传热学第五版教材
人体通过与空气的对流换传热学复习热量传递三种基本方式热传导热对流热辐射例从传热学角度考虑实际问题1人体为恒温体。导热系数为45W(m.K)两侧表面温度分别为及。...传热学复习传热学复习热量传递三种基本方式热量传递三种基本方式热传导热传导热对流热对流热辐射热辐射例。
传热学第五版教材Tag内容描述:<p>1、绪论1 冰雹落体后溶化所需热量主要是由以下途径得到: 与地面的导热量 与空气的对流换热热量注:若直接暴露于阳光下可考虑辐射换热,否则可忽略不计。6夏季:在维持20的室内,人体通过与空气的对流换热失去热量,但同时又与外界和内墙面通过辐射换热得到热量,最终的总失热量减少。()冬季:在与夏季相似的条件下,一方面人体通过对流换热失去部分热量,另一方面又与外界和内墙通过辐射换热失去部分热量,最终的总失热量增加。()挂上窗帘布阻断了与外界的辐射换热,减少了人体的失热量。7热对流不等于对流换热,对流换热 = 热对流 + 热。</p><p>2、传热学复习热量传递三种基本方式热传导热对流热辐射例从传热学角度考虑实际问题1人体为恒温体。若房间里气体的温度在夏天和冬天都保持20,那么在冬天与夏天、人在房间里所穿的衣服能否一样2夏天人在同样温度(如25)的空气和水中的感觉不一样。3北方寒冷地区,建筑房屋都是双层玻璃,以利于保温。如何解释其道理保温瓶保温原理傅里叶定律的表述GRADTQAGRADT傅利叶定律给出了导热系数的定义GRADTQ/不同物质的导热性能不同非金属金属气体液体固体导热微分方程式VQZTZYTYXTXTC若物性参数、C和均为常数VQZTYTXTTC222222CQTACQZTYTXTATVV222222。</p><p>3、1 传热学习题 建工版 V 0 14 一大平板 高 3m 宽 2m 厚 0 2m 导热系数为 45W m K 两侧表面温度分别为 及 试求热流密度计热流量 w1 t150 C w1 t285 C 解 根据付立叶定律热流密度为 2w2w1 21 tt285150 qgradt 4530375 w m xx0 2 负号表示传热方向与 x 轴的方向相反 通过整个导热面的热流量为 q A30375 32。</p><p>4、蚆袆肂荿薂袅膄膂蒈袅袄莈莄袄羆膀蚂羃聿莆薈羂膁腿蒄羁袁莄莀薈肃膇莆薇膅蒂蚅薆袅芅薁薅羇蒁蒇薄聿芄莃蚃膂肆蚁蚂袁节薇蚂羄肅薃蚁膆芀葿蚀袆膃莅虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膃莇蒆螆袂腿莂螆羅莅芈螅肇膈蚆螄袇蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒂莄螁膃芄蚃螁袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅莁袈螇芁芇袇羀肄蚆袆肂荿薂袅膄膂蒈袅袄莈莄袄羆膀蚂羃聿莆薈羂膁腿蒄羁袁莄莀薈肃膇莆薇膅蒂蚅薆袅芅薁薅羇蒁蒇薄聿芄莃蚃膂肆蚁蚂袁节薇蚂羄肅薃蚁膆芀葿蚀袆膃莅虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膃莇蒆螆袂腿莂螆羅莅芈螅肇膈蚆螄袇蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒂莄螁膃芄蚃螁袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅莁袈。</p><p>5、1 传热学习题传热学习题传热学习题传热学习题 建工版建工版建工版建工版 V V V V 0 140 140 140 14 一大平板一大平板 高高 3m3m3m3m 宽宽 2m2m2m2m 厚厚 0 2m0 2m0 2m0 2m 导热系数为导热系数为 45W m K 45W m K 45W。</p><p>6、传热学习题_建工版V 0-14 一大平板,高3m,宽2m,厚0.2m,导热系数为45W/(m.K), 两侧表面温度分别为及 ,试求热流密度计热流量。 解:根据付立叶定律热流密度为: 负号表示传热方向与x轴的方向相反。 通过整个导热。</p><p>7、传热学习题_建工版V 0-14 一大平板,高3m,宽2m,厚0.2m,导热系数为45W/(m.K), 两侧表面温度分别为及 ,试求热流密度计热流量。解:根据付立叶定律热流密度为:负号表示传热方向与x轴的方向相反。通过整个导热面的热流量为:0-15 空气在一根内经50mm,长2.5米的管子内流动并被加热,已知空气的平均温度为85,管壁对空气的h=73(W/m.k。</p><p>8、传热学(第五版)第0章-第3 章习题解答第0章 绪论0-4、0-6、0-7解答题略。0-13:解:(m2K)/WW/(m2K)W/m2 又 =385.73 W0-14:解:K/W (面积为A2的平板表面上的热阻)(m2K)/W (单位面积热阻)W/m2W0-15:解: 0-17:解:(1) (m2K)/WW/(m2K)W(2) W误差(3)可以忽略,因为厚度很小,金属的导热系数较大,则导热热阻很小。故可以忽略。第一章 导热理论基础1-4:前提是假定所研究的物体是各向同性的连续介质,其导热系数比热容c,和密度均为已知,并假定物体内具有内热源。1-5 (1) K/mW/m2。</p><p>9、第一章导热理论基础,1导热机理的简介:气体:分子不规则运动相互作用或碰撞介电体(非导电固体):弹性波(晶格振动的传递)金属:自由电子的相互作用和碰撞液体:类似于介电体(以前曾认为类似于气体)2纯导热过程的实现:多在固体中存在,液体和气体需消除对流3导热理论研究的前提条件:连续介质4导热理论研究的目的求出任何时刻物体中各处的温度,第一节基本概念及傅立叶定律,11基本概念:一、温度场。</p><p>10、1.冰雹落地后,即慢慢融化,试分析一下,它融化所需的热量是由哪些途径得到的?答:冰雹融化所需热量主要由三种途径得到:a、地面向冰雹导热所得热量;b、冰雹与周围的空气对流换热所得到的热量;c、冰雹周围的物体对冰雹辐射所得的热量。2.秋天地上草叶在夜间向外界放出热量,温度降低,叶面有露珠生成,请分析这部分热量是通过什么途径放出的?放到哪里去了?到了白天,叶面的露水又会慢慢蒸发掉,试分析蒸发。</p><p>11、第五章 对流换热分析,研究对象流体与固体壁面之间的传热过程,研究目的确定牛顿冷却定律,中的h,对流表面 传热系数,局部对流表面传热系数hx,平均对流表面传热系数,确定对流表面传热系数的四种方法,分析法,类比法,数值法,实验法,Isaac Newton(1642-1727),常见对流换热设备:,壳管式 换热器,蒸汽锅炉水循环系统,冷凝器,连续肋片管束,环肋片管束,采暖散热器,第一节 对流换。</p>