儿童创意美术教案《漂亮的小手帕(印画)》.doc_第1页
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斯玛特儿童创意美术教案漂亮的小手帕（印画）（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）课题：漂亮的小手帕（印画）课时：1课时教学目的：1学会用印章印画的方法 ，尝试印出不同排列方式的花纹，使画面更加美观。2培养幼儿对美的感受力，提高幼儿对美术活动的兴趣。教学重点：学习用印章印画的方法教学难点：尝试印出不同排列方式的花纹活动准备：1、不同颜色颜料数盘，颜料盘上盖层薄海绵，并使海绵浸透颜料。 2、每人准备几种印章（印章也可以用瓶盖、笔套、续扣或疏菜等代替）。教学过程：1、幼儿围坐成圆圈玩“丢手绢”游戏。 游戏12次后，幼儿蹲下休息，展开手绢观察，讨论什么样的手绢漂亮？（有色彩、有花纹的漂亮） 出示一张剪好花边的白纸手帕，问幼儿：这块手帕漂亮吗？讨论怎样使它变得漂亮。 2、观察印章，幼儿探索印画 幼儿分别到桌边玩印章，在准备好正方形纸上印画，教师观察，发现个别幼儿的印画规律。 3、组织幼儿欣赏印画（讲解示范）。 总结幼儿刚才的印画，鼓励个别幼儿说出是怎样用小印章印画的。 根据幼儿发言，总结小印章排成横、竖、斜排队列，这样图案可以用来装饰手帕的四边。小印章手拉手围成圆圈组成花朵等图案可用来装饰手帕中心。 用不同的印章分别蘸上不同的颜料，在白纸手帕的四角、四边或中心印出不同的花纹，也可随意地印出花纹。 4、提出要求，幼儿作业。 鼓励幼儿有规律的进行印画。 提醒幼儿注意
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