崇尚科学精神

崇尚科学精神Tag内容描述：<p>1、崇尚科学精神教案教学目的：1、让学生知道，由于有的人缺乏科学知识，社会上还流传着一些封建迷信的东西，给人们的生活和社会安定带来极大的危害。2、教育学生崇尚科学精神，破除迷信，在生活中，学习科学知识，开展科学探究，不断认识真理。教学重难点：教学重点：认识到迷信的危害性教学难点：崇尚科学，破除迷信，学科学，用科学。教学课时：一课时教学过程：一、师谈话引入由于有的人缺乏科学知识，社会上还流传着一些封建迷信的东西，给人们的生活和社会安定带来极大的危害。例如：1、拜了菩萨就能保佑你考上大学！2、喝了这碗神水，。</p><p>2、崇尚科学精神教案 教学目标： 1、相信科学不迷信，知道邪教的危害，反对邪教。2、尝试用科学来破除迷信，培养学生的科学探索精神和实践能力。3、培养学生热爱科学的正确价值观。教学重难点：让学生了解邪教的重大危害，树立正确的价值观人生观。培养学生的科学探索精神和实践能力。教学准备：学生准备：学生留心生活中的迷信现象，并搜集关于迷信、邪教（如：法轮功）危害群众的资料、图片。教师准备：教师准备迷信、邪教害人的资料图片及实验用品（氢氧化钾溶液、酒精灯等）。教学过程：一、课前体验 初步感知课前同学们搜集了生活中有关。</p><p>3、崇尚科学精神,我们来玩一个游戏吧！,拜了神就能保佑你考上中学。,生了病不用吃药，练“法轮功”就OK了。,听了这些人的话，会有什么后果？ 如果你在场，你会怎么做？,正是利用人们的迷信和无知，一些邪恶组织披着科学的外衣，残害人们的生命，给人们和社会造成了严重的伤害！,江苏张女士因修炼、迷信“法轮功”，患病不敢吃药治疗，最后疼痛难忍，精神崩溃，自杀身亡。“法轮功”毁了好端端的一个家！,科学研究能破除迷信，因为他鼓励人们根据因果关系来观察事物。 爱因斯坦,在生活中，学习科学知识，看展科学探究，能帮助我们不断的认识真。</p><p>4、崇尚科学精神,1、如果姐姐听了这老婆婆的话会有怎样的后果呢？,2、假如你当时在场你会怎么办？,1、你想念这碗神水能治病吗？病重的女孩听信了她的话会怎样呢？,2、假如你当时在场你会怎么办？,1、这位叔叔听了神算的话可能会有什么后果？,2、假如你当时在场你会怎么办？,神骗李洪志,迷信现像,科学知识解答,左眼跳财，右眼跳灾,外公家搬了新房子，没几天，一盆文竹枯萎了，是风水不好,有人被雷霹死了，是没有孝心,过度疲劳造成,装修材料里含有有害物质甲醛,自然现像,你能用科学知识来解释这些迷信现像吗？,小 结,当你用自己的智慧，用科学。</p><p>5、崇尚科学精神,你信吗？,你信吗？,你信吗？,你信吗？,听了这些人的话，可能会有什么后果？如果当时你在场，你会怎么办？,交流：,迷信,的严重危害,张女士因修炼“法轮功”，患病不吃药，最终自杀。,年仅12岁的刘思影，在“法轮功”的迷惑下，和妈妈一起点火自焚,搜集关于邪教危害人们的图片、资料，办一个小展览。,活动：,“神符显字”的小把戏。,风水迷信。,生活中还有类似的迷信现象吗？我们能不能用科学知识来解释这些现象？,交流：,当你用自己的智慧、用科学的力量解开心中的谜团时，你会感觉到生活充满了乐趣。也许你永远也找不到答案。</p><p>6、从生活出发 提高学科育人价值 案例 六年级思品课 热爱科学 崇尚科学精神 松江区立达中学 刘红丽 一 本课教材育人内容的分析 一 内容分析 课题 六年级第一册第四课 科学改变着我们的生活 第二框 热爱科学 崇尚科学精。</p><p>7、崇尚科学精神 教案 教学目标 1 相信科学不迷信 知道邪教的危害 反对邪教 2 尝试用科学来破除迷信 培养学生的科学探索精神和实践能力 教学重难点 让学生不迷信邪教 培养科学探索精神和实践能力 教学准备 学生留心生。</p><p>8、小学教科版 品德与社会 五年级下册 崇尚科学精神 精品教案 教学目标 1 相信科学 知道迷信以及邪教危害 2 崇尚科学精神 树立科学态度 3 爱科学 学科学 培养学生创新精神和实践能力 教学重点 使学生明确迷信以及邪教。</p><p>9、崇尚科学精神 五年级下册 品德与社会 认知目标 1 相信科学不迷信 知道迷信和邪教的危害 2 能列举事例 说明迷信是违反科学的 是愚昧无知的表现 情感目标 1 激发学生热爱科学的情感 2 树立从小抵制封建迷信思想和邪教。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 教科版五年级下册品德与社会教学设计教科版五年级下册品德与社会教学设计 崇尚科学精神崇尚科学精神 教案教案 崇尚科学精神 教案 教学目标 1 相信科学不迷信 知道邪教的危害 反对邪 教 2 尝试用科学来破除迷信 培养学生的科学探 索精神和实践能力 教学重难点 让学生不迷信邪教 培养科学探索精神和实践能 力 教学准备 学生留心生活中的迷信现象 并搜集关于迷信 邪教 如法轮功 危。</p><p>11、崇尚科学精神,我们来玩一个游戏吧！,拜了神就能保佑你考上中学,生了病不用吃药，练“法轮功”就OK了,听了这些人的话，会有什么后果？如果你在场，你会怎样？,正是利用人们的迷信和无知，一些邪恶组织披着科学的外衣，残害人们的生命，给人们和社会造成了严重的伤害！,江苏张女士因修炼、迷信“法轮功”，患病不敢吃药治疗，最后疼痛难忍，精神崩溃，自杀身亡。“法轮功”毁了好端端的一个。</p><p>12、崇尚科学精神,你信吗？,你信吗？,你信吗？,你信吗？,听了这些人的话，可能会有什么后果？如果当时你在场，你会怎么办？,交流：,迷信,的严重危害,张女士因修炼“法轮功”，患病不吃药，最终自杀。,年仅12岁的刘思影，在“法轮功”的迷惑下，和妈妈一起点火自焚,搜集关于邪教危害人们的图片、资料，办一个小展览。,活动：,“神符显字”的小把戏。,风水迷信。,生活中还有类似的迷信现象吗？我们能不能用科学知识来解。</p><p>13、崇尚科学精神,我们来玩一个游戏吧！,拜了神就能保佑你考上中学。,生了病不用吃药，练“法轮功”就OK了。,听了这些人的话，会有什么后果？ 如果你在场，你会怎么做？,正是利用人们的迷信和无知，一些邪恶组织披着科学的外衣，残害人们的生命，给人们和社会造成了严重的伤害！,江苏张女士因修炼、迷信“法轮功”，患病不敢吃药治疗，最后疼痛难忍，精神崩溃，自杀身亡。“法轮功”毁了好端端的一个家！,科学研究能。</p>