2020春王朝霞一模三年级数学

2020春王朝霞一模三年级数学Tag内容描述：<p>1、第一单元位置与方向班级_______姓名__________座号______一、填空题。（31分）1、地图通常是按照上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）的方向绘制的。2、早晨，面向太阳升起的地方，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。3、小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向( )方。5、操场在教学楼。</p><p>2、全一册 一、学生的基本情况分析： 我任教302、303班各有45人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生 ，学习的自主性差，学习不主动. 上课开小差，课后作业完成不及时，做作业速度很慢，准确率不高，有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生养成良好的学习态度，形成良好的学习习惯。在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。 二、教材分析和教学。</p><p>3、学校________________ 班级________________ 姓名_________________ 学号_________________密封线2020年春学期第一阶段学情调查 三年级数学一、书写工整，卷面整洁（4分。</p><p>4、分一分（一） 学习内容：三年级数学下册5355页学习目标：1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。2、会用涂色、折纸等方式,表示简单的分数。3、体会学习分数的必要性,培养学生自主学习的精神和合作意识。学习重点、难点：1、理解分数的意义，会读、会写简单的分数。2、会用折纸、涂色等。</p><p>5、第 1页（共 20页） 2020 年云南省昆明市高考数学三诊一模试卷（文科年云南省昆明市高考数学三诊一模试卷（文科） （5 月份）月份） 一、选择题（共一、选择题（共 12 小题，每小题小题，每小题 5 分，满分分，满分 60 分）分） 1 （5 分）已知集合 Ax|x1 或 x2，B3，2，1，0，1，2，3，则 AB （） A3，2B2，3C。</p><p>6、第 1页（共 21页） 2020 年云南省昆明市高考数学三诊一模试卷（理科年云南省昆明市高考数学三诊一模试卷（理科） （5 月份）月份） 一、选择题（共一、选择题（共 12 小题，每小题小题，每小题 5 分，满分分，满分 60 分）分） 1 （5 分）已知集合 Ax|x1 或 x2，B3，2，1，0，1，2，3，则 AB （） A3，2B2，3C。</p><p>7、第一单元教材分析除法 教材简析：1本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法，两位数除以一位数，商是一位数的除法，以及整千、整百、整十数除以一位数的除法，两、三位数乘一位数的乘法，两位数除以一位数，商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要内容包括：两、三位数除以一位数的除法，除法的验算，连除、乘除混合运算，解决两、三位数除以一位数的实际问题，连除、乘除混合运算的实际问题。2本单元。</p><p>8、一两位数乘两位数复习课件 商店计划进12箱饮料 每箱50元 这批饮料一共多少元 你是怎么考虑的 每箱的钱数乘箱数等于总共需要的钱数 12 50 600 元 一共需要600元钱 复习导入 1 先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数 积的末位与个位对齐 2 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 积的末位与十位对齐 3 哪一位相乘满几十就要向前一位进几 4 最后把乘得的积相加 一 两位数乘两位数的乘法。</p><p>9、解决问题的策略 从问题入手 爸爸栽了21棵桃树 小明栽了16棵 小明和爸爸一共栽了多少棵树 21 16 37 棵 答 一共栽了37棵 一共栽的棵数 小明栽的棵数 爸爸栽的棵数 1 小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物 148元 130元 85元 16元 108元 24元 你怎样理解 最多剩下多少元 1 小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物 你能根据问题说出数量之间的关系 确定先算什么吗 148。</p><p>10、第一单元 除法一、口算下面各题。802 6005 393 3006 12041349200 55005= 24002= 40008= 05 0505 5-0=2、 估算。1612 1916 7189 4838 4237 27943、。</p><p>11、第一单元 除法一、口算下面各题。802 6005 393 3006 12041349200 55005= 24002= 40008= 05 0505 5-0=2、 估算。1612 1916 7189 4838 4237 27943、。</p><p>12、1 第第 3 3 课时课时 认识方向认识方向 教学内容 教材第 7 页例 3 及相关内容 教学目标 1 1 使学生认识东南 东北 西南 西北四个方向 能够用给定的一个方向辨认其余的七 个方向 并能用这些词语描述物体所在的位置 2 2 借助各种活动 让学生体验数学与生活的密切联系 进一步发展空间观念 3 3 培养学生正确应用数学的意识 教学重难点 教学重点 能够用给定的一个方向 辨认其余的七个方向。</p><p>13、解决问题的策略 从问题入手,爸爸栽了21棵桃树，小明栽了16棵，,小明和爸爸一共栽了多少棵树？,21 +16 = 37 (棵）,答：一共栽了37棵。,一共栽的棵数,小明栽的棵数,=,爸爸栽的棵数,+,1,小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。,148元,130元,85元,16元,108元,24元,你怎样理解“最多剩下多少元”？,1,小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。,你能根。</p><p>14、一位小数的加减法一、先求和，再求差。二、用竖式计算。16.4+59= 29.3-17.6=32.7+85.9= 19.5-12.7=三、改错。四、1.小青蛙过河。2.小军比小明轻多少千克？五、1.妈妈买盐用去1元2角，买色拉油用去52元8角，共用去多少钱？买色拉油比买盐贵多少元。</p><p>15、分数的初步认识 学习目标 1 初步认识几分之一 2 会读会写几分之一 3 理解平均分 把10个圆片平均分成5份 其中的一份就是它的 把10个三角形平均分成5份 其中的一份就是它的 把9个方块平均分成3份 其中的一份就是它的 摆8个 拿出它的 8 2 4个 摆12个 拿出它的 12 2 6个 小红 小明 3 3 1 个 6 3 2 个 9 3 3 个 小玲做对了所有题目的 这张数学竞赛卷一共有24题。</p><p>16、1 第第 4 4 课时课时 行走路线行走路线 教学内容 教材第 8 页例 4 以及相关内容 教学目标 1 1 使学生会看简单的路线图 八个方向 并能描述行走路线 2 2 体会东北 东南 西北 西南四个方向 3 3 培养学生的观察能力和表达能力 教学重难点 教学重点 使学生会看简单的路线图 八个方向 并能描述行走的路线 教学难点 1 1 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向 2 2 准确 简洁地描。</p>