,使学生学会一些简单的折、剪、添画等方法。3、情感、态度与价值观:通过学习让学生更加热爱大自然。二、教学重点、难点。重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、贴、剪等方法制作昆虫。难点:各种昆虫形象的创意设计。三、课前准备:(学生)彩色纸、剪刀、胶水、绘画材料(油画棒、水彩笔)。(教师)昆虫图片、课件、教具、范作、示范纸张。四、教学过程:(一)新课导入。</p><p>10、虫虫大聚会教学设计教学目标:1、让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。2、通过对各种昆虫的创意制作,使学生学会一些简单的折、剪、添等方法。3、通过学习,使学生从平面认识到立体认识的转变,增强学生的动手能力、创造能力,从而增强学生学习美术的兴趣。重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作昆虫。难点:各种昆虫形象的设计。课前准备(学生)彩色纸、剪刀、双面胶、绘画材料(油画棒、水彩笔)。(教师)昆虫图片、课件、范作、示范纸张。教学过程:一、课前活动师:听说xxx班同学动手能力很强,在上课之前。</p><p>11、念一念 体躯三段头 胸 腹 两对翅膀六只足 一对触角头上长 骨骼包在体外部 一生形态多变化 遍布全球旺家族 虫虫大聚会 你们想见到这些 嘉宾 吗 想一想 这些东西是怎么做出来的呢 剪 折 画 剪 叠 画 剪 贴 画 动一动。</p><p>12、浙教版第七册第九课 虫虫大聚会 教学设计 教学目标 1 通过音像和图片的展示 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意 使学生会一些简单的折 剪 添等方法 3 通过制作昆虫 培养学生保护益。</p><p>13、小学美术 虫虫大聚会 教学设计 教学目标 1 通过音像和图片的展示 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意制作 使学生学会一些简单的折 剪 添等方法 教学重点 学会一些简单的折 剪 添。</p><p>14、虫虫大聚会 年级 四年级 课题课时 教材页码 虫虫大聚会 审核 学科 美术 案别 主 教 案 个 性 教 案 教学 目标 1 通过音像和图片的展示 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意制作 使。</p><p>15、虫虫大聚会 一 教学目标 1 通过音像和图片的展示 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意制作 使学生学会一些简单的折 剪 添等方法 二 重点 难点 重点 能掌握基本的折叠法 并用添画 拼贴等方法制作昆虫 难点 各种昆虫形象的设计 三 教学设计 课前准备 学生 收集昆虫图片 彩色纸 剪刀 胶水 绘画材料 油画棒 水彩笔 教师 昆虫图片 示范纸张 四 教学过程 1 创。</p><p>16、虫虫大聚会虫虫大聚会 教学设计教学设计 贵州省遵义市航天小学 杨学松 教材 教材 浙江版小学美术教材四年级第 7 册第 9 课 教学目标 教学目标 1 让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状 色彩等 2 通过对各种昆虫的创意制作 使学生学会一些简单的折 剪 添等方法 3 通过学习 使学生从平面认识到立体认识的转变 增强学生的 动手能力 创造能力 从而增强学生学习美术的兴趣 重点重点 能掌握基本的折。</p><p>17、第 1 页 共 1 页 观察小动物作文观察小动物作文 350350 字字 虫虫大聚会虫虫大聚会 初秋的凉爽 把虫虫们都引出来了 今天 我准 备去看望我的虫虫朋友们 我来到一块绿化带旁 首先看见的是一只黑色的 身体上带有两个橙色斑点的瓢虫 正懒懒地趴在草杆 的最上方 一阵风吹来 草杆摇摇晃晃 我真担心它 会掉下来 可它呢 像没事一样 一点也不惊慌 我 拿了根草去逗它 可 它竟然不理我 哼 竟敢不 理。</p><p>18、第 1 页 共 3 页 新浙美版四年级美术下册教案第十七课新浙美版四年级美术下册教案第十七课 虫虫大聚会虫虫大聚会 一 教学目标 1 观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和 色彩的特点 积累视觉经验 2 尝试用折剪的方法进行立体表现 学会一些 简单的纸艺方法 3 通过设计实践活动提高爱护大自然 热爱小 动物的环保意识 二 教材分析 大自然是天然的画室 其中各种各样的虫子以 多样的形体 和 丰富的色。</p>
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