初三数学培优

初三数学培优Tag内容描述：<p>1、九年级数学培优计划培优目标：1、 在学期初找他们谈话，要他们戒骄戒躁，要更加努力学习，使成绩更上一层楼，从思想上积极起来。2、 平时在课堂上提问他们比较深的问题，从而锻炼他们的思维能力。3、 在作业上对他们要求更严格。4、 培养他们良好的学习习惯，以及有效的学习方法。5、对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题6、课堂教学中，鼓励优等学生自主探索、自我尝试，使他们的创造思维能力得到不断增强。培优措施：在平时多设计有梯度，形式多样的练习。在课堂上培养学生积极探索、认真思考、刻苦钻研的精神，提高观察、想象、。</p><p>2、初三数学培优测试题（七）图形的变换出题人：訾秦英培优班级： 姓名 考场： 座号： 一、选择题（每小题3分，满分30分 ）1、如下是一种电子计分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2在平面直角坐标系中，点(3，2)关于原点对称的点是( )A(3，2) B(3，2) C(3，2) D(3，2)3.如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(1,1),(3,1),(1,1),30秒后,飞机P飞到P(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q,R分别为( )A.Q(2,3),R(4,1) B.Q(2,3),R(2,1) C.Q(2,2),R(4,1) D.Q(3,3),R(3,1。</p><p>3、九年级第三次培优考试数学试题 亲爱的同学们: 一个阶段的紧张学习,你们辛苦了!但前面的路还很长,还需要我们共同努力,面对今天的考试,请你们认真、仔细,放下思想包袱,认真答好每一道题,如果你考好了,请你不要骄傲,如。</p><p>4、九年级数学培优计划 培优目标 1 在学期初找他们谈话 要他们戒骄戒躁 要更加努力学习 使成绩更上一层楼 从思想上积极起来 2 平时在课堂上提问他们比较深的问题 从而锻炼他们的思维能力 3 在作业上对他们要求更严格 4 培养他们良好的学习习惯 以及有效的学习方法 5 对优等生 多提问一些有针对性 启发性的问题 6 课堂教学中 鼓励优等学生自主探索 自我尝试 使他们的创造思维能力得到不断增强 培优措施。</p><p>5、2015-2016九年级数学 培优辅导 专题五：旋转问题 1.如图1，在正方形ABCD中，E、F分别为BC、CD的中点，连接AE、BF，交点为G (1)求证：AEBF； (2)将BCF沿BF对折，得到BPF（如图2），延长FP交BA的延长线于点Q，求sinBQP的值； (3)将ABE绕点A逆时针方向旋转，使边AB正好落在AE上，得到AHM（如图3），若AM和BF相交于点N，当正方。</p>