除数接近整十数的

除数接近整十数的Tag内容描述：<p>1、观察下面两题有什么区别？并说说计算时你是怎样试商的。 24570 27268 除数是整十数的两位数除法 除数是接近整十数的两位数除法 温故而知新 耪 噎 部 成 值 挥 懒 欣 漆 翟 布 亿 春 该 卧 建 棒 垮 专 量 难 惧 庐 怎 耐 判 悉 婪 谈 瓣 点 嗜 除 数 不 接 近 整 十 数 的 笔 算 除 法 _ 课 件 ( 人 教 课 标 版 数 学 四 年 级 上 册 第 8 5 页 课 件 ) 除 数 不 接 近 整 十 数 的 笔 算 除 法 _ 课 件 ( 人 教 课 标 版 数 学 四 年 级 上 册 第 8 5 页 课 件 ) 人教课标版四年级数学上册 除数不接近整十数的笔算除法 犹 阵 吁 雏 年 。</p><p>2、复 习 回 顾 1、（ ）里最大能填几？ 30（ ）或 3、下面各题应该商几？ 9120= 8440= 19820= 21530= 41124 9 18 7 5 8421= 84 21 4 84 0 4 可不可以把21 看作是20来试商 呢？ 这样把8421转 化成8420，应该 商几？商写在哪一 位上？ 因为除数21，不是20，因此，商是否合适， 还要看商与除数相乘的情况，可以在商的个位上 先轻轻地写上“4”然后把4与21相乘，看结果是否 等于或小于84。因为214正好等于84，说明商4 合适，这时将4写清楚。 6421= 6834= 7922= 9223= 312 4 3 13 归纳小结：当除数的个位是1、2、3、4时， 把除数的个位数舍去，看。</p><p>3、6.2.2 除数接近整十数的除法教学目标:使学生学会“四舍”“五入”的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。2、培养学生的迁移能力和抽象概括能力。3、使学生经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点：使学生学会用“四舍” “五入” 的试商方法，正确计算除数是两位数的除法。教学难点：掌握试商的方法。教学过程：一、自研自探索：复习：1、（ ）里最大能填几？30（ ）或354 138 425 2303、下面各题应该商几？9120 8440 19820 215。</p><p>4、除数接近整十数的除法,将军路小学 李荪兰,除数接近整十数的除法,将军路小学 李荪兰,1、在下面的括号里最大能添几？,20（ ） 85,40（ ） 316,70（ ） 165,50（ ） 408,60（ ） 206,90（ ） 643,30（ ） 282,80（ ） 505,4,7,2,8,3,7,9,6,复习准备,2、说出与下面各数接近的整十数。,31 46 52 63 87 21 74 39,3、笔算。,一本作文选多少元？,练习。,2、王老师还有196元，要买39元一本的词典，可以 买多少本？还剩多少元？,练习。,快 乐 闯 关,1、根据试商情况，很快说出准确商。,215,40,5,290,60,5,444,70,6,60,2、把不对的改过来。,3、,72 12。</p><p>5、除数接近整十数的除法 （复习课）,一、直接写得数： 32040= 7802 = 4203 = 90090= 84040= 9005 = 5604 = 55050=,二、判断下面各题的商是几位数： 16239= 56847= 76229= 47222= 17611= 49212= 80018= 19623=,三、选一选： 18059 2 3 20 30 80321 4 30 40 50 77576 2 10 15 20 15029 4 5 40 50 90231 3 30 40 50 44845 2 10 15 20,四、用坚式计算 32525= 50412= 2861。</p><p>6、除数接近整十数的除法,除数接近整十数的,笔算除法,一、复习引入,1、口算 203= 604= 805= 64080= 81090= 30050= 64079 8320 24037 ,2、计算,问：你是如何计算的？,3、写出下列数与它接近的整十的数 21 47 63 84 59 28,问：你是依据什么写出接近整十的数？,四舍五入法,请大家根据这幅图的内容编一道应用题,应用题： 王老师去图书城购买了21本作文选，付了84元，一本作文选多少元？,8421 =,20,4,4,8,0,4（元）,答：一本作文选4元,把除数21取最接近的整十数计算， 21大约是20，204=80接近84。 试商：214=84（等于84） 试得商是4,20,3,9,6,0,80。</p><p>7、商是一位数（除数接近整十数）的笔算除法， 如何进行试商呢？,（1）当除数的个位是4、3、2、1时，用四舍法进行 试商。,（2）当除数的个位是7、8、9时，用五入法进行试 商。,整十心中有，试商不用愁。 找准商位置，整十要消失。,口算下面各题,255,456,357,153,364,262,465,566,125,270,144,230,245,45,53,336,商是一位数的笔算除法 （除数不接近整十数）,例 3,学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满几排？还剩几人？,14026=,怎样能很快想出商？,140,30,4,104,36,140,30,5,130,10,36里面还有1个26。,把26看作30，先试4.,140,25。</p><p>8、老师要批改一些试卷，总共有64张，每小时能批改32张试卷，老师要批改完这些试卷需要几个小时？,情境导入,6432,商是一位数， 除数接近整十数 的笔算除法,1、掌握除数接近整十数的除法的试商方法。 2、能用“四舍”的试商方法正确进行笔算。 3、培养学生的思维能力和计算能力。,学习目标,（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？,新知探究,8421= （个）,21）8 4,21）8 4,20,4,把21看作20试商,4,8 4,0,4,答：可以买4个。,（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？,思考：上面各题，除数个位上的数分别是几？你是把除数看做几试商的？这三个题是。</p><p>9、商是一位数，除数接近整十数课 题商是一位数，除数接近整十数编写教师授课时间第4课时审核人学习内容教材第76、77页例3、4学习目标掌握接近整十数的除法的试商方法，能正确地进行笔算，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。重点难点掌握试商的方法环节学 案导 案自主学习自主学习（一）课前热身1、你是怎样计算的63070= 4320= 80090=2、写出下面各数接近的整十数21 47 63 84 35 91问：你是根据（ ）法写出接近的整十数。3、四（2）班32位同学，共需要借书251本，平均每个人最多要借多少本？___________________________引导自学：1、让学生。</p><p>10、第5课时除数接近整十数的笔算(1)开心预习新课，轻松搞定基础。1. 计算。709692051060250302. 括号里最大能填几？30()92()40927630()31060()3. 在下面的里填上“”或“”。324120436260519450748570重难疑点，一网打尽。4. 先想一想，把除数看作多少来试商，再计算。5. 试一试，想一想，算一算。(1)19030(2)19232(3)19239180306 200405试商。。</p><p>11、除数接近整十数的笔算除法,人教版四年数学上册,商是一位数的笔算除法,试商,用,四,舍,法,(,五,入,例4: 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,30,6,2 9,商6小了，改商7。,30,7,1,例4: 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,19728=,7,1,7（排）1（人）,答：可以坐满7排。还剩1人。</p>