传感器的简单使用

传感器的简单使用Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”实验11 传感器的简单使用对应演练迁移运用1(多选)如图所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时(ABC)A电压表的示数增大BR2中电流减小C小灯泡的功率增大D电路的路端电压增大解析：当照射光强度增大时，R3阻值减小，外电路电阻随R3的减小而减小，R1两端电压因干路电流增大而增大，同时内电压增大，故电路路端电压减小，电压表的示数增大，A。</p><p>2、实验十一 传感器的简单使用1.酒精测试仪用于机动车驾驶人员是否酗酒及其他严禁酒后作业人员的现场检测它利用的是一种二氧化锡半导体型酒精气体传感器，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的变化而变化在如图所示的电路中，酒精气体的不同浓度对应着传感器的不同电阻这样，电压表的指针就与酒精气体浓度有了对应关系如果二氧化锡半导体型酒精气体传感器电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，那么，电压表示数U与酒精气体浓度C之间的对应关系正确的是()AU越大，表示C越大，C与U成正比BU越大，表示C越大，但是C与U不成正比CU越大，表示C越小，。</p><p>3、实验十二 传感器的简单使用1. 酒精测试仪用于机动车驾驶人员是否酗酒及其他严禁酒后作业人员的现场检测它利用的是一种二氧化锡半导体型酒精气体传感器，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的变化而变化在如图所示的电路中，酒精气体的不同浓度对应着传感器的不同电阻这样，电压表的指针就与酒精气体浓度有了对应关系如果二氧化锡半导体型酒精气体传感器电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，那么，电压表示数U与酒精气体浓度C之间的对应关系正确的是()AU越大，表示C越大，C与U成正比BU越大，表示C越大，但是C与U不成正比CU越大，表示C越小。</p><p>4、传感器的简单使用主干梳理 对点激活1按图连接好电路，将热敏电阻绝缘处理。2把多用电表置于“欧姆”挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数。3向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。4将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录。1根据记录数据，把测量到的温度、电阻值填入表中，分析热敏电阻的特性。2在坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线，如图所示。3根据实验数据和Rt图线，得出结论：热敏电阻的。</p><p>5、实验：传感器的简单使用,一、实验目的 1.了解传感器的工作过程，探究敏感元件的特性。 2.能够简单使用传感器。 二、实验原理 传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)。其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号。例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到方便检测、自动控制、遥控等各种目的了。 三、实验器材 热敏电阻、光敏。</p><p>6、第四单元 实验：传感器的简单使用,一、实验目的 1了解传感器的工作过程，掌握敏感元件的特性 2学会传感器的简单使用,二、实验原理 传感器将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或热金属电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到自动控制、遥控等各种目的了,三、实验过程 (一)研究热敏电阻的热敏特性 1。</p><p>7、实验十二传感器的简单使用板块一主干梳理夯实基础1实验步骤1按下图连接好电路，将热敏电阻绝缘处理。2把多用电表置于“欧姆”挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数。3向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。4将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录。数据处理1根据记录数据，把测量到的温度、电阻值填入表中，分析热敏电阻的特性。2在坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线，如图所示。3根据实验数。</p><p>8、实验十二 传感器的简单使用对应演练迁移运用1(多选)如图所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时(ABC)A电压表的示数增大BR2中电流减小C小灯泡的功率增大D电路的路端电压增大解析当照射光强度增大时，R3阻值减小，外电路电阻随R3的减小而减小，R1两端电压因干路电流增大而增大，同时内电压增大，故电路路端电压减小，电压表的示数增大，选项A正确，D错误；由路端电压减小、R1两端电压增大知，R2两端电压减小，则R2中电流减小，故选项B正确；结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大，则小灯泡的功率增大，。</p><p>9、实验十一：传感器的简单使用一、单项选择题1美国科学家Willard SBoyle与George ESmith因电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖CCD是将光学量转变成电学量的传感器，下列器件不可作为传感器的有()A光敏电阻 B热敏电阻C霍尔元件 D干电池2唱卡拉OK用的话筒，内有传感器其中有一种是动圈式的，它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈，线圈处于永磁体的磁场中，当声波使膜片前后振动时，就将声音信号转变为电信号下列说法正确的是()A该传感器是根据电流的磁效应工作的B该传感器是根据电磁感应原理工作的C膜片振。</p><p>10、实验十二传感器的简单使用考纲要求考情分析命题趋势知道什么是传感器；知道光敏电阻和热敏电阻的特性、作用；了解各种传感器的工作原理.2017江苏卷，112016北京卷，21(1)高考对本实验的考查主要侧重于以下二个方面：1传感器的性能的理解；2.