除旧布新

除旧布新Tag内容描述：<p>1、活动一 除旧布新大行动,第一课时,过年啦,新年到，穿新衣，戴新帽；舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐，乐淘淘；大家一齐迎接新年到，新年到！,小组活动：1.观察家庭环境照片或视频。2.小组讨论思考，完成学习单1。,学习单1_____________小组,怎样布置，能使家里增添新年的喜庆气氛？在小组里，把你的设想大胆地提出来吧！,小组活动：学习有关家庭布置的资料，完成学习单2。,学习单2,制订家庭布置方案时须考虑：实用美观布置成本喜庆氛围,活动一 除旧布新大行动,第二课时,上海市普陀区联建小学 金 萍,明确任务,根据你们小组的布置方案，讨论。</p><p>2、除旧布新 革创新 一 单项选择题 1 史载 今欲断诸北语 一从正音 年三十已上 习性已久 容不可猝革 三十以下 见在朝廷之人 语音不听仍旧 若有故为 当加降黜 它与孝文帝改革中的哪项措施有关 A 穿汉服 B 通汉婚 C 用汉制 D 讲汉语 2 商鞅和孝文帝都是我国历史上著名的改革家 他们的变法和改革的共同作用是 A 巩固了奴隶主贵族的统治 B 促进了民族大融合 C 加速了封建化的进程 D 学习了汉。</p><p>3、1 / 15除旧布新的梭伦改革2.除旧布新的梭伦改革 一、教学目标 目标内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 颁布“解负令” “解负令”的内容；土地最高限额法令；遗嘱法 梭伦应对贵族反对的策略的现实性 探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响 情景再现问题探究 顺应潮流，实事求是，改革就能成功 确立财产等级制度 确立财产等级制度的方法、标准及权利义务 2 / 15财产等级制度改革不能带来真正的平等 正确评价财产等级制度 比较分析 建立“四百人会议” 公民大会是国家的最高权力机关；“四百人会议”是公民大会的。</p><p>4、第2课 除旧布新的梭伦改革,英雄如何改变时代,除旧布新的梭伦改革,平民与贵族矛盾激化,工商业奴隶主与贵族矛盾激化,颁布“解负令”等法令,确立财产等级制度 改革国家权力机构,贵族专权,鼓励发展农工商业,梭伦改革的内容：,一.颁布“解负令”等法令,二.确立财产等级制度,三.改革国家权力机构,四.鼓励发展农工商业,按公民财产划分四个等级 财产越多，等级越高，权利越多，义务 也越多,恢复公民大会作为国家权力机关 建立“四百人”会议 建立公民陪审法庭 废除严刑峻法，制定新法律,发展农业生产 大力促进手工业发展 改革币制与度量衡制等等,a。</p><p>5、1 / 10除旧布新的梭伦改革文章来源m 第 2 课除旧布新的梭伦改革一、教材分析【课标要求】1简述梭伦改革在颁布“解负令” 、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。2指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。【教学目标】1、知识与能力（1）识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在发展工商业方面的措施；（2）理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性，财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性；（3）分析解负令颁布对雅典社会结构。</p><p>6、1 / 10除旧布新的梭伦改革第 2 课除旧布新的梭伦改革一、教材分析【课标要求】1简述梭伦改革在颁布“解负令” 、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。2指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。【教学目标】1、知识与能力（1）识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在发展工商业方面的措施；（2）理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性，财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性；（3）分析解负令颁布对雅典社会结构带来的影响。</p><p>7、1 / 10 第 2 课 除旧布新的梭伦改革 第 2 课除旧布新的梭伦改革 优化训练 基础巩固 1 (江苏苏州 )梭伦颁布 “ 解负令 ” 的目的在于 A废除债务奴隶制 B促进雅典城邦发展 c打破贵族世袭特权 D实现公民真正平等 2下列有关 “ 遗嘱法 ” 的表述 其目的是为了杜绝贵族侵占平民的财产 其内容之一是规定无子女者有权照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人 A 正确， 不正确 B 都正确 c 不正确， 正确 D 都不正确 3财产等级制度确立的影响不包括 A为新兴工商业奴隶 主参政开辟了道路 B废除了贵族政治的社会基础 c为雅典民主政治发展开辟了道路 D重。</p><p>8、1 政治 贵族政治激化平民与贵族矛盾 4 个人因素 梭伦当选为首席执政官 2 经济 工商业发展激化社会矛盾 导致雅典社会动荡 严重阻碍雅典社会经济发展 3 外部 邻邦实力赶上和超过雅典 梅加腊占领萨拉米斯岛 雅典社会矛。</p><p>9、第第 2 2 课课 除旧布新的梭伦改革除旧布新的梭伦改革 教学目标教学目标 知识与能力目标 内容识记理解运用 过程与方 法 情感态 度价值 观 颁布 解 负令 解负令 的内容 土地最高限额法令 遗嘱法 梭伦应对贵族 反对的策略的 现实性 探究 解负令 对雅典社会结构 带来的影响 情景再现 问题探究 确立财产 等级制度 确立财产等级制度 的方法 标准及权 利义务 财产等级制度 改革不能带来 真正的平。</p><p>10、第2课除旧布新的梭伦改革（改革的内容）,学习目标,内容,目的,影响,解负令,1废除所有债务，禁止以人身为抵押借贷；2释放债务奴隶；3赎回被卖作奴隶的公民；4废除“六一汉”制度,占有土地最高限额,防止贵族任意兼并土地,遗嘱法,允许贵族保留祖传的地产,无子女者有权按照自己的意愿将遗产交给指定的继承人,杜绝贵族侵占平民财产,减轻贵族反抗稳定社会秩序,一、梭伦改革的措施(经济方面。</p>