初二八年级数学下册

初二八年级数学下册Tag内容描述：<p>1、菱形的性质【教学目标】知识与技能1理解并掌握菱形的定义及性质定理，会用这些定理进行有关的论证和计算；2培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；3通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力过程与方法经历探索菱形的性质和基本概念的过程，在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识，体会几何说理的基本方法情感态度与价值观培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审判观、价值观并在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点【教法指导】本课重点是菱形的性质及其有关计算，。</p><p>2、菱形的性质1菱形的两条对角线的长分别是6和8 ，则这个菱形的周长是( )A 24 B20 C10 D52如图所示，菱形ABCD中，对角线相AC、BD交于点O，H为边AD的中点，菱形ABCD的周长为36，则OH的长等于( )A4.5 B5 C6 D93如图，在菱形ABCD中，AB=5，对角线AC=6若过点A作AEBC，垂足为E，则AE的长为( )A4 B C D54如图，在菱形ABCD中，AB=4，A=120，点P，Q，K分别为线段BC，CD，BD上的任意一点，则PK+QK的最小值为( )A2 B2 C4 D2+25如图，两个全等的菱形的边长为1cm，一只蚂蚁由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动，行走2019厘米后停下，则这只蚂蚁。</p><p>3、16 1二次根式 1 二次根式的概念 学科网 1 9的算术平方根是什么 2 0的算术平方根是什么 3 7有没有算术平方根 正数和0都有算术平方根 负数没有算术平方根 知识回顾 表示7的算术平方根 表示什么 表示什么 a需要满足什么条件 为什么 知识回顾 一 定义 1 二次根式的概念 学科网 判断 下列各式中那些是二次根式 二 思考用带有根号的式子填空 看看写出的结果有什么特点 面积为3的正方形的边。</p><p>4、什么是一个数的算术平方根 如何表示 正数的正的平方根叫做它的算术平方根 回忆 什么叫做一个数的平方根 如何表示 一般地 若一个数的平方等于a 则这个数就叫做a的平方根 用 a 0 表示 0的算术平方根平方根是0 a的平方根是 复习 1 如果 那么 2 如果 那么 3 如果 那么 2 b 3 2 要修建一个面积为6 28m2的圆形喷水池 它的半径为m 取3 14 3 关系式中 用含有h的式子表示t。</p>