涉及传感器应用的电路设计或对抑制电路的理解应用知识梳理夯实基础一、研究热敏电阻的热敏特性二、研究光敏电阻的光敏特性三、注意事项1在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温2光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中。</p><p>11、实验 传感器的简单使用,基础再现深度思考,实验十一,【实验目的】,基础再现深度思考,实验十一,【实验原理】,图1,基础再现深度思考,实验十一,【实验器材】,基础再现深度思考,实验十一,【实验过程 】,图2,科目一考试 http:/km1.jsyst.cn/ 2016年科目一模拟考试题,科目二考试 http:/km2.jsyst.cn 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频,基础再现深度思考,实验十一,图3,基础再现深度思考,实验十一,图4,基础再现深度思考,实验十一,基础再现深度思考,实验十一,【注意事项】,基础再现深度思考,实验十一,【实验改进】,图5,基础再现深度思考,实。</p><p>12、课时检测(七十一) 传感器的简单使用 (实验增分课)1.(多选)(2019广西联考)计算机光驱的主要部分是激光头，它可以发射脉冲激光信号，激光扫描光盘时，激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统，再通过计算机显示出相应信息。光敏电阻自动计数器的示意图如图所示，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻，此光电计数器的基本工作原理是()A当有激光照射R1时，信号处理系统获得低电压B当有激光照射R1时，信号处理系统获得高电压C信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D信号处理系统每获得一次高电压就计数一次解析：选。</p><p>13、课时检测(七十一) 传感器的简单使用 (实验增分课)1.(多选)(2019广西联考)计算机光驱的主要部分是激光头，它可以发射脉冲激光信号，激光扫描光盘时，激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统，再通过计算机显示出相应信息。光敏电阻自动计数器的示意图如图所示，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻，此光电计数器的基本工作原理是()A当有激光照射R1时，信号处理系统获得低电压B当有激光照射R1时，信号处理系统获得高电压C信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D信号处理系统每获得一次高电压就计数一次解析：选。</p><p>14、实验十二传感器的简单使用一、研究热敏电阻的特性1.实验原理闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察.2.实验器材半导体热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、凉水和热水.3.实验步骤(1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理；图1(2)把多用电表置于欧姆挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数；(3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值；(4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录.4.数据处理在图2坐标系中。</p><p>15、实验十二传感器的简单使用1研究热敏电阻的热敏特性2研究光敏电阻的光敏特性 注意事项1在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温2光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少3欧姆表每次换挡后都要重新调零热点一热敏电阻的特性及应用典例赏析典例1(2018全国卷)某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在25 80 范围内某热敏电阻的温度特性所用器材有：置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻RT，其标称值(25 时的阻值)为900。</p><p>16、实验十二传感器的简单使用一、研究热敏电阻的特性1.实验原理闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察.2.实验器材半导体热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、凉水和热水.3.实验步骤(1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理；图1(2)把多用电表置于欧姆挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数；(3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值；(4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录.4.数据处理在图2坐标系中。</p><p>17、传 感 器,1什么是传感器 (1)定义：能像人的感觉器官那样感受外界信息，并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可用输出信息的器件或装置，就叫传感器 (2)常见传感原理：传感器的作用是将感受的非电学量(如力、热、光、磁等)转换成电学量(如电压、电流、电荷等)输出,考纲要求：传感器的简单使用,突破一 热敏电阻、光敏电阻的特性研究,【例1】如图是一火警报警器的一部分电路示意图。其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，电流表为值班室的显示器，a、b之间接报警器。当传感器R2所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端的电压U的。</p><p>18、实验十一 传感器的简单使用,【实验目的】 1认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性 2了解传感器在技术上的简单应用 【实验原理】 传感器是将它感受到的信号(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可达到方便检测、自动控制、遥控等各种目的,抓纲扣本落实基础,传感器工作的原理可表。</p>