创意美术教案

创意美术教案Tag内容描述：<p>1、美丽的花丛（撕纸点画）活动目标1. 感受春天的气息，喜欢亲近大自然。2. 学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣。3. 养成良好的水粉操作习惯。活动准备1. 经验准备会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴；了解花、草的外形。2. 材料准备教师用材料：示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐春天在哪里。幼儿用材料：情景创意美术.绘画篇第12页；水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。活动过程一、 情境导入教师打扮成“春姐姐”，引导幼儿回忆春天的变化，引出花的主题。指导语：“春姐姐”来了，我们幼儿园里什么地方发生了变化？草丛里有花。</p><p>2、斯玛特儿童创意美术教案漂亮的小手帕（印画）（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）课题：漂亮的小手帕（印画）课时：1课时教学目的：1学会用印章印画的方法 ，尝试印出不同排列方式的花纹，使画面更加美观。2培养幼儿对美的感受力，提高幼儿对美术活动的兴趣。教学重点：学习用印章印画的方法教学难点：尝试印出不同排列方式的花纹活动准备：1、不同颜色颜料数盘，颜料盘上盖层薄海绵，并使海绵浸透颜料。2、每人准备几种印章（印章也可以用瓶盖、笔套、续扣或疏菜等代替）。教学过程：1、幼儿围坐成圆圈玩“丢手绢”游。</p><p>3、江门五邑园3361102 新会园6664688 用心营造 倾情服务 创艺每个阶段12节课，共72节课。A-1 纸的探索一、活动准备：整理箱1个、彩色报纸2-3张/人、彩纸1-2张/人，卷筒纸1卷，胶带1卷二、活动过程：1、彩纸的认知（1） 导入：教师提问宝宝的兴趣是什么？（2） 教师神秘出示彩纸，让宝宝在神秘的口袋里感知一下，扇一扇是什么感觉？（3） 每人发2张彩纸，颜色自选，并根据颜色发挥自己的想象。（4） 跟宝宝一起讨论彩纸的形状，并且可以变换各种不同的形状。（5） 教师引导宝宝闻一闻自己手中的彩纸、听纸的声音。（6） 最后教师把彩纸撕得碎。</p><p>4、幼儿阶段创意美术教学计划区别于传统的美术活动，美术创意活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能，而是把重点落在“创意”二字上，即在幼儿已有经验的基础上，为幼儿提供全方位的支持，鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象，在创造美和表现美的过程中获得美的情感体验以及成功感。也就是说幼儿美术创意活动重点关注的是幼儿参与美术活动的过程以及通过活动提高幼儿在自我探索方面的能力。以一种开放的态度来对待幼儿绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为他们提供。</p><p>5、幼儿创意美术教学学习心得特征码AOjjYdWHQSZOuubIONfA幼儿创意美术教学学习心得 近期，通过认真学习幼儿园教育指导纲要及幼儿创意美术教学方法，使我的思想认识水平和工作能力得到不断提升，我认为创意美术是幼儿美术活动中创立新意，注入新观念和新想法开展多元的幼儿创意美术活动，是现代幼儿美术中一种新思维意识活动，是指在原先的绘画基础上更注重孩子的自主性和创造力。我作为一名县区幼儿教师，结合多年的工作实践，谈谈自己对幼儿创意美术教学的一些心得和看法。一、 创设环境，开展创意美术活动蒙台梭利强调指出，对于幼儿生理和。</p><p>6、线条与色彩的天空（水粉画）活动目标：1、感知线条的变化和色彩的冷暖，明暗给人带来的不同视觉效果。2、尝试用色彩和线条来表现自己的心情和感受。3、能大胆探索、表达和创作，激发对色彩表现的兴趣。活动准备：1、经验准备：有现描画的经验；认识冷暖对比色、渐变色；2、材料准备：教师用材料：挂图欢快与舒缓乐曲各一段，不同口味的糖。幼儿用材料：情景创意美术绘画篇第27-28页，水粉颜料、水粉笔、一、情景导入1、请幼儿品尝各种口味的水果糖，说说不同口味的糖会让人想到什么、想到什么颜色。2、请幼儿欣赏两段节奏不同的音乐，说说。</p><p>7、中班美术公开课教案创意泼出来的画【活动目标】1、让幼儿尝试利用已有的材料进行作画，并学会通过想像来描绘画面的内容。2、培养幼儿的想象力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美和表现美的情趣。3、培养幼儿敢于大胆尝试的精神。