春夏秋冬学自护

春夏秋冬学自护Tag内容描述：<p>1、2019 2020年一年级下册第7课 春夏秋冬学自护 word教案1 设计思路 春夏秋冬学自护 是苏教版 道德与法治 一年级下册第三单元第七课 本课教学内容共4个板块 1 观察哨 春夏秋冬四幅图 2 交流会 如何健康度过春夏秋 3 碰。</p><p>2、春夏秋冬学自护 教学设计 教学目标 1 知道季节变化对生活的影响 2 学习防范气候特征带来伤害的基本方法 进一步发展自我保护的意识和能力 教学重点 他们能适应四季气候的变化 快乐地生活 学习 在本次教学中通过视频。</p><p>3、第 1 页 共 3 页 苏教版一年级下册道德与法治教案第七课苏教版一年级下册道德与法治教案第七课 春夏秋冬学自护春夏秋冬学自护 教学目标 1 培养儿童自我保护意识和珍爱生命 热爱生 活的情感 2 培养勤于锻炼 讲究卫生 预防疾病等良好 的生活习惯 学会照顾自己 获得基本的健康意识和 生活能力 教学重点 培养儿童自我保护意识和珍爱生命 热爱生活的 情感 教学难点 培养勤于锻炼 讲究卫生 预防疾病等良。</p><p>4、第1课时,第三单元 自救自护我能行,猜猜下面的图片各是什么季节？,冬季,春季,夏季,秋季,猜猜下面的图片各是什么季节？,唱一唱,我喜欢春天，因为 。,走进春姑娘,春天在哪里？,音乐欣赏,春姑娘的“烦恼”,春天到了，为什么人多的地方少去？,说一说,春天，我的烦恼是,说一说,健康加油站,说一说,春天，我们该如何保健。</p><p>5、春夏秋冬学自护,小朋友们，今天老师给你们带来了好看的视频，想看吗？,提问：你看到了什么？你知道一年有哪四个季节吗？,在这四个季节里你最不喜欢哪个季节？ 为什么？,在这四个季节里，有美景，但也有不尽如人意的地方。今天，我们就来讨论在春夏秋冬中，我们应该怎样自我保护。,看，老师给你带来了春夏秋冬四幅图，我们先来看一看“春”，你感受到了什么？,那这是什么季节呢？你从哪儿看出？夏季有些什么呢？,看一看，树。</p><p>6、第三单元 自救自护我能行,第2课时,秋天到，天气燥， 保健知识不能少。 洗完手脸搽点油， 嘴唇干裂舌不舔。 多吃蔬菜和水果， 营养均衡少感冒。,小儿歌,保健知识擂台赛,判断对错： （1）夏季太热了，还是一直待在空调房里好。 （2）夏季打完球，可以用冷水洗头。 （3）夏季也要有适量的运动。 （4）夏季隔夜的饭菜最好不吃。,比赛规则： 1各小组在规定的时间内作答。 2答对一题加10分，答错不扣分。,第。</p><p>7、第三单元 自救自护我能行,第2课时,秋天到，天气燥， 保健知识不能少。 洗完手脸搽点油， 嘴唇干裂舌不舔。 多吃蔬菜和水果， 营养均衡少感冒。,小儿歌,保健知识擂台赛,判断对错： （1）夏季太热了，还是一直待在空调房里好。 （2）夏季打完球，可以用冷水洗头。 （3）夏季也要有适量的运动。 （4）夏季隔夜的饭菜最好不吃。,比赛规则： 1各小组在规定的时间内作答。 2答对一题加10分，答错不扣分。,第。</p><p>8、春夏秋冬学自护教学设计 教学目标： 1、 知道季节变化对生活的影响。 2、 学习防范气候特征带来伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识和能力。 教学重点： 他们能适应四季气候的变化，快乐地生活、学习，在本次教学中通过视频、图片、思考、交 流讨论等知道季节变化对生活的影响。 教学难点： 学习防范气候特征带来伤害的基本方法，让学生进一步发展自我保护的意识和能力。 教学过程： 第一课时 活动。</p>