传播学试题试题a

传播学试题试题aTag内容描述：<p>1、中 国 海 洋 大 学 命 题 专 用 纸（首页） 20062007 学年第 二学期 试题名称 ：传播学 A 参考答案 共 1 页 第 1 页 专业年级： 学号 姓名 授课教师名 柴焰 分数 题序 一 二 三 总 分 得分 一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分） 1媒介素养 答案：媒介素养是指导人们(特别是青少年)正确理解、建设性地享用大 众传媒资源的教育,通过这种教育,培养公民辨别媒介传播内容的能力 和健康的媒介批评能力,使其能充分利用媒介资源完善自我,参与社会 发展,同时监察和改善传媒,做个既有责任心又有批判能力的公民。 2沉默的螺旋 答案：大众传播媒介在。</p><p>2、教育传播学 一期终考试题 A 一 单项选择题 在每小题的四个备选答案中 选出一个正确的答案 并将其代码填入题干后的括号内 每小题1分 共20分 1 教育传播进入电子传播阶段是在 A 19世纪40年代以后B 19世纪70年代末以后。</p><p>3、精品文档 本 科 生 期 末 课 程 考 核 科目 传播学概论 试 题 1 难度 0 68 一 名词解释 共20分 每小题4分 1 意见领袖2 反馈 3 把关人4 噪音5 5W模式 二 简答题 共40分 每题8分 1 麦克卢汉的理论 2 人际传播的特点 3。</p><p>4、传播学概论试题 A一、 填空题（每题2分，共10分）1、施拉姆最早在美国的（ ）大学创办了以传播学命名的博士课程并授予第一个传播学博士学位。A.衣阿华大学 B.芝加哥大学 C.夏威夷大学 D. 伊利诺伊大学2、最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（ ）一书中。A. 人民的选择。</p><p>5、1 .名词解释：深入的采访 (参见教材14.4焦点小组的讨论和深入的采访) 深度采访(Interview )经常被用于定性研究，也就是“为什么”“怎么办”的问题上。 通过深入的采访，可以收集口述历史和案例等一些研究方法的信息。 深刻的采访是研究者和采访者一对一的长时间接触，很多情况下，在有问题的采访日程的同时，问题的顺序也是事先制定好的。 深入采访的优点是问题的研究容易深入，特别是关于意见的调查。</p><p>6、本 科 生 期 末 课 程 考 核 科目 传播学概论 试 题 1 难度 0 68 一 名词解释 共20分 每小题4分 1 意见领袖2 反馈 3 把关人4 噪音5 5W模式 二 简答题 共40分 每题8分 1 麦克卢汉的理论 2 人际传播的特点 3 结合实际。</p><p>7、2007 年 4 月传播学概论 一 单项选择题 本大题共 20 小题 每小题 1 分 共 20 分 1 按照传播学的观点 文艺作品中人物的内心独白属于 A 自我传播 B 狭义的人际传播 C 群体传播 D 广 义的人际传播 2 传播可以分为若干层。</p><p>8、教育传播学试题一 1 教育传播进入电子传播阶段是在 14 A 19世纪40年代以后 B 19世纪70年代末以后 C 19世纪末以后 D 20世纪20年代末以后 2 个人之间面对面的信息交流被称为 A 自我传播 B 人际传播 C 群体传播 D 组织。</p><p>9、中 国 海 洋 大 学 命 题 专 用 纸（首页）20062007学年第 二学期 试题名称 ：传播学A 共 1页 第1 页专业年级： 学号 姓名 授课教师名 柴焰 分数 题序一二三总 分得分一、名词解释（每小题5分，共20分）1媒介素养2沉默的螺旋3涵化理论4议程设置二、简答题（每小题10分，共50分）1简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。2简述李普曼对传播学的贡献1 。3简述知识沟理论。4举例说明女性信息化的特征。5简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。 三、论述题。（30分）世界著名的媒体文化研究者和批评家尼尔波兹曼对20世纪后半叶美国。</p><p>10、传播学概论试题（二） 课程代码：00642 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（ ） A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 2.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（ ） A.自我传播学 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学 3.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了（ ） A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研。</p><p>11、2007年4月传播学概论 一 单项选择题 本大题共20小题 每小题1分 共20分 1 按照传播学的观点 文艺作品中人物的内心独白属于 A自我传播B狭义的人际传播C群体传播D广义的人际传播 2 传播可以分为若干层次 其中最基本的层。</p><p>12、媒体开发与销售部部门考核测试题一、单项选择题（每题1分，共二十题20分）1对象消费者中，在一定的期间内（通常指的是4周），暴露于任何广告至少一次的非重复性人口比率为（ ）。A传阅率 B到达率C有效频次 D视听众2“AP（广义的促销包括广告和促销）”制度非常强调以消费者为出发点的业务策划，其核心思想不包括（ ） A。</p><p>13、1.1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的研究范围。 2.香农韦弗 第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息传递过程中可造成干扰，由此产生信息的衰减和失真。 3传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特 卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学。</p><p>14、2007年4月传播学概论 一 单项选择题 本大题共20小题 每小题1分 共20分 1 按照传播学的观点 文艺作品中人物的内心独白属于 A自我传播B狭义的人际传播C群体传播D广义的人际传播 2 传播可以分为若干层次 其中最基本的层。</p>