初二下册生物

初二下册生物Tag内容描述：<p>1、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 奥国人，天主神父。主要工作： 1858-1865经过7年的杂交试验， 1865年发表了植物杂交试验 的论文。 遗传学奠基人孟德尔简介 （Mendel, 1822-1884） 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 1、豌豆是自花传粉，且是闭 花受粉的植物 2、豌豆有易于区分的相对性状 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 七对相对性状 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com v一对相对性状的遗传实验 一、孟德尔的豌豆杂交试验 。</p><p>2、蒇螈芆薃螆螇羆莆螂螆膈薂蚈螅芀蒅薄螄莃芇袂螄肂蒃螈螃膅芆蚄袂芇蒁薀袁羇芄蒆袀聿葿袅衿芁节螁袈莄薈蚇袈肃莁薃袇膆薆葿袆芈荿螇羅羈薄蚃羄肀莇蕿羃膂薃蒅羂莄莅袄羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芆薂罿羈蒂蒈肈肁芅螇肇膃蒀蚃肆芅芃蕿肆肅葿薅肅膇莁袃肄芀薇蝿肃莂莀蚅肂肂薅薁虿膄莈蒇螈芆薃螆螇羆莆螂螆膈薂蚈螅芀蒅薄螄莃芇袂螄肂蒃螈螃膅芆蚄袂芇蒁薀袁羇芄蒆袀聿葿袅衿芁节螁袈莄薈蚇袈肃莁薃袇膆薆葿袆芈荿螇羅羈薄蚃羄肀莇蕿羃膂薃蒅羂莄莅袄羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芆薂罿羈蒂蒈肈肁芅螇肇膃蒀蚃肆芅芃蕿肆肅葿薅肅膇莁袃肄芀薇蝿肃莂莀蚅肂。</p><p>3、生物的遗传和变异,第二章,游戏环节,说说你与同桌的区别，看谁说得最精彩！,精彩讨论后的思考：,世界上会不会同时存在完全相同的两个生命体？,每个生命体都是独一无二的，在他/她/它身上表现的各种特征（包括哪几方面？），我们称之为 。,性状,看图讨论,你会把豌豆看成是番茄，把兔看成公鸡吗？为什么？,不会！因为它们是不同种的生物，它们的性状有许多不同！,同是豌豆，种出来却有圆粒与皱粒之分，同是成熟的番茄，却有红色和黄色等，这说明同种生物性状有什么特点？,不同个体表现形式多种多样！,我们称生物同一性状的不同表现形式为-,相。</p>