初三数学中考复习专题

初三数学中考复习专题Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线方程与不等式一、选择题(每小题3分，共24分)1已知关于的方程的解满足方程，则的值是( )A. B. C. 2 D. 32已知两数之和是10，比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是( )A. B. C. D.3下列关于的方程中，有实数根的是( )A B C D4.分式方程 的解为( )A B C D5.关于的不等式的解集如图，那么的值是（ ）12102A 4 B。</p><p>2、如何破解二次函数压轴题 2018.06.07 难学难教 学生无从下手，老师视为畏途： 1.面对此类问题，学生一般只完成前面一、二问，后 面问题基本不看，即使优秀同学也非常恐惧； 2.老师出于现实考量，一般放弃后面问题的讲解，一 来实在难讲；二来风险太大，投入产出不成比例. 二次函数压轴题面临的问题_1 错失良机 学生错失提升思维能力和水平的机会， 在初中阶段，大多数同学的知识结构是零散的，不系统的.二次函数压 轴题中渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，分类讨论 ，类比归纳等数学思想，本人认为还应该加上一个极为重要的。</p><p>3、1 - 概率与统计概率与统计 【知识要点知识要点】 1 数据的收集与处理数据的收集与处理 通过调查收集数据的过程一般有下列六步：明确调查问题、确定调查对象、选择调查方法、展开调查、记录结果、得出结论 条形统计图、折线统计图、扇形统计图是三种最常用的统计图这三种统计图各具特点：条形统计图可以直观地反映出数据的数 量特征；折线统计图可以直观地反映出数据的数量变化规律；扇形统计图可以直观地反映出各部分数量在总量中所占的份额 我们把所要考察的对象的全体叫做总体，把组成总体的每一个考察对象叫做个体从总体中取出的一部分。</p><p>4、不等式与不等式组一选择题（共8小题）1若ab，则下列各式中一定正确的是（）Aab0Bab0Cab0Dab2下列不等式变形正确的是（）A由ab，得acbcB由ab，得a2b2C由1，得aD由ab，得cacb3不等式组的解集在数轴上表示为（）ABCD4如图，是关于x的不等式2xa1的解集，则a的取值是（）Aa1Ba2Ca=1Da=25若不等式组的解集是x2，则a的取值范围是（）Aa2Ba2Ca2D无法确定6若不等式组的解集为0x1，则a、b的值分别为（）Aa=2，b=1Ba=2，b=3Ca=2，b=3Da=2，b=17某商店老板销售一种商品，他要以不低于进价20%的利润才能出售，但为了获得更多的利润，他以高出进价80%的。</p><p>5、统计与概率一、知识归纳与例题讲解：1、总体，个体，样本和样本容量注意“考查对象”是所要研究的数据例1：为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况，从中抽取了500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法中正确的是（ ）（A）7000名学生是总体（B）每个学生是个体（C）500名学生是所抽取的一个样本（D）样本容量是500例2：某市今年有9068名初中毕业生参加升学考试，从中抽出300名考生的成绩进行分析在这个问题中，总体是__________________________；个体是____________________；样本是_______________________；样本容量是_______。</p><p>6、本资料来源于 七彩教育网 初三数学总复习辅导资料2 方程与不等式 一 方程与方程组 二 不等式与不等式组 知识结构及内容 1 几个概念 2 一元一次方程 一 方程与方程组 3 一元二次方程 4 方程组 5 分式方程 6 应用 1 概念 方程 方程的解 解方程 方程组 方程组的解 2 一元一次方程 解方程的步骤 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化一 未知项系数不能为零 例题 解方程 1 2 解。</p>