2019春部编版语文

2019春部编版语文Tag内容描述：<p>1、1、春教学目标：知识与能力：1、有感情地进行朗读，学习本文准确生动的用词，体会本文的语言风格。2、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。过程与方法：理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅图，品味文中清新、优美的语言。情感、态度与价值观：培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。教学重点：1、揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙。2、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。教学难点：结合课文实例，学会品味文中清新、优美的语言。教学方法：以“先学后教”的思想理念为指导。</p><p>2、第一单元复习要点一、字词归类1.字（1）易读错音投掷（zhng zh） 打捞（lo lo） 网络（lu g） 崇高（chng zng） 河豚（tn zh） 纤细（qin xin） 痕迹（hn hng） 膜翅（m m） 电线杆（gn gn）（2）易写错字“融”：左边“鬲”不要。</p><p>3、2019春部编版三年级语文下册第八单元课件教学目标：1.理解会意字“承”泄”等9个生字，会写“夹、衬”等12个生字，准确读写“衬衫、负责、手艺”等词语，积累“衣“字旁的字。2.分角色有感情地朗读，抓住关键词句体会人物的性格特点。3.了解故事的内容，复述故事。4.感知想象的趣味性，激发想象的兴趣。教学重点：分角色有感情地朗读课。</p><p>4、2019春部编版三年级语文下册第六单元课件教学目的1.知识与水平：理解本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。2情感态度价值观：感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。3过程与方法：能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。教学重点想象诗歌描绘的意境，体会诗歌所表达的感情。教学难点想象诗歌描绘的意境，体。</p><p>5、要下雨了！,14要下雨了,R一年级语文下册,借助拼音，读通课文，找出不认识的生字词多读几遍。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元。</p><p>6、1 春,(七年级上册),学习目标,1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点) 2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；理解寓情于景的写法。</p><p>7、春说课稿我今天说课的题目是朱自清先生的散文春，现在我想从六个方面进行说课: 一、说教材 春是人教版语文七年级上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带领学生走进大自然，领略自然风光。春是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者朱自清先生抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了春回大地，万物复苏，生机勃发，草木花卉竞相争荣的景象。抒写出热爱春天，憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。学习这篇课文不仅可以提高学生听、说、读、写的能力，又是。</p><p>8、2019年春七年级语文下教学计划(部编版)文章来源教师范文吧课件xxxx年春七年级下册（部编版）一、指导本期的语文仍以语文新课程标准为指导，以的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。同时以“落实温州市语文新常规精神和我校的“1+6”模式课堂变革活动”为落脚点，进一步完善常规管理，开展各项活动，促进教师专业成长和学生核。</p><p>9、1古诗三首 教学目标 1 认识 融 燕 等7个生字 会写 鸳 鸯 等12个生字 2 联系生活实际 利用图文结合等方法了解 芦芽 河豚 阴 等词语的意思 初知古诗大意 3 能正确朗读 背诵古诗并默写 绝句 感受诗中蕴藏的春天的情趣 教学重点 能正确朗读 背诵古诗 默写 绝句 教学难点 能用联系生活实际 利用图文结合等方法了解古诗大意 教学准备 教师准备 课件 学生准备 预习课文 找有关春天的诗句。</p><p>10、2019版部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 请选出全是水浒传中的人物故事的一项（ ）A三英战吕布辕门射戟B煮酒论英雄挥泪斩马谡C温酒斩华雄刮骨疗伤D大闹五台。</p><p>11、2019版部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点词选择正确的解释。（填序号）1 . 水光潋滟晴方好 （ ）A. 非常美丽 B. 波光闪动的样子 C. 明亮2 . 天门中断楚江开。</p><p>12、2019版部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据所学知识填空。1.分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。（______）的精卫（______）的女娲（______）的普罗米修。</p><p>13、2019版部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语字音和字形都正确一项是（ ）A木筏（f）忠扑缰绳褴褛B简陋（lu）犬牙寡妇及笄C叛（bn）乱豆蔻耄耋期颐D吹。</p><p>14、2019版部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，加点字读音完全正确的一项是（ ）A勤俭(jin)偿还(chn) 体坛(tin)B根据(j。</p>