【活动准备】1、水粉颜料或国画颜料2、宣纸、水粉画笔、绵签、小木棒、小勺子3、玻璃或正方形瓷砖【活动过程】1、通过欣赏作品引入主题出示布娃娃木偶，提问：(1)“小朋友们好，那天我到你们班作客的时候，看到小朋友都很会画画，你们能告诉我你们会画什么画吗?”(通过提问，让幼儿讲述已学画种类型)(2)“今天，。</p><p>8、幼儿创意美术教案噼啪大放送幼儿园小班美术教案：噼啪大放送小班创意活动：噼啪大放送活动目标：1、通过颜料游戏，让孩子体验玩颜料的乐趣，能大胆运用工具进行创作。2、幼儿体验园庆的快乐，培养活泼开朗的性格。活动准备：1、各色颜料捅，抹布，绘画服装2、工具若干：刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。活动过程：一、教师谈话导题，引起幼儿的兴趣。1、今天幼儿园真热闹，为什么这么漂亮？2、我们能为幼儿园做些什么？3、我们来跳个舞庆祝幼儿园过生日。二、教师引出烟火，引起幼儿创作烟火的兴趣。1、过节很热闹，晚上还要放烟火，今。</p><p>9、小班创意美术活动设计：长长的头发活动目标：1、支持鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动；2、能大胆运用自己喜爱的颜色作画。活动准备：创意绘本，画有柳树、树干的大图一张活动过程：一、将各种树干图片张贴在活动室周围；二、组织幼儿坐好后交谈；1、小朋友，你们认识这些树吗？来，让我们认识认识他们吧！（松树、杨树、梧桐树等等）2、大树和我们小朋友一样，每一棵都长得不一样。找找它们有哪些不一样的地方？（树干有的高、有的底、有的粗、有的细；树叶也长得不一样）。3、拿出柳树的图片，请幼儿仔细观察图片（1）、柳树的形。</p><p>10、幼儿园中班美术活动教案创意叉子画叉子是我们日常生活中常见的餐具之一，常常用来吃蛋糕、水果、和一些主食，很多时候叉子都被人们当做一次性餐具来使用，用完之后便随手扔掉，可是，当叉子遇到幼儿园的小朋友，会发生些什么呢?哈哈，今天小编给大家分享的是创意叉子画，请你们别小看这把小小的叉子，却有你想不到的创意，快快带着孩子们一起试试吧!活动名称：创意叉子画适合年龄：4-5岁活动目标：1.尝试借助叉子用多种方法制作自己喜欢的作品，并能表现出作品的主要特征。2.喜欢参与美工活动，体验变废为宝的乐趣。3.通过活动增强幼儿的。</p><p>11、大班美术欣赏教案创意无限活动目标：1能在欣赏的基础上，迁移经验，用五金材料创造出不同的五金制作作品。2认识螺丝、钉子、钳子等一些常见的五金材料，并会正确使用。3在手工制作中体验与同伴一起合作制作的乐趣与成功感。活动准备：1五金材料：垫片、螺丝、铅丝等，操作纸板两人一份、双面胶等。2五金制品范样若干。3实物投影仪、操作音乐。活动过程：1欣赏五金制作，引起幼儿的兴趣。（1）教师：今天，老师带来了几副画，请你们仔细看一看画面上有什么？是用什么材料做成的？（2）教师：你觉得这些画怎么样？它用的材料和我们平时用的。</p><p>12、美丽的花丛（撕纸点画）活动目标1. 感受春天的气息，喜欢亲近大自然。2. 学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣。3. 养成良好的水粉操作习惯。活动准备1. 经验准备会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴；了解花、草的外形。2. 材料准备教师用材料：示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐春天在哪里。幼儿用材料：情景创意美术.绘画篇第12页；水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。活动过程一、 情境导入教师打扮成“春姐姐”，引导幼儿回忆春天的变化，引出花的主题。指导语：“春姐姐”来了，我们幼儿园里什么地方发生了变化？草丛里有花。</p><p>13、滑冰 课前引导 清晨推开门 外面一片银装素裹 为了迎接新年人们装饰上了各种彩色的灯 几个小伙伴相约到门外滑冰 有的两个一组 有的三个一群 玩的真开心那 参考图片 教学目标 1 色粉的运用2 感受色粉的涂 抹 擦 点等方。</p><p>14、每个阶段12节课 共72节课 A 1 纸的探索 一 活动准备 整理箱1个 彩色报纸2 3张 人 彩纸1 2张 人 卷筒纸1卷 胶带1卷 二 活动过程 1 彩纸的认知 1 导入 教师提问宝宝的兴趣是什么 2 教师神秘出示彩纸 让宝宝在神秘的口袋里感知一下 扇一扇是什么感觉 3 每人发2张彩纸 颜色自选 并根据颜色发挥自己的想象 4 跟宝宝一起讨论彩纸的形状 并且可以变换各种不同的形状 5 教师引导。</p>