初识电子表格
初识电子表格教学设计 教学内容 信息技术基础四年级上册第三模块第10课 教学目标 1 知识与技能 认识Excel的窗口界面 掌握Excel的启动 保存和退出 理解行 列和单元格的概念 2 过程与方法 通过学生自主学习和探究学习。1、熟悉Excel的启动与关闭。2、掌握Excel单元格的操作。
初识电子表格Tag内容描述:<p>1、初识电子表格教学设计文山市平坝中学 谭锦教学目标知识目标1、熟悉Excel的启动与关闭,熟悉Excel界面的组成。2、掌握Excel单元格的操作,初步了解Excel的功能和特点。3、输入、修改、移动数据和保存文档。4、掌握求和、求平均值的公式及方法。</p><p>2、初识电子表格说课稿文山市平坝中学 谭锦当今社会,以计算机和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。加快在中小学普及信息技术教育,使学生从小养成一定的信息素养和收集、处理信息的能力,具有历史性意义。而熟练使用办公软件EXCEL,正是培养学生信息素养的一个重要方面。本课的主要内容就是让学生了解EXCEL的使。</p><p>3、初识电子表格教学设计 教学内容 信息技术基础四年级上册第三模块第10课 教学目标 1 知识与技能 认识Excel的窗口界面 掌握Excel的启动 保存和退出 理解行 列和单元格的概念 2 过程与方法 通过学生自主学习和探究学习。</p><p>4、第12讲 电子表格入门P50 没有具体操作介绍 注意 Excel是会考的操作大题 占20 学好Excel对你今后的工作有极大的帮助 学习目标 1 Excel的功能简介和窗口组成 2 工作表的基本操作 3 单元格的操作 4 保存或退出Excel 一。</p><p>5、教学设计与反思 课题 初识电子表格 科目 信息技术 教学对象 七年级 课时 1课时 提供者 单位 一 教学内容分析 本节的主要内容是认识Excel的工作界面及其组成 认识行 列和单元格 并能准确录入数据 让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作 通过本节中录入数据的实例 掌握制作数据表的基本方法 为本章的学习打下基础 二 教学目标 1 知识与技能 1 了解Excel的基本功能 2 学会启动和。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 EXCEL EXCEL 初识电子表格初识电子表格 教学反思教学反思 初识电子表格一课 是初中学生第一次接触电子 表格 但表格对学生来讲 并不陌生 在日常生活中 使用表格的频率是非 常高的 比如价格表 课程表 学生成绩表等等 通过介绍电子表格 从而引入 EXCEL 软件是处理电子表格的 常用软件 通过前面的介绍 提出本节课需要完成的任务 采用 任务驱动法 如 何启动 EXCE。</p><p>7、电子表格,Excel,数据表格,数据管理,数据图表,熟悉Excel2003,1 Excel 2003的启动 2 Excel 2003的用户界面与操作,启动Excel的方法,方法一:双击桌面Excel的快捷图标,方法二:单击”开始“”程序“”Microsoft Excel“,Excel应用窗口,菜单栏,工具栏,工作簿,工作表,状态栏,单元格,单元格地址,编辑栏,excel生成的文件,默认的扩展名为。</p><p>8、可编辑 初识电子表格教学设计 教学内容:信息技术基础四年级上册第三模块第10课 教学目标: (1) 知识与技能 认识Excel的窗口界面 掌握Excel的启动、保存和退出 理解行、列和单元格的概念 (2)过程与方法 通过学生自主学习和探究学习,能够熟知Excel电子表格窗口,并能运用信息技术知识解决实际问题。 (3)情感态度价值观 培养学生的探究精神和互相合作的优良品德,并进一步激发学生学习计算。</p>