初二生物上册复习提纲

初二生物上册复习提纲Tag内容描述：<p>1、八年级上册生物复习提纲 第 15 章 动物的运动 1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 动物的栖息环境大体上可分为： 水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生 活环境相适应的现象。 水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。 水中: 动物的主要运动方式：游泳（游动） 陆地：爬行、行走、奔跑和跳跃 爬行：如蜗牛、马陆、蛇（特点：四肢不能将身体支撑起来） 行走：如猫、够、大象、马。 记住：行走不是人类所特有的运动方式（能行走就能奔跑） 。</p><p>2、八年级上册生物复习提纲 第 15 章 动物的运动 1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 动物的栖息环境大体上可分为： 水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动 物，其运动方式与生活环境相适应的现象。 水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯 干部的作用。 动物的主要运动方式： 水中：游泳（鱼），漂浮（水母），倒退（乌贼），划水（乌龟） 。 陆地：爬行、行走、奔跑和跳跃。爬行：如蜗牛、马陆、蛇（特点：四肢不能将身 体支撑起来）；行走：如猫、狗、大象、马。 记住。</p><p>3、八年级上册生物学复习提纲 （打号的为重点复习内容） 第 15 章 动物的运动 第 1 节 动物运动的方式 1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 2、动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物， 其运动方式与生活环境相适应的现象。 3、水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部 的作用。 （鱼鳍的作用：胸鳍、腹鳍与平衡有关；尾鳍与方向有关；动力来自于尾部和躯干 的摆动） 水中：动物的主要运动方式：游泳（游动） 陆地：主要靠附肢的活动进行。</p><p>4、八年级生物上册复习资料第五单元 生物的多样性第十四章 丰富多彩的生物世界一、知识点归纳：植物类群生活环境主要特征种类代表植物藻类植物大多生活在水中，少数生活在潮湿的树皮、石头上单细胞或者多细胞，结构简单，没有根茎叶之分，大多采用孢子生殖约3万种衣藻、海带、地衣（真菌和藻类的复合体）苔藓植物生活在阴暗潮湿的陆地植株矮小，有茎叶，没有根，且茎叶中没有输导组织，大多采用孢子生殖，生殖过程离不开水。植株矮小，是监测空气污染的指示植物23000种，我国有2800种葫芦藓、地钱、蕨类植物生活在阴暗潮湿的陆地具有真正的根。</p><p>5、八年级生物上册期末考试复习提纲一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有 腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；软体动物，如乌贼、章鱼； 甲壳动物，如虾、蟹；海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）等其他水生动物。3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：能靠游泳来获取食物和防御敌害。 能在水中呼吸。4、鱼是较低等的脊椎动物。4、掌握P3页鲫鱼模式图结构名称6、鱼的外形呈梭形，其作用是：减少游泳。</p><p>6、腔肠动物：身体呈 对称；体表有 ；有 无 。如： 。,扁形动物：身体呈 对称；背腹 ；有 无 。如 。,线形动物：身体 呈 形; 体表有 ; 有 有 。如 。,第一节 动物的主要类群,辐射,刺细胞,口,肛门,水螅、海葵、海蛰、珊瑚虫,两侧,扁平,口,肛门,涡虫、华支睾吸虫、血吸虫、绦虫,细长,圆柱,角质层,口,肛门,蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫,第五单元 生物圈中的其他生物,节肢动物：体表有坚韧的 ；身体和附肢都 。如 。,鱼：生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸,通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。我国淡水鱼有 多种，海洋鱼约有 种。,软体动物：。</p>