初三信息技术教案

初三信息技术教案Tag内容描述：<p>1、初三信息技术教学总结初三信息技术教学总结 本学期本担任的是九年级全年级信息技术教学工作， 一学期来，本人认真备课、上课，教学工作上不敢怠慢， 从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实 际情况，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水 平和思想觉悟，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进 步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克 服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。 一、认。</p><p>2、初三信息技术教案1 母亲节贺卡创设情境 培养创新-做母亲节贺卡教学案例本节课在任务驱动教学思想的指导下，通过创设一定情境，激发学生的学习兴趣，使学生多种感官参与学习，培养学生的探索意识和处理、分析信息的能力，充分发挥学生的想象，培养学生的创新能力，同时表达了对母亲的热爱之情。教学方法：任务驱动与导学 课时: 1课时教学重点：根据PowerPoint提供的“演示文稿”制作自己的演示文稿。教学难点：根据PowerPoint提供的“演示文稿”制作自己的演示文稿并进行个性化修饰。教学准备：1、网络教室和传奇教学软件 2、个人评价表 3。</p><p>3、九年级信息技术教学计划中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程，作为一门新兴学科，它已越来越受到重视。为了全面贯彻落实国家课程计划，加强对我市义务教育阶段教育教学的管理和指导，进一步推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生全面发展，我市教育局以多年将信息技术课纳入毕业和升学考试中，所以本学期要着重学习教育部门规定的考试内容。一、 学生基本情况：九年级学生已经具备了一定的信息技术水平，基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件，但由于每一学期信息技。</